假如我面试上了助理辅导员我将如何开展工作[修改版]

第一篇：假如我面试上了助理辅导员我将如何开展工作
假如我面试上了助理辅导员我将如何开展工作
助理辅导员，主要功能是助理，其中辅、导二字又道出了工作的重心。

助理，协助、辅助辅导员老师的工作；辅、导，作为辅导员开学工作的助手，辅助；引导、指导，新生入学和适应旅专的大学生活。

从这个角度来看，助理辅导员就是要协助辅导员老师做好新生管理工作、新生思想政治工作、学习顾问工作、集体活动组织工作以及新生入学；协助处理学生学习、生活中的具体问题。

而且新生助理辅导员面对的都是刚从中学升入大学的新生，他们的思维、学习、生活方式还带有明显的中学痕迹，加上新生大都第一次离家独立生活，这些特点都要求我们细心、热心和爱心的去关注、关心初来乍到的新生。

让他们体会到旅专的温暖和学长们的浓浓的关爱，以期尽快让他们适应和熟悉大学生活，找到自己的目标。

我认为我们的工作主要分为以下几个时间段：（1）新生报到期间：
首先自己提前到校，协助辅导员做好相关工作，随时了解自己所带班级同学报到情况，做好迎接新生的准备。

在系部安排下有条不紊的开展新生接待。

注册当天接待并登记好新生报到情况，事先了解他们的其他情况，可以方便沟通。

并与新生互留联系方式。

主动向他们介绍学校、系部专业的一些基本情况，并给新生、家长答疑解惑，并主动帮助和了解家长住宿等实际需要。

根据商务系的要求和安排，向新生介绍入学后的各项基本活动安排，督促新生按学校统一安排行动。

（2）新生入学教育及军训期间：
帮助组织好新生的各项活动，尤其在新生军训期间，每天去看望他们，并了解他们的训练情况，及时关心和照顾身体不适的同学。

经常走访各个寝室，引导新生做好内务工作。

积极主动走访宿舍，了解新生最近思想动态，解决一些生活与思想上的问题；对特殊与个别需要的新生，及时单独沟通并帮助解决其问题。

组织班级活动，并民主票选临时班干，增进新生之间的了解及班级的团结，并帮助新生熟悉旅专校园环境。

开学之初的班级活动，保证每次基本参加，促进与新生之间的感情。

（3）正式上课学习期间
及时了解班级学生的思想动态、综合情况，并将信息及时反馈给辅导员老师。

与辅导员老师保持密切联系，掌握学校的重要工作精神和具体部署，及时贯彻实施。

与正式班干沟通和讨论，激发学生的学习热情，鼓励学生制定学习计划和读书计划；向新生普及各类
竞赛以及证书考试的情况，并交流经验，考试注意事项。

鼓励新生参加社团活动，丰富自己的大学课余生活。

以及宣传并推广商务系分团委、学生会和校五大组织。

介绍学校各类奖、助学金政策以及助学贷款等与学生相关的知识，还积极倡导学生参加勤工俭学，丰富自己的经验与经历。

指导班干督促学生按时参加早读、升旗以及上课不迟到、不早退、不无故旷课等纪律。

其他方面：
重视第一次见面，在穿着打扮和言行举止上，都要注意，给他们留下良好的第一印象。

组建班级QQ 群，并在群里及时的答问，用网络工具增强大家的感情与了解。

在学生需要的情况下，把自己两年来，学习、读书、勤工俭学的经验与学生们分享，共享自己的收获和得失；以自己良好的精神面貌展示旅专的风采，为学校升本贡献自己的力量。

可以适当组织与兄弟班级的联谊。

与自己的搭档处理好关系，尽量以“统一”的声音面对新生；与搭档多沟通，互相增进了解，减少分歧，遇事一起商讨对策，自己不能决定的事情，征询辅导员老师的意见。

最后，要做好助理辅导员经验总结和经历记录，用于以后需要的交流分享。

这些就是我自己的想法并结合参考资料的工作计划。

第二篇：假如我是工程部经理将如何开展工作
议题：假如我是工程部经理将如何开展工作？
具体实施工作：
1、负责组织公司工程施工管理，保证项目的进度、质量、成本、安全；
2、要参与制订公司质量、安全、技术管理的制度；
3、配合关于工程量分配、工程成本的核算；
4、项目开工时，提前安排项目负责人进行开工前的准备工作；
5、安排项目负责人在开工当日到工地现场进行开工交底；
6、施工过程中，监督项目负责人按工程进度进行施工，定期到工地进行技术指导，对于工地异常问题积极协助项目负责人进行解决；
7、工程完工后与现场的施工监理、设计师、客户等共同对工地关键节点进行验收；
8、客户关于工程方面的投诉，要协助现场监理进行处理；
9、组织部门员工制定工作计划；
10、完成上级安排的其它工作。

第三篇：假如我是采购部经理将如何开展工作
议题：假如我是采购部经理将如何开展工作？
明确的工作目的：
1、制定并完善采购部门的规章制度，确保公司采购部的正常运作；
2、及时满足公司各部门所需物资的需求；
3、保证供应商体系的优良性。

工作内容：
1、公司供应链的总体规划；
2、实施采购计划的安排，物料的订购与交货期的控制；
3、跟供应商以及公司内部其他部门的沟通协调；
4、新产品、新材料供应商的寻找，资料收集及开发；
5、跟供应商的比价、议价、谈判等；
6、对采购员的工作进行监督和检查，确保采购工作顺利开展；
7、经常组织会议与采购员进行交流与培训；
8、完成上级交待的其它事项。

第四篇：假如我是支行行长将如何开展工作（最终版）
假如我是支行行长来年我该如何开展工作
“火车跑得快，全靠车头带”一个网点支行要想在激烈的市场竞争中处于不败之地，行长的引导和带头作用尤为重要，假如我是支行行长来年我将从以下几个方面开展网点的工作。

一、和谐员工
“人心齐泰山移”，一个网点支行要想在业务发展方面有所建树，必定离不开和谐的内部环境。

在和谐员工方面我认为应做好这几个方面：第一，以身作则，无论是在做业务方面还是在内部管理方面支行行长都应该起好模范带头作用，切记不能自己制定规则自己违背或在任务安排方面拈轻怕重。

第二，落实员工交心谈心制度，及时了解员工的心理动态、家庭情况以及对工作的看法。

每季度与员工家属进行一次沟通，感谢他们对家庭以及行内的付出并将我支行的近期工作与他们交流以期获得他们的帮助和支持。

第三，做好员工及家属的节日慰问，让他们感受到“大家庭”的存在（本项可以与第二项工作同时进行）。

二、领悟政策导向，明确工作方向
及时收阅上级部门文件，读懂文件内容明确网点支行的下一步工作方向，让支行在各项业务工作中少走“弯路”。

三、完善规章制度，明确责任分工
“无规矩不成方圆”作为网点支行也必须有他相应的规章制度和明确的责任分工。

我认为网点支行的规章制度和责任分工主要包括这些：
一、强化劳动纪律，针对目前员工在轮流座柜内外勤不分的情况应着重强调不临柜的员工必须严格准守作息时间，按时到岗且不要上班时间办私事。

二、鼓励休假少的员工，若员工一个月休假少于4天则按天给予经济奖励，若员工非非常特殊情况出现休假多余4天则按天缴纳经济补偿金（主要用于补偿休假少的员工）。

三、自助银行设备管理落实到人（包括ATM、POS机等）严格问责。

四、会计责任制和值班会计制，会计作为网点支行的内主管必须肩负网点所有内部事务，包括但不限于每月单位对账单的发出，内部资料的管理，各类登记簿的检查完善等。

为了让每位员工都能学习会计事务在支行执行会计岗位按月轮换值班，当班会计必须履行会计所有职责。

五、树立员工加班意识，在不当班的时候员工尽可能的做客户拓展、系统内资料的管理和辖内自助银行设备的维护等工作，利用下班资料内部资料和贷款调查报告、业务学习等。

六、若网点支行有明显的内外勤分工，外勤人员的代班应不少于4天且尽量在周末代班。

四、费用公开透明
费用作为网点战斗的子弹必须做到公开透明精打细算尽可能的将每一分钱都用在最该用的地方，大的开支经支行员工讨论确定，按月公布费用使用明细。

员工个人的营销费用严格兑现，做到在总行费用到位的前提下不拖欠不扣留。

在费用兑现过程中不打和牌该谁的就给谁不考虑感情因素。

取消会出卫生费(网点的卫生基本由保安和大堂维护)，将更多的费用用于奖励员工业务拓展和激励员工做事。

五、营造学习氛围
制定网点学习计划，凡是新业务出来必须组织员工（包括大堂和保安）一起学习并进行测试，做到内部员工必须懂业务会业务。

六、存量客户的维护
第一、从系统中筛选出资金留存量较大时间较长的客户群体，由网点安排专门的员工带上小礼品登门拜访客户（部分客户优质的个人客户可由网点安排责任员工宴请），宣传推荐我行新产品，解答客户相关疑问，同时收集客户最新信息建立完善客户档案资料，达到客户档案动态管理的目的。

此项工作尤其要深入到那些被他行产品所吸引的优质客户中去。

对于外地客户若客户要返乡的可帮助购买返乡车票、机票并进行宴请，若客户不返乡则购买家乡土特产邮寄至客户处以表达我行的敬意。

第二、落实融城旺社工程在融城旺社工程的每一阶段结束后要做好后续跟进维护，由包片员工不定期回访做好后续服务工作。

第三、优质客户和潜在客户逐户分配到每位员工，由该员工在固定节日和客户的生日等时期进行定期维护，当我行新业务新产品出来时员工还要不定期维护并及时宣传解释我行相关业务和产品。

七、业务拓展
一、原有客户的进一步挖掘
在做好存量客户维护的同时进一步完善客户与我行的业务联系，将更多的业务推荐给原有的客户，在通过他们的推荐让我们得到与更多客户接触的机会。

二、深入单位、小区开展业务拓展会
与辖内的单位、小区联系设立宣传展区，通过海报及时宣传我行产品。

参加单位职工座谈会和小区业主会与他们面对面交流，进行业务推介和现场答疑。

三、外地劳务公司的进一步开发
针对支行目前的外地劳务公司的开户和资金留存情况，利用新一代电子银行、“金管家”银行卡和网上购买理财的优势进一步开发劳务公司和员工让他们与我行发生更加紧密的联系。

四、辖区内新增商户的拓展
包片员工对所辖区域不定期的走访，一旦有新的商户入驻要及时跟进宣传我行相关产品和优惠措施，将客户引入我行办理相关业务
五、商户或单位联合绑定关联客户
学习、找寻新的联合经营措施和业务发展模式，绑定已有客户或新拓展客户的上游或下游。

六、借助外部力量抢挖他行业务
在辖区培养“金融联络员”，及时与他们交流获取辖区客户信息，掌握客户在他行的业务开展情况，做好进一步抢挖。

八、团结协作共谋发展
与兄弟支行做好沟通，学习他们的先进工作经验，同时统一口径减少不必要的业务开支。

九、落实奖惩考核
若总行可以考核到人则以总行考核为准，若不能则由支行制定相应的考核措施
第五篇：假如我是辅导员
假如我是辅导员
在进入大学之后，接触到了以前没有接触过的新的角色——辅导员。

辅导员，并不像以前的班主任一样，只注重你的学习，辅导员，更多的是培养大学生该如何好好地去面对生活中的各种问题，包括学业，包括情感。

可以说，辅导员，是一个辛苦的职业，更是一个让人尊敬的职业。

在见识到自己的辅导员的辛苦忙碌之后，我自己私下也有考虑过，假如我是辅导员，在这么多个性张扬，思想独立的大学生中，如何管理好他们，陪伴他们的大学生活？我应该怎么做？思考许久，我觉得应该从这几个方面着手。

其实无论做什么事情都好，都要具备有这些：真心、信心、耐心、上进心。

才可以完成自己应该做的事情。

辅导员作为大学中举足轻重的重要一员，是处在大学生与学校之间的重要联系的点，辅导员对于大学生的成长具有很重要的作用。

假如我是辅导员，我就应该要具备仔细观察的能力，在任何时候都要注意到所有可能发生的意外，在学生失意的时候让他们看到我对他们的鼓励和希望，在学生得意的时候让他们看到我在他们成功时候希望他们能够胜不骄，败不馁的心意。

另外，作为辅导员要学会充当大学生知心朋友的角色，当学生遇到一些事情的时候会想到我，会找我谈一谈，而不是自己一个人沉默的去面对，并且在为他们开导的时候让他们感觉到是真的为他们好，而并不是敷衍了事。

遇事要有信心。

辅导员作为大学生可以说是遮阳伞一般的角色就应该做到遇到什么事情都要有信心，不能失去正确的判断，如果在紧急情况的时候还自乱阵脚的话，首先打击到的就是自己在学生心目中的形象。

假如我是辅导员，我就会在自己的学生心中要树立的一个自强自信的辅导员，而不是遇事觉得这件事情不能完成的形象。

在学生群体中，肯定会有个别学生性格过于张扬，涉世较浅的学生，在教育的过程中很难纠正，所以辅导员在这个时候需要耐心，并不能因为学生一时的难以改变而失去耐心，放弃学生。

这样既是对学生的不负责任，更是辅导员自身真心付出的一种否定。

所以假如我是辅导员，我应该对学生要有耐心，要贯彻“因材施教”“有教无类”的思想。

管理好学生了，学生不能原地踏步，要让他们学会有上进心，毕竟辅导员不能照顾他们一辈子，出了大学，进入社会，所有事情都需要自己去面对，对事业，对家庭都要有上进心，人总是要向前康的。

所以假如我是辅导员，我会表现出自己上进心的一面，让学生知道，不能止步不前，不然，生活是不会改变，是不能过上自己想要的生活。

然而，学生众多，辅导员一一这样对待，是不切实际的。

所以，这个时候，更加考验辅导员的领导能力，这些时候，就是需要每个班的班干部团队去管理，而辅导员，则需管理好班干部团队。

假如我是辅导员，我会对每个班的班干部团队严格要求，在学习生活方面，要求每个班干部要遵守学校纪律，做到不迟
到不旷课等考勤问题，学习也要注重，在班级中起到带头的作用，从而影响其他学生。

在生活中更加需要有优于他人的能力。

在任何时候，遇事沉着冷静，展现出自己自信的一面，真心付出，总会有收获。

班干部是一群不可忽视，及其重要的团体，一个没有凝聚力的团队，是不会做好一件事的。

而一个好的团队，才能成功做好每一件事情。

假如我是辅导员，我会像我以上叙述的那样做，因为我相信“细节决定成败”，以上每一个环节都是管理好学生不可或缺的部分。

有些时候，管理的方式该硬还是得硬，当然，私下会和学生打成一片，做好朋友，能与他们快乐的度过大学。

在这里也非常感谢我们的辅导员，感谢他对我们的照顾关怀，辅导员，是一个很不一样的人，是我们大学生在大学生活中不可或缺的一抹色彩。