21pt_政府的职能：管理与服务
政府的职能：管理与服务
文化职能
文化软实力
按照美国哈佛大学教授约瑟夫奈的观点， 按照美国哈佛大学教授约瑟夫奈的观点，一个国家 的综合国力， 经济、科技、 的综合国力，既包括由经济、科技、军事实力等表现出 来的“硬实力” 文化、 来的“硬实力”，也包括以文化、意识形态吸引力体现 出来的“软实力” 一个国家的崛起，从根本上说， 出来的“软实力”。一个国家的崛起，从根本上说，在 于它的综合国力的全面提升。 于它的综合国力的全面提升。 所谓“软实力”是指一国的文化 价值观念、 一国的文化、 所谓“软实力”是指一国的文化、价值观念、社会 制度、发展模式的国际影响力与感召力。 制度、发展模式的国际影响力与感召力。相对于具体的 国民生产总值、科研成果及转化率、 国民生产总值、科研成果及转化率、国防力量等硬实力 而言，哲学与社会科学也属于国家“软实力”范畴。 而言，哲学与社会科学也属于国家“软实力”范畴。
经济调节、市场监管、 经济调节、市场监管、社会管理、公共服务
2010年以来， 2010年以来，西南地 年以来 区持续干旱，云南、 区持续干旱，云南、广西 贵州、四川、 、贵州、四川、重庆五个 省区市旱情不断加重， 省区市旱情不断加重，成 为重灾区 。
中央财政拨付特大 抗旱补助资金和农业生 产救灾资金4 产救灾资金4亿元 ，全 力抗旱。 力抗旱。
政治职能
福建南平市实验小 学门外的残杀小学生事 件发生后， 件发生后，北京警方也 加强了对中小学、 加强了对中小学、幼儿 园的安全保卫。 园的安全保卫。各区县 公安局的110巡逻警车已 公安局的 巡逻警车已 开始在学生上学 学生上学、 开始在学生上学、放学 的重点时间段停靠在学 的重点时间段停靠在学 校门口， 校门口，对发现的可疑 人员进行盘问检查。 人员进行盘问检查。
公共文化设施
政府的职能：管理和服务
政府的职能：管理和服务
2023-11-08
目 录
• 政府的管理职能 • 政府的服务职能 • 政府管理和服务的实践 • 政府管理和服务的挑战与对策 • 政府管理和服务的未来趋势 • 案例分析
01
政府的管理职能
维护社会秩序
保障公民权利和自由
政府通过法律和制度保障公民的基本权利和自由，包括人身自由 、言论自由、信仰自由等。
某市公共产品提供的经验分享
总结词
多元化、便捷、高效
详细描述
该市政府在公共产品提供方面有着丰富的经验。政府通过多元化的方式，如公私合作、政府购买服务等，为居民 提供了便捷、高效的公共产品和服务。同时，政府还注重听取居民的意见和建议，不断完善公共产品提供的机制 和方式，以满足居民日益增长的需求。
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民生福利的种类
民生福利包括医疗、教育、社会保 障、就业、住房等。
推动社会发展
1 2 3
社会发展定义
社会发展是指一个国家或地区在经济、文化、社 会等方面的发展，以提高人民的生活水平和质量 。
推动方式
政府通过制定和实施各种政策来推动社会发展， 如推动经济结构调整、促进文化传承与创新、加 强社会治理等。
社会治理的精细化
总结词
政府通过精细化治理，提高社会管理的效能和水平，更好地 满足社会需求。
详细描述
政府应加强社会管理创新，通过精细化治理，提高社会管理 的效能和水平，更好地满足社会需求，促进社会稳定与发展 。
城市管理的智能化
总结词
政府运用智能化技术手段，提高城市管理的效率和水平，提升城市品质。
详细描述
预防公共安全事故
政府通过加强公共安全设 施建设和监督检查，预防 各类公共安全事故的发生 。
一、政府的职能：管理与服务
一、政府的职能：管理与服务课题教学目标知识与技能：①识记我国政府职能的主要内容；政府履行其职能的作用。
②理解国家性质与国家职能的关系；我国政府职能的主要内容及履行的原因；我国政府是便民利民的政府；管理和服务是政府的基本职能。
③运用生活中的事例，评议政府履行职责的表现；结合日常生活的事例，感受政府的作用。
培养学生归纳与分析的能力，培养学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。
过程与方法：创设情景，采用学生讨论与教师讲授相结合的方法，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，理论联系实际，归纳总结出我国政府的主要职能。
情感、态度、价值观目标：通过对我国的政府职能的学习，使同学们进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同。
同时，公民也应向政府寻求解决自身困难，维护自身合法权益的帮助，这也有助于政府工作的改进。
重点难点重点：政府职能的问题难点：我国政府是便民利民的政府。
环节教学内容设计教学方法及备注导入新新新【导入新课】每年的阳春三月在北京都要召开两会，那今年的3月5日第十一届全国人民代表大会在北京召开。
国务院总理温家宝同志做政府工作报告，现在让我们一起来聚焦“两会”，听听温家宝总理是怎样说的。
视频把实现好，维护好，发展好最广大人民的根本利益，作为政府工作的出发点和落脚点，这真实地体现了我国政府的性质，我国政府是一个什么样的政府，为谁谋利益？那这样的政府到底担任着什么样的角色呢？履行这些职能有什么意义？要回答这些问题，让我们共同走进第三课。
【讲授新课】第三课我国政府是人民的政府节政府的职能：管理与服务一、政府的职能：通过前面的学习，我们了解了我国的国家性质是。
我国国家性质和政府性质是什么关系？我国国家性质决定了我国政府的性质。
我国政府性质准确表述是：政府的性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
我国政府的性质决定社会主义市场经济条件下政府承担着重要的职能。
这节课我们就来重点探究政府应履行的职能。
政府的职能：管理和服务
第一框政府的职能：管理和服务【教学目标】1、知识与技能：①识记我国政府职能的主要内容；政府履行其职能的作用。
②理解国家性质与国家职能的关系；我国政府职能的主要内容及履行的原因；我国政府是便民利民的政府；管理和服务是政府的基本职能。
③运用生活中的事例，评议政府履行职责的表现；结合日常生活的事例，感受政府的作用。
培养学生归纳与分析的能力。
2、过程与方法：根据学生水平，主要是通过教师讲授及多媒体展示的方式完成课程学习。
3、情感、态度、价值观目标：通过对我国的政府职能的学习，使同学们进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同。
【教学重点和难点】理解政府职能、【教学方法】：教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
【课标要求】：列举实例评议政府履行职责的表现；说明政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用【能力备课】：本部分知识比较简单，但是理解起来有一定难度，应该注重举实例，加深对学生的理解。
【教学过程】：【导入新课】在第一单元中，我们学习了国家的含义、我国国家的性质，并以此为基点，了解了我们如何参与到政治生活中去。
今天我们开始新一单元的学习，这一单元的内容和我们的国家性质依然有关系——我们的政府。
就一个国家来说，政府可能会更替、倒台，但这不意味着国家的灭亡。
一个国家，立于世，就需要处理各种对内、对外事务，处理这些事务的机关就是政府。
换句话说，政府就是国家表现意志、发布命令、处理事务、执行国家权力的机关。
【讲授新课】（一）国家和政府的关系1、区别：（含义）国家性质也称国体，是社会各阶级在国家中所处的地位；政府是国家的行政机关，是国家权力机关的执行机关，是为统治阶级的利益服务的。
2、联系：⑴国家性质决定政府性质，政府性质反映国家性质。
我国是人民民主专政的社会主义国家，决定了我国是为人民服务的政府。
⑵政府性质决定政府职能，政府职能又体现和反映政府性质。
我国政府是为人民服务的政府，决定了我国政府的职能是为了维护和捍卫广大人民的利益。
《政府的职能：管理与服务》
政府的职能：管理与服务1. 引言政府是一个国家的核心机构，其职能涉及到国家的管理和服务。
本文将探讨政府的职能，重点关注其管理和服务方面。
2. 政府的管理职能政府的管理职能是指在国家内部承担领导、规划、组织、协调等任务的职责。
它涵盖了多个方面，如经济管理、社会管理和环境管理等。
2.1 经济管理政府在经济管理中起着重要的作用。
政府通过制定经济政策、管理国家预算、监管金融市场等手段来促进经济的稳定发展。
政府的管理职能在经济领域中体现出来，例如通过制定招商政策、营商环境的优化来吸引投资，促进产业发展和就业增长。
2.2 社会管理政府的社会管理职能涉及到公共安全、教育、医疗卫生、社会福利等方面。
政府通过制定相关法律法规、加强执法力度来维护社会的稳定与秩序。
同时，政府也承担着提供教育、医疗卫生和社会福利等服务的责任，以保障人民的基本需求和权益。
2.3 环境管理政府在环境管理方面也承担着重要职责。
政府通过制定环境保护法律法规、监测环境质量、推动可持续发展等举措来保护环境、改善生态。
政府的环境管理职能与经济的可持续发展密切相关，通过平衡经济发展与环境保护的关系，实现经济的绿色、可持续发展。
3. 政府的服务职能政府的服务职能是指为人民群众提供各种公共服务的职责。
政府通过提供教育、医疗卫生、社会保障、交通运输、文化体育等服务，满足人民群众的各种生活需求。
3.1 教育服务政府在教育方面发挥着重要的作用。
政府通过制定教育政策、投入教育资源、建设教育设施等举措来保障人民群众的受教育权利。
政府的教育服务职能不仅包括基础教育，还包括职业教育、高等教育和终身教育等多个层次。
3.2 医疗卫生服务政府在医疗卫生领域也承担着重要责任。
政府通过制定医疗卫生政策、建设医疗机构、推动医疗技术发展等举措来保障人民群众的健康权益。
政府的医疗卫生服务职能包括基本医保制度的建设、健康教育的推广以及疾病防控等方面。
3.3 社会保障服务政府的社会保障服务职能是保障人民群众的社会保障权益。
3.1政府的职能：管理与服务
3．1政府的职能：管理与服务政府是一个国家的管理者和服务提供者，其职能主要包括管理国家事务和提供公共服务。
在现代社会中，政府的职能日益重要，对于国家的发展和社会的稳定起着至关重要的作用。
1. 管理国家事务政府作为国家的管理者，承担着管理国家事务的重要职责。
其中，管理国家事务包括以下几个方面：a. 法律制定与执行政府根据国家的法律体系，负责制定和修改法律法规，以保障社会的公平和正义。
同时，政府也承担着执行法律的责任，对违法行为进行惩处，维护社会的秩序和稳定。
b. 经济管理与监管政府在经济领域扮演着重要角色。
政府负责制定经济政策，调控宏观经济环境，维护市场秩序。
同时，政府还对各种经济活动进行监管，确保市场的公平竞争和消费者的权益。
c. 外交与国际事务政府作为国家的代表，负责处理国际关系和开展外交活动。
政府参与国际合作、处理国际争端，维护国家的利益和形象。
2. 提供公共服务除了管理国家事务外，政府还承担着提供公共服务的重要职责。
公共服务是指政府通过组织、协调和提供的服务，用以满足社会公众的基本需求。
这些公共服务通常具有普遍性、平等性和非排他性的特点。
a. 教育与科研教育是国家的基础和未来的希望，政府承担着提供教育服务的重要职责。
政府投资于教育，提供普惠的教育机会，促进人才的培养和社会的进步。
同时，政府也支持科学研究，推动科技创新和社会发展。
b. 医疗与卫生政府负责组织和提供医疗与卫生服务，确保公众的健康和生命安全。
政府在医疗卫生领域投入巨大资金，建设医疗设施、培养医护人员，提供医疗保障和健康教育服务，提高公众的生活质量。
c. 交通与基础设施政府负责规划、建设和维护交通和基础设施，提供便利的交通条件和良好的生活环境。
政府投资于道路、桥梁、铁路、电力、水利等基础设施建设，促进经济发展和社会进步。
d. 公共安全与社会治安政府维护公共安全和社会治安是其重要职责之一。
政府投入警力和资源，加强社会治安管理，打击犯罪行为，保障公民的人身和财产安全。
政府的职能管理与服务
政府的职能
政 府 的 国家长治久安的职能 组织社会主义经济 （经济职能） 建设的职能 组织社会主义文化 （文化职能） 建设的职能 提供社会公共 服务的职能
（社会公共服务职能）
捍卫国家的独立和主权
惩治犯罪分子
这些图片和文字体现 了政府的什么职能?
政府的职能：管理与服务
政府的一切权力都是 人民赋予的，执政为民是 各级政府的崇高使命。我 们要牢记全心全意为人民 服务的宗旨，把实现好、维护好、发展好最 广大人民的根本利益，作为政府工作的出发 点和落脚点。 这段话说明了我国政府的性质是什么？
国家性质：人民民主专政的社会主义国家， 决 定
结论: 我国政府的性质—— 国家权力机关的执行机关 人民意旨的执行者 人民利益的捍卫者
社会公共服务职能
建设公共设施
提高医疗卫生水平
建立社会保障体系
控制人口增长
保护公共环境
秦淮河治理工程示范段 石头城段秦淮 河综合整治工程蔚为亮点，往昔的臭水沟 变成了美丽的公园，别具一格的“雾森” 喷泉系统营造着“世外桃源”的意境，令 人心动。
国务院总理温家宝5日在十一届全国人大二次会议上作政府工 作报告时说，今年要着力抓好以下七方面工作: 1. 加强和改善宏观调控，保持经济平稳较快发展 2. 积极扩大国内需求特别是消费需求，增强内需对经济增长 的拉动作用 3. 巩固和加强农业基础地位，促进农业稳定发展和农民持续 增收 4. 加快转变发展方式，大力推进经济结构战略性调整 5. 继续深化改革开放，进一步完善有利于科学发展的体制机 制 6. 大力发展社会事业，着力保障和改善民生 7. 推进政府自身建设，提高驾驭经济社会发展全局的能力
政府职能的转变——
管理型——管理服务型
探究：
政府的职能：管理与服务
下列选项中属于政府现阶段解决民生问题的举措是 ①在农村免除义务教育阶段学杂费 ②对药价“限高” ③兴建经济适用房和建立廉租房制度 ④推广商业保险 A．①②③ B． ①②④ C．①③④ D．②③④
2008年雪灾发生后，我国政府紧急调拨赈灾物 资，拨发专项资金，疏导交通堵塞，修复倒塌设施， 支持灾后重建。这些事实直接表明了我国政府在履行 ①扩大和完善人民民主的职能 ②组织社会主义经济建设的职能 ③组织社会主义文化建设的职能 ④提供社会公共服务的职能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
中国重拳整治电视婚恋情感类节目低俗丑陋之
风中国国家广电总局下发管理通知规范婚恋交
友类电视节目。这一举措表明国家 （
A.履行文化职能 C.履行经济职能
）
B.履行社会公共服务职能 D.坚持对公民负责的原则
某夜，北京京广中心附近道路塌陷，许多人次 日一早收到市政府发来的短信，提醒市民绕道而行； 春节前，很多市民收到了市政府的拜年短信，叮嘱 燃放烟花爆竹要遵守规定，注意安全；清明前，市 政府又通过媒体提醒扫墓市民注意行车路线、防火 和安全。如果要将上述事件写成新闻报道，你认为 最合适的标题是 A．转变职能，政府性质逐渐改变 B．以人为本，政府服务更加完善 C．重视安全，政府职能日益多样 D．执政为民科学理论）
另一方面，政府组织和发展教育、科技、文化、 卫生、体育等各项事业，努力提高国家文化软 实力。
（发展教科文卫体事业）
文 化 软 实 力
按照美国哈佛大学教授约瑟夫奈的观点，一个国家 的综合国力，既包括由经济、科技、军事实力等表现出 来的“硬实力”，也包括以文化、意识形态吸引力体现 出来的“软实力”。一个国家的崛起，从根本上说，在 于它的综合国力的全面提升。 所谓“软实力”是指一国的文化、价值观念、社会 制度、发展模式的国际影响力与感召力。相对于具体的 国民生产总值、科研成果及转化率、国防力量等硬实力 而言，哲学与社会科学也属于国家“软实力”范畴。
政府的职能：管理与服务
读书的学校 大多是政府办的
享有优美的环境离不 开政府的服务
使用的人民币是 政府通过央行发行的
三、便民利民的政府
1、公民与政府的关系：
（1）人们的社会生活受到政府的管理 （2）人们享受着政府提供的公共服务
镇远县政府机关部门
发展改革局 财政局 住建局 人事局 档案局 工商局 电信局 环保局 国土局 卫生局 邮政局 水利局 计生局 农林局 审计局 地税局 交通局 国税局 气象局 药监局 信访局 物价局
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
在公安部统一指挥下，6大省市公安机关集中行 动，摧毁了一个特大新型跨省地沟油犯罪网络， 到会炼制新型地沟油“黑工厂”、“黑窝点”13 处，抓获违法犯罪嫌疑人100余名，现场查扣地 沟油3200余吨，有力的维护了市场的正常秩序。 这表明振幅有效地履行了 A．保护环境职能 C．经济调节职能
讨论： 县政府该不该管？为什么？ 怎么管？
明确部门职责。县财政部门及时安排救 灾资金100万元，用于保障受灾群众的衣食住 行；民政部门做好救灾物资筹备、发放和灾 情统计；农业部门做好农作物受损统计和指 导受灾群众对农作物改种工作，尽快恢复正 常生产；广电部门积极加强灾情的正确宣传 引导；气象部门加强气象的监测和防灾减灾 的物资筹备；水利、供电供水部门做好受损 设施的维修，确保群众安全用水用电。
经济调节、市场监管 社会管理、公共服务
农业部在及时调度国家和各省地方救灾种子 储备，协调有关部门确保农业灾后恢复生产用种 需求的同时，强调严防质量不合格种子进市下田。 目前，各地特别是有关灾区省种子管理部门把抗 灾救灾与春耕备耕相结合，组织专门力量，深入 开展种子质量监督检查，严厉打击制售假劣种子、 借机哄抬价格等不法行为，维护正常市场秩序， 全力支持灾后生产恢复和春耕备耕。
政府的职能：管理与服务
注意： 都不能行使政府职能
国家权力机关（人大）、司法机关（法 院、检察院） 党的机关（党中央或中共中央、纪律检 查委员会、党委基层党支部是党的机关） 各民主党派机关、人民政协、社会团体 （如：经济团体、政治团体、文化团体、艺 术团体、宗教团体等）、基层群众自治组织 （居民委员会、村民委员会、社区）等
结合材料，分析政府在加强企业安全生产工作中应如何 履行职能。
想一想： 这两幅图片 材料反映了 政府的什么 职能？
2、组织社会主义经济建设的职能（经济职能）
经济调节 市场监管 内容 社会管理 公共服务
如何区分政府经济职能的四个主要内容？
经济职能
主行。
市场监管 侧重对市场进行监管，维护市场秩序。 社会管理 侧重对社会和分配过程进行监督管理。 公共服务 侧重为经济发展提供服务。
A
3、目前，我国政府已建立完备的打击 制售假药的法律体系；实行了药品质量公 示制度，加大了对药品的监督、抽查、检 验的力度。我国政府打击假药的态度明确 ，已采取一系列措施严厉打击假药。这说 明政府履行经济职能中的（ ）
B
A.社会管理 C.经济调节
B.市场监管 D.公共服务
4、 近年来，我国开展了声势浩大的“严 打”斗争，集中打击暴力犯罪、涉毒犯罪、带 黑社会性质的犯罪团伙和流氓恶势力。我国的 严打斗争，是在行使：（ ）
市场监管 2012年发布的中央一号文
件提出，政府及其有关部门关 注食品安全问题，对食品质量 安全给予严格监管
探究活动：阅读分析材料分别体现政府经济职能的哪个内容呢？
如 果 政 府 为 农 民 工 讨 薪 为 经 济 发 展 修 建 公 路 网 农民工讨薪
深 圳 公 路 交 通 网 一 角
探究活动：阅读分析材料分别体现政府经济职能的哪个内容呢？
政府的职能：管理与服务ppt-PowerPointPr
3、便民利民的政府
我们过着安定祥和的生活，既享受 着政府提供的各种公共服务，又接受着 政府的管理，深切感受到我们的政府是 便民利民的政府。了解政府的性质和职 能，相信我们的政府是为人民服务的政 府，支持政府的工作，寻求政府的帮助， 监督政府的行为，是我们的公民意识和 政治素养的体现。
政府能办很多事情，但有事会不会找政府，则体 现出我们政治素养的高低。
━━改进经济管理方式方法。各级政府抓经济发展， 主要是为市场主体服务和创造良好发展环境，不能包办企 业投资决策，不能代替企业招商引资，不能直接干预企业 生产经营活动。各级领导干部要增强按市场经济规律领导 经济工作的意识和能力，增强按国际通行规则办事的意识 和能力，增强主要运用经济、法律手段调节经济运行的意 识和能力。
政府的职能：管理与服 务ppt-PowerPointPr
2021/7/14
第三课
政府的职能：管理与服务
1、危难之中见“公仆” 本色
我国政府在“非典”肆虐期间采取的措施，体现它履行 了哪些职能？ 政府履行职能对我们的生活有什么影响？ 假如没有这样一个政府，将会出现怎样的局面？
我们国家的干部是人民的公仆，应该和 群众同甘苦，共命运。如果图享受，怕艰苦， 甚至走后门，特殊化，那是会引起群众公愤 的。
假如生活中遇到了这类问题，你能说说哪些问题不需要 找政府，哪些问题必须找政府，哪些问题是在特定条件下需 要找政府吗？
如果需要找政府，你知道应该找政府的哪个部门吗？ 地方政府一般包括下列一些部门。你能结合本地政府的 实际情况对下面图式加以补充吗？
围绕某一特定事件，如抗击“非典”、处理特大火灾等， 根据自己或家人的感受，对本地政府相关部门履行职能的表 现进行评议。评议可以从以下几个方面着手：
【政治课件】政府的职能：管理与服务PPT21
（3）组织社会主义文化建设的职能
原因: 为经济建设提供精神动力,智力支持和思想保证.
内容: (1)宣传科学理论,弘扬民族精神.
(2)发展科教文卫事业，提高软实力。
(4)提供社会公共服务 加强各种公共设施建设 提高医疗卫生水平 建立社会保障体系促公平 控制人口增长 保护公共环境
环创 境造 ，良 促好 进的 社社 会会 和环 谐境 发和 展自
提供公共服务
以上材料分别体现了政府履行的什么职能？
合作与探究
是不是每件事 都要政府包办? 政府应怎样履
行职能？ 不是,政府只 要切实履行 好自己的职 能,做该做的 事
总结： 1、政府有重要职能，并不意味着可包办一切
2、政府不应该直接管理经济，而要注重经济 调节、市场监管、社会管理和公共服务；政
府的基本职能是管理和服务。不越位、不错 位、不缺位
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
政府的职能：管理与服务
物价局、教育局
质量技术监督局 工商行政管理局 民政局
公安局
房产局 土地局
课堂知 识小结
政府 政府 主要 的职 职能
保障人民民主和维护国家的长治久安
组织社会主义经济建设
组织社会主义文化建设
提供社会公共服务
管理：人们的公共生活受到政府的管理
能： 管理 与服 政府 务 作用
服务：人们享受着政府提供的公共服务
(人民民主专政)
决定 反映
政府性质
政府职能
(人民的政府)
(管理与服务)
2、政府的主要职能
⑴、保障人民民主和维护国家长治久安的职能 （政治职能） （1）保卫国家的独立与主权 （2）保护公民的生命安全及各种合法权 （3）保护国家、企业、个人合法财产不受侵犯 （4）保障人民民主、协调人民内部矛盾、打击 犯罪分子、维护社会治安、社会秩序
问：我们享受政府提供的服务,并受其管 理，那么应如何对待政府的性质和职能？
2、正确对待政府的性质与职能?
相信我们的政府是为人民服务的,支持政府 的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。
遇到问题我们会不会找政府？ 找什么部门？
学校乱收费
购买到假冒伪劣产品
申请最低生活保障金 办理户口、身份证、 港澳通行证、护照 住房的转让、过户
第三课 我国政府是人民的政府
学习重点
• 我国政府的主要职能 • 我国政府的作用 • 我国政府的宗旨和政府工作的基本原则
判断：下列哪些是政府？
村(居)民委员会 中国共产党中央委员会
中国人民政治协商会议 全国人民代表大会 国家主席 中央军事委员会 国务院 教育部 司法部 公安部 最高人民法院 最高人民检察院
基层群众性自治组织 政党机关
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积极的财政政策 稳健的货币政策
经济调节
我县召开食品安全工作会议
4 月 6 日，我县召开食品安全工作会议，副县长侯兰胜要求各级各有关 部门要进一步增强做好食品安全工作的责任感和紧迫感，突出重点，强化监 管，不断提升全县食品安全整体水平，确保人民群众身体健康和生命安全。
▪ 材料三：2011年，我县将继续加快集聚区 建设，提升产业承载能力，深化协调服务， 推动晋位升级。健全职业培训、投融资。 科技、信息等服务体系，优化招商引资和 项目建设环境。加快发展现代农业，提高 强农惠农水平，健全农技农机推广、土地 流转等服务体系。
法制局
卫生局
教育体育局 质量技术监督局
巩固知识
了解、相信、 支持、监督
性质
公民
政府
管理和服务
基
本
职
能
政治职能 经济职能 文化职能
社会公共 服务职能
1、中国重拳整治电视婚恋情感类节目低俗丑陋
之风，中国国家广电总局下发管理通知规范婚恋
内容
一方面，政府宣传马克思主义科学理论，引导 人民抵制各种错误和腐朽思想的影响，提高全 民族的思想道德素质和科学文化素质；
另一方面，政府组织和发展教育、科技、文化、 卫生、体育等各项事业，努力提高国家文化软 实力。
探究与共享4
公共服务职能
材料五：2010年，我县加快社会事业建设，切实业，新增城镇就业7900人，转移农村劳动力20万 人次。深化医药卫生体制改革，实施国家基本药物 制度，完善城乡公共卫生服务网络。
1、政府的作用 （1）人们的公共生活受到政府的管理 （2）人们又享受着政府提供的服务
2、如何处理公民与政府的关系
了解政府的性质 支持政府的工作 监督政府的行为
相信政府是人民的政府 寻求政府的帮助
—也是我们的公民意识和政治素养的表现
试一试： 生活中遇到下列问题，你知道找哪个政府部门吗？
看到路灯坏了
发现不法 商贩缺斤短两
经济职能
经济调节、市场监管 社会管理、公共服务
探究与共享3
文化职能
▪ 材料四：2011年，我县继续实施科教兴县 战略，努力提升基础教育，发展学前教育，
做强职业教育，加强师资队伍建设，提高 教学水平，撤并中小学校19所，改造中小 学校危房3.9万平方米，做好公办幼儿园建 设工作。
河南博大烹饪 职业技术学院
③某些社会政治现象所体现的政府职能，可能 是一项也可能是多项。 ④履行职能的主体是 国家行政机关。
在日常生活中，我们每时 每刻都会感受到政府的作用…
登记户口
过马路
办企业、 开商店
读书的学校 大多是政府办的
享有优美的环境、快捷 的交通离不开政府的服务 使用的人民币是 政府通过央行发行的
天气预报
二、便民利民的政府
第三课 我国政府是人民的政府 政府的职能：管理与服务
教学目标：
（1）知识目标 ▪ 明确我国政府的性质和职能 ▪ 知道我国正在建设服务型政府 （2）能力目标 ▪ 提高归纳分析能力 ▪ 提高自主学习、合作学习和探究学习的能力 （3）情感、态度与价值观目标
体会我国政府是便民利民的政府，作出了解政府、 理解政府、相信政府、支持政府和监督政府的价 值选择。
探究与共享1
重庆司法局局长文强被 判死刑
政治职能
材料一：我县深入开展抓好重点行业、重点领域 的 安全生产隐患排查和专项治理，防止重大特 大事故发生。加强社会治安综合治理，严厉打击 犯罪活动。建立县乡全覆盖的治安技防体系，增 强群众安全感。
2、政府的主要职能
（1）保障人民民主和维护国家长治久安
内容与作用
能 ——公共设施、基本生活、（涉及民 生的方方面面）
▪5推进生态文明建设
3、政府能不能包办一切事情？
政府的职能是有限的
4、建设服务型政府的根本目的是什么？
进一步提高政府为经济社会发展服务、为 人民服务的能力和水平。
①四种职能的作用归纳为 “管理和服务”
②关于我国政府职能的划分，具有相对的性质， 其中有些职能存在交叉的关系。
买到的是假种子
市政管理局 工商行政管理局 质量技术监督局
发现有人乱砍滥伐林木
林业局
找一份理想的工作
人才交流市场 劳动局
▪ 地方政府一般包括下列部门。你能结合我 县的实际情况对下面的图示加以补充吗？
▪ 县政府办公室 监察局
民政局
▪ 物价局 国土资源局 人事局
▪ 审计局 统计局
▪
▪ 粮食局
公安局
广播电视局
▪ 实践教学法：对便民利民的政府这一目中的实践活动进行 探究。
学法：比较分析法 小组讨论法
温家宝总理在十一届全国人大第五 次会议上作政府工作报告
反映了我国政府与 人大怎样的关系？
一、我国政府的性质
各级人民代表大会
国家权力机关
执行机关
各级政府
国家行政机关
宁波市中级人民法院 对黑社会性质组织 头目冯宝龙判处死 刑
材料六：2010年，我县城乡面貌发生了新变化。 新建改建城市道路47条，新增城市供水管网35公 里，燃气管网10公里，建成容园等绿地游园19处， 改造棚户区22.7万平方米。
如意园一角
创造良好的社会环境和，促 进社会和谐发展。
（4 加强各种公共设施建设 ） 提 完善就业机制 供 社 提高医疗保健水平 会 公 健全社会保障体系 共 服 控制人口、优生优育 务 的 职
保卫国家的独立和主权 保护公民的生命安全及各种合法权益 保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯 保障人民民主 协调人民内部矛盾 惩治犯罪分子 维护社会治安和社会秩序
……
探究与共享2
材料二：2010年中央经济工作会议指出，2011年 要继续实施积极的财政政策，发挥财政政策在 稳定增长、改善结构、调节分配、促进和谐等 方面的作用；实施稳健的货币政策，按总体稳 健、调节有度、结构优化的要求，把好流动性 这个总闸门，把信贷资金更多投向实体经济， 特别是“三农”和中小企业，更好服务于保持 经济平稳较快发展。
教学重、难点
重点：政府的主要职能 依据：这是课程标准要求阐述的重要知识
点，也是高考考查的重点。
难点：如何处理公民与政 府的关系 依据：高一学生社会阅历少，不知如
何处理与政府的关系。
教法、学法
教法：
▪ 讲授法：政府的主要职能理论性强，学生理解起 来有一定的困难，老师要进行必要的引 导和讲解。
▪ 情景教学法：通过设置教学情景，激发学生兴趣，主动探 索知识。