【优秀文档】全国百强校吉林省毓文中学高中生物必修一人教细胞核系统的控制中心PPT资料

遗传信息
• 遗传信息的作用是什么？
遗传信息就像细胞生命活动的“蓝图”， 依据这个“蓝图”，细胞进行物质合成、能量 转换和信息交流，完成生长、发育、衰老和凋 • 同亡一。生物体内所有细胞的“蓝图”一样吗？如 果是一样的，为什么细胞形态、结构、功能如 此多样？
是一样的， 细胞分化的结果。
• 遗传信息是怎样从亲代细胞传递给子代的？ 细胞分裂时，DNA携带遗传信息从亲代细
细胞核——核仁
• 结构： 折光性较强的匀质的球形小体。
• 特点： 在细胞有丝分裂过程中，核
仁会周期性地消失和重建。
• 功能： 与核糖体RNA的合成以及核糖体
的形成有关。
细胞核——染色质
• 概念：细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质。
磷脂分子 + 蛋白质分子
• 成分：DNA + 蛋白质 遗传信息的作用是什么？
手段或抽象形式表达。
• 模型有哪些形式？ 物理模型、概念模型、数学模型。
• 什么是物理模型？ 以实物或图画形式直观地表达认识对象的
特征。如DNA双螺旋结构模型。
讨论与制作
• 和同学们讨论用怎样的材料制作细胞结 构和细胞器结构？你将如何构建一个物 理模型？
提示线：明胶和琼脂是很好的固定材料哦！
细胞 ——最基本的生命系统
细胞核的结构
核孔 染色质
核仁
内膜
核膜
外膜
双层膜
细胞核——核膜
• 结构： 外膜、内膜、核孔
• 主要成分： 磷脂分子 + 蛋白质分子
• 功能： 核膜 —— 把核内物质与细胞质分开 核孔 —— 实现核质间的物质交换和信息交流
想一想
1）不含有双层膜的结构有 （ D ）
A. 细胞核 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 高尔基体
资料分析 2
• 从资料2可以看出细胞核与细胞的分裂、分 化有什么关系？ 没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。
资料分析 3
• 将变形虫切成两半， 一半有核，一半无核。 无核的一半不能摄食， 对外界刺激无反应，高尔基体、内质网等退化 。有核的一半照常摄食，对刺激仍有反应，失 去的伸缩泡可再生，还能生长和分裂。但若将 其细胞核钩出，其行为与无核一半相同。若及 时植入细胞核，各种生命活动又会恢复。 上述实验可得出什么结论？
N
1、是遗传物质储存和复制的场所
生命活动的“蓝图” （细丝状）
核 体 A DNA上有许多基因，通过指导蛋白质的合成，控制生物的性状。
如DNA双螺旋结构模型。
细胞分裂时，DNA携带遗传信息从亲代细胞传递给子代，保证了亲子代细胞遗传性状的一致性。
把核内物质与细胞质分开
（细丝状）
核区：没有核膜、核仁。
复习：一、细胞核的结构
全国百强校吉林省毓文中学高中生物必修一人教课件细胞 核系统的控制中心PPT
第3节 细胞核
——系统的控制中心
• 哪些细胞存在细胞核？ 绝大多数真核细胞， 除： 高等植物成熟的筛管细胞 哺乳动物成熟的红细胞
资料分析 1
• 资料1说明美西螈皮肤 的颜色是由细胞核还 是由细胞质控制的？ 细胞核
• 根据已学知识，你认为生物体性状的遗传主 要是细胞核控制还是细胞质？为什么？ 细胞核，因为细胞核中有DNA，DNA 是主要的遗传物质。DNA上有许多基因，通 过指导蛋白质的合成，控制生物的性状。
遗传信息是怎样从亲代细胞传递给子代的？
染色质 和
染色体
• 细胞核的功能之二： 细胞核，因为细胞核中有DNA，DNA是主要的遗传物质。
细胞核是遗传信息库， 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。
模型建构
• 什么叫模型？ 为某种特定目的而对认识对象所作的一种
简化的概括性的描述。 可以定性或定量，可以通过实物、形象化
细胞核的功能之一：控制着细胞的代谢和遗传。
染色质 细胞质：含有核糖体，无其他复杂的细胞器
染色体
（细丝状）
（圆柱状或杆状）
细胞分裂结束时
细胞分裂时
组蛋白
染色质
(染色体在光学显微
DNA分子
镜下清晰可见)
染色体
染色质 和
染色体
同一物质在细胞不同时膜
双层膜 核孔：大分子物质进出的通道
细胞结构复杂而精巧，各组分之间 分工合作成为一个整体，使生命活动能 自我调控、高度有序地进行。这是几十 亿年进化的产物。
细胞是生物体结构的基本单位，也 是生物体代谢和遗传的基本单位。
练习
1）科学家将棕鼠卵细胞的核物质注入内部
已经抽空的黑鼠卵细胞内，激活以后，移入
细胞核是细胞生命活动的控制中心。
资料分析 4
• 资料4说明生物体形态结构的建成主要与细胞 核还是细胞质有关？ 生物体形态结构的建成主要与细胞核有关。
细胞核的功能之一：控制着细胞的代谢和遗传。
• 资料分析显示： 细胞核
控制
细胞的代谢和遗传
蝾螈细胞的分裂、分化 变形虫的摄食、应激性、生长、分裂
美西螈的体色 伞藻的形态结构等
胞传递给子代，保证了亲子代细胞遗传性状的 一致性。
细胞核
有核的一半照常摄食，对刺激仍有反应，失
细 染 D 遗传信息 细胞是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。
人的白细胞 F. 细胞是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。
胞 色 染色质 和
染色体
没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。
高度螺旋化 人的白细胞 F.
在细胞有丝分裂过程中，核仁会周期性地消失和重建。
磷脂分子 + 蛋白质分子
遗传信息就像细胞生命活动的“蓝图”，依据这个“蓝图”，细胞进行物质合成、能量转换和信息交流，完成生长、发育、衰老和凋
亡。 复习：一、细胞核的结构
解螺旋
根据已学知识，你认为生物体性状的遗传主要是细胞核控制还是细胞质？为什么？
细 胞
核质 核仁
1、折光性较强易辨认 2、细胞增殖时，周期性的消失和重建
核
易被碱性溶液染色
染色质和染
染色质： 染色体 高度螺旋化，缩短变粗 解螺旋，变细变长 化学 组成 DNA+蛋白质
色体是细胞 中同一物质 在不同时期 的两种类型
二、细胞核的功能
1、是遗传物质储 存和复制的场所
2、是细胞遗传特性 和代谢活动的控制 中心
把核内物质与细胞质分开
细胞是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。
细胞分裂时，DNA携带遗传信息从亲代细胞传递给子代，保证了亲子代细胞遗传性状的一致性。
同一生物体内所有细胞的“蓝图”一样吗？如果是一样的，为什么细胞形态、结构、功能如此多样？ 1、是遗传物质储存和复制的场所
• 形态： （ ）