强基础抓落实，提升执行力助管理

强基础抓落实，提升执行力助管理
摘要：班组管理，就是通过管理去协调班组人员的活动，通过全员共同努力，有效率，有效果的完成班组各项工作。

本文从强化安全促管理，班组执行力提升，凝聚团队力量等方面出发，通过学习班组经验，不断提升自身班组管理水平。

关键词：管理、执行力、凝聚力
一、落实“四讲”责任，强化安全促管理
1、工作讲计划
计划像一座桥，连结着班组管理的目标与目标之间、目标和行动之间的桥梁。

没有计划，实现班组管理目标往往可能是一句空话。

班组管理没有计划，就会杂
乱无章，看似忙碌却很空缺。

工作讲计划，就是用合适的人，采用合适的方法，
达到工作预期目的效果。

制定工作计划，让班员知道工作的目的是什么，工作的标准是什么，有什么
可以利用的方法和工具。

工作讲计划，有利于控制工作的开展，明确工作目标，
增强管理的预见性，减少失误。

2、操作讲规矩
电气停送电倒闸操作发生误操作，往往会造成事故的发生。

为杜绝误操作的
发生，避免生产波动、设备损坏和人身伤害事故发生，必须规范电气人员标准化
操作意识，严格执行标准化操作实施细则，确保操作零失误，人员零伤害。

班组
要重视误操作可能造成的后果，深入准确的分析误操作发生的原因，提高操作人
员的技术水平和安全意识，强调倒闸操作责任落实，加强安全思想教育，提高安
全责任心。

倒闸操作必须严格遵守操作前“三对照”，操作中“三禁止”以及操
作时“五不干”原则。

3、作业讲风险
风险管理，是班组管理中一项有目的的管理活动。

只有目标明确，才能起到
有效的作用，否则，风险管理就会流于形式，没有实际意义和效果。

风险管理的
目标就是要以最小的成本获取最大的安全保障。

作业将风险必须从作业的风险识别、风险评估和风险处理等方面入手，涉及安全、生产、设备、技术等多个方面，必须是完整的、系统的。

电气检维修作业过程中，随时可能发生电击、电弧或设备线路故障产生事故，使人体遭受电击、电弧受伤。

电气事故还能引发火灾、爆炸以及造成装置停电等
危险。

此外电气检维修作业过程中还伴随着其他风险曾在，必须正确识别风险，
并对风险进行管控，班组管理过程中需认真做到以下几点：
电气作业开始前认真落实能量隔离措施，能停电的坚决停电隔离；对无法停
电的带电部位，采用硬隔离，确保作业人员无法触碰带电部位，切断风险源头；
充分利用作业前开工会，向作业班成员交代清楚当天的作业任务，已做的隔
离措施，以及作业过程中存在的危险点，要求作业班成员必须全员知晓，监护人
再监护过程中必须认真履职，监督作业人员的行为，对作业过程中出现或存在的
不安全行为要及时指出并进行纠正，杜绝违章作业的发生。

4、责任讲落实
班组管理，必须注重责任落实，层层压实责任，狠抓工作落实，强调个人需
要承担应该承担的工作任务，做好应该做好的工作。

班组管理，要充分发挥班组每位员工的特长和责任心，强化安全理念，努力
实现班组安全自主管理。

全面推进班组自主管理工作，充分发挥每个人的能力优势，对所有人员进行作业分工，让所有人都参与到班组管理中来，努力实现班组
安全自主管理。

通过表扬、激励等方式，鼓励班组员工自主大胆管理，解决现场
发现的问题，快速提升班组管理水平，减少班组的各类问题，杜绝事故的发生。

二、强培训抓管理，提升班组执行力
执行力，是班组管理最直接的体现，必须要设法提升班组执行力，班组没有
执行力就没有战斗力。

班组每个人的执行力决定班组的执行力高度，个人执行力
取决他人做事的态度和技术能力水平，只有每个人的执行力提升，才能提升班组整体执行力。

班组每个人的执行力提升一小点，班组整体执行力将会大幅提升。

1.多样化培训提升技术水平
通过多样化学习形式，提高学习积极性，注重理论知识与实际工作的结合。

充分发挥班组技能专家，技师，老师傅的技术经验优势，起到传、帮、带作用；针对年轻员工工作激情不足，缺乏学习新知识、新技术的动力，需要一些有效的管理方法，增强年轻员工学、赶、超的意识。

1.1 培训要先易后难
对于一些班员来说理论知识不容易理解，班组可采用现场指导的方法，手把手、口对口、全程施教，先会动手干工作，操作熟练后，增加电气理论知识，扎实基本功。

1.2培训效果阶段验收
针对班员技术薄弱点，分阶段制定培训计划、培训目标。

完成一阶段的培训计划，通过现场操作、现场问答等形式验收培训效果，循序渐进提升班组整体专业技术水平。

1.3正向激励促培训
针对不同的人的培训需求，制定学习计划，增加人员自信心，让其乐意融入班组。

班组定期对培训效果好、能力提升快的班员进行奖励，制定合理的奖励办法，调动班员的学习积极性，有动力就有干劲，不断提高班员学、赶、超意识。

鼓励班员通过论文撰写将实践工作经验转化为理论知识，并积极发表。

1.4重视故障分析学习总结
对设备存在的异常问题，班组要及时进行分析和总结，并用文字或图片的方式，及时组织学习，做到发现一个问题，解决一个问题，并解决一类问题，从而提升班组设备维护水平。

发动班组全员参与，结合现场设备实际情况，积极献计
献策，努力开展提质增效工作，同时根据现场设备运行情况及运行难题，积极提
报合理化建议，助力安全生产。

2.强管理助力执行力提升
班组管理，必须要有严密的组织，合理的制度和相应的标准，才能做到正真
有效的管理，工作中的小小的不认真或是小聪明，都可能导致你前面的所有努力
付之东流，尤其作为电气维护班组，决不能抱有任何的侥幸心理，否则将造成致
命的伤害。

班组管理，必须要树立团队精神，并且定期给班组确定一个奋斗目标并且要
坚决的把它执行到底。

积极的心态是干好每一件事的关键，态度和细节决定高度
和成败，只有态度端正，才能干好；真正能够打赢战争的人,都不是最牛的人,而
是决心最大的人。

班组管理，必须要会抓住机会先开头，再逐步完美。

如果一开始就慢了一步，失去了机会，那后续努力就只能是孤芳自赏。

作为电气维护人员，必须坚持服务
至上的原则，在生产运行发生波动时，应第一时间确保生产平稳，这就是速度第一；每件工作，每件事不可能做好完美，需要在后期的工作中继续努力完善修复，以达到最好的效果，这就是完美第二。

班组管理，必须强调工作要达到的目的和效果。

没有达到预期效果，任何理
由都没有价值。

通过管理，提升团队执行力，才能更有效率，更有效果的完成班
组各项工作。

三、打造班组团队精神，凝聚团队力量。

班员，作为班组最基本的组成部分，班组注重每一个班员的身心健康，积极
响应员工健康管理工作要求，做好员工血压监测、慢病员工关爱等活动，积极组
织开展工间操活动，促进员工提升健康意识，增进班组成员之间的沟通交流相互
了解，让员工感受到班组的温暖。

班组管理，沟通是桥梁。

通过沟通，可以知道班员能够干什么，也让班员知
道工作任务是什么，要达到什么目的效果。

更重要的是通过沟通过告诉班员怎么
去干，如何才能干好，并在工作完成后对工作进行总结，累积经验，实现能力和作用发挥成正比。

通过沟通，让班员感受到被理解，从而认同班组管理理念，提升工作效率，提升班组凝聚力。

总结
班组管理，就是通过管理建立自己的班组文化，一个个班组文化，组成了我们的企业文化，企业文化源于班组文化，企业文化必须扎根在班组。

加强班组管理，是企业能在新形势下生存和发展的关键，是企业提高素质的保证，是实现企业系统管理和目标管理的基础。

参考文献：
1、《优秀班组长人员管理培训》，中国纺织业出版社，杨剑、张艳旗。