北师大版二下认识角
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边
顶点
1
边
一个角是由一个顶点和两条边组成。
下面图形中哪些是角，哪些不是角？
√ ×√
×√×
数一数，你能数出几个角?
想一想，什么情况下角会变大， 什么情况下角会变小？角的大小与什 么有关？
• 角的大小与边张开的大小有关，两 边张开的越大，角就越大,两边张开 的越小，角就越小。
• 与边的长短没有关系。
本课小结
通过操作活动认识角、 感知角的大小，会用重叠的 方法比较角的大小，体会角 的大小与两边张口的大小有 关，与边的长短无关。
比较下面两个角的大小，大的画√。
√பைடு நூலகம்
(1)
(2)
(3)
(4)
(1)
(2)
(3)
(4)
你能准确说出它们各是几边形？ 各有几个角吗？
( )边形 有（ ）个角
（ ）边形 有（ ）个角
（ ）边形 有（ ）个角
想一想，剪一剪。
• 一个长方形剪去一个角，还有几个角？
想一想，剪一剪。
一个长方形剪去一个角，还有几个角？
顶点
1
边
一个角是由一个顶点和两条边组成。
下面图形中哪些是角，哪些不是角？
√ ×√
×√×
数一数，你能数出几个角?
想一想，什么情况下角会变大， 什么情况下角会变小？角的大小与什 么有关？
• 角的大小与边张开的大小有关，两 边张开的越大，角就越大,两边张开 的越小，角就越小。
• 与边的长短没有关系。
本课小结
通过操作活动认识角、 感知角的大小，会用重叠的 方法比较角的大小，体会角 的大小与两边张口的大小有 关，与边的长短无关。
比较下面两个角的大小，大的画√。
√பைடு நூலகம்
(1)
(2)
(3)
(4)
(1)
(2)
(3)
(4)
你能准确说出它们各是几边形？ 各有几个角吗？
( )边形 有（ ）个角
（ ）边形 有（ ）个角
（ ）边形 有（ ）个角
想一想，剪一剪。
• 一个长方形剪去一个角，还有几个角？
想一想，剪一剪。
一个长方形剪去一个角，还有几个角？