高考语文——诗歌鉴赏XXX《江涨》赏析

高考语文——诗歌鉴赏XXX《江涨》赏析
江水上涨，山上的雨雪融入江水中，使得水势变得凶猛野蛮。

XXX在这首诗中通过“蛮夷”一词，既指江水发源之地，也表达了上涨的江水之势凶猛野蛮的特征。

其次，下联中的“雨雪添流”也被认为是江水上涨的原因。

颔联中，XXX通过夸张的手法，用轰鸣和踢的形象来描绘江水上涨的水势之大。

这种奇特又扎实的想象，让颔联散发着凝练、深沉、厚重的气息。

这也是杜律成就最高的颔联所体现的特点。

在颈联中，XXX通过烘托江水上涨的气势，侧面描绘了江中鱼鳖和蛟龙的处境。

江水上涨，XXX也跟着上浮，因而为人所得。

而蛟龙则因为不合阴阳，也不能自谋生处，水势之浩大、之险恶可见一斑。

最后一联中的“XXX”，是指滨水的地方，古时常用以称隐士的居处。

面对江水上涨，水势浩大的景象，XXX突发
XXX“乘桴浮于海”之叹，想要乘着一艘轻快的帆船，趁着江水，到仙境去。

明末清初的诗人XXX在《杜臆》中提到，这首诗是在蜀
地兵乱时写的，他被眼前的江水所感动，因此有了最后一句。

可以看出，XXX将江水的景象与兵乱的现实作比较，符合
《论语》中“问津”的意义。

XXX的“道”是希望能够效法XXX，再次使风俗纯良。

在这首诗中，他借用了两个典故来表达他对现实的深深忧虑和不满，意境深远。

XXX也有一首诗：“高浪贺蓬莱。

”可以看出尾联和颔联
之间有密切联系。

颔联描述了天地旋转的景象，而首联则描绘了雨雪加剧的泛滥，这可以理解为诗人对兵乱现实的深深体验。

清代的XXX在《读杜心解》中说：“这首诗的起兴在首
联和颔联已经铺设好了，和颈联相互呼应。

”这意味着颈联不
仅仅是在描述江水的浩大，还使用了比喻的手法。

江水比喻兵乱，被捕的鱼和无法自保的蛟龙则比喻饱受战乱之苦的百姓，委婉地表达了诗人对人民的担忧。