2025届广西南宁八中高三第一次模拟考试语文试卷含解析

2025届广西南宁八中高三第一次模拟考试语文试卷
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、阅读下文，完成各题。

看隧道的老表
李新勇
①离开故乡多年，每次探亲，除了想多陪伴年迈父母，我就想去看看我的傻子老表。

这一次，有机会把一年的公休假跟过年的长假绑在一起，终于如愿以偿。

②他的妻子，我的表嫂，一个拥有三百多号员工的土特产进出口公司董事长，说她派车送我去。

我说老表每次往返你这里，是你派车还是他自己乘车。

表嫂说以前他自己乘车，现在他自己开车。

我说，那我还是自己乘车去吧，看看他曾经走过什么样的路。

③出了门我想，我这傻子老表果然傻到家了，其他不说，表嫂是个前呼后拥、腰缠万贯的老板，而自己却是个隧道看守员，单凭这一点都能斩钉截铁认定，他是个不折不扣的傻家伙。

④我的傻子老表曾是我的偶像，他脑子好使，读书过目不忘，初中毕业考上铁路中专，一转身就脱离了农民身份，成为公家人。

1980年代，在面朝黄土背朝天靠老天爷赏饭吃的乡村，这种华丽的转身是具有模范效应的。

⑤我考上大学那一年，他不知从哪里得到消息，乘回来探亲之机，送了我一床毛巾被。

那时候，我们弟兄四个都在读书，家徒四壁。

这条毛巾被，是我最值钱的行李。

在大学里，白天搭在床沿上，当坐垫，以保持床单被子整洁，晚上当被盖，夏天直接搭到肚子上，冬天盖到被子上。

一直用到我沿江东下，定居江尾海头。

这份情谊，我断断忘却不了。

⑥人们开始认为他是傻子，是从他放走窃贼开始的。

据说一天晚上，窃贼趁他熟睡之际入室盗窃，被他捉了个现行，他不但不把那家伙扭送派出所，还问人家遇到了什么难处，拿出钞票给贼人，然后开门送贼。

用村里人的话说，是脑子缺八根筋的人才干得出来的。

⑦后来中专文凭不吃香了，遍地都是大学生，他便从车站被安排到更运的地方做了隧道看守员。

他妻子离职下海，生意越做越大。

接常理，他早该成为妻子的帮手。

即使什么都不干，窝在家里享清福，也不至于被人当作傻子。

⑧通过北斗导航，很快查到老表看守的隧道，一千多米长，在横断山的崇山峻岭之中，两头没有站点。

不到两百公里的路程，换了三种交通工具，打听了十多个人。

四围大山，面临深谷，谷底平原，四方八面全是草木和山树，没有人烟。

接到我的电话，他站在隧道口迎接找，左手手电筒，右手钢锤，头上有头灯，牛皮工具包向左斜挎腰间。

快三十年不见，他没有发福，仍然清瘦，只是容颜苍老，面皮黑得像擦亮的铁器。

⑨正是吃饭的点，没有火车经过，他从工具箱里取出一把手电筒递给我，把我往隧道中领。

进入隧道二十多米，黑暗立即把我们湮灭，两只手电和老表额头上的灯，证明还有两个活人存在。

在隧道中部有三个避车洞，中间一个摆上了两张凳子一个暖炉，旁边简易的工具桌上两个保温饭盒，就是我俩的中饭。

他招呼我坐下来，趁着没有火车经过，赶紧吃饭。

⑩我问他一年到头到底在防备什么，又没见他带枪，他说的确不需要枪，但需要钢锤、钢尺、数显扳手、电子硬度计、红外测距仪等十多种工具，都在挎包里，还需要眼晴。

这一条隧道虽不算长，但修建于1970年代，当年建筑材质和技术有限，加上处在构造地质上，容易出现裂纹和渗漏。

这条铁路很忙，每20分钟一趟火车往返，他每天要巡检三个来回。

查看哪里有裂纹、哪里有渗水空鼓，没有列车时敲敲铁轨，临时停车时敲敲车轮，判断情况，电筒不离手，可以照明，还可以打信号，这活儿一干，快三十年了。

⑪我问他为啥不跟表嫂做生意。

他说他曾经停职了一年，两个月在他妻子的公司里吃闲饭，十个月在医院和家里养“心病”。

关键是脑子里全是隧道里的岩壁和铁轨，睡不着，心脏像被人挖走了。

妻子懂他，待他病愈，支持他来上班了。

正说着，一列火车驱赶着满隧道强烈得睁不开眼睛的光芒呼啸而过，巨大的咔嗒声震得耳鼓麻木失灵，疾驰的寒风带着沙粒和灰尘打在脸上，细小的疼痛在脸上像花朵一簇簇绽放。

老表笔直站立在避车洞中，表示隧道内一切平安，示意火车安心通过。

⑫吃了饭，巡检完剩下的隧道，返回到刚才他接我的地方，距隧道口十来米的一块平地上，一间十来平米的红砖小屋里，办公桌、电话、床铺、简易灶台，一应俱全。

我说，换了我，坚特不下来。

老表笑笑，“你一年到头写作，换了我，我也坚特不下来。

”说罢，我们对着眼前深邃的山谷笑起来。

（有删改）
1．从叙述方式的角度分析第⑥段的作用。

2．结合第⑧段内容，分析作者是如问塑造老表形象的？
3．第⑪段画线句的语言运用很有表现力，请结合内容加以赏析。

4．有人认为标题改为“傻子老表”更好，结合全文，从构思的角度谈谈你的看法。

2、阅读下面的文字，完成下面小题。

教堂司事
（英）毛姆
圣彼得教堂下午有一场洗礼，所以奥伯特·爱德瓦·佛曼还穿着他的司事长袍。

他总是把新袍子放在做丧礼或婚礼的时候才穿，所以，现在他所穿的只是稍微次一等的。

穿这袍子，他感到自傲，因为这是他职位尊严的标志。

司事现在是在小礼堂等着牧师结束他的仪式，这样他就能将这里收拾整齐然后回家。

这位牧师是最近才任命的，四十来岁，红光满面，是个精力充沛的人。

而奥伯特·爱德瓦还是为先前的牧师感到遗憾，那是一个旧派的教士，从不大惊小怪，不像现在这位，样样事情都要插上一手。

不久他看到牧师走了过来。

“佛曼，您能到小教堂里来一会儿吗，我有些事情要同你说说。

”
“好的，阁下。

”
牧师将奥伯特·爱德瓦领进了小教堂。

奥伯特以一种谦恭而又尊严的姿态站着。

在当司事之前他当过仆人，但是都是在非常体面的人家。

开始是在一个富商家当跟班，后来在一位寡居的贵夫人家他升到了管家的职位，圣彼得教堂司事职位出现空缺时他已经在一位退职的大使家里当总管，手下有了两个人。

他高大，瘦削，沉稳而自尊。

看起来，不说是个公爵，但至少也是老派戏班里专门扮演公爵的演员。

他老成，坚定，自信。

牧师神彩奕奕地开口了。

“佛曼，我了解到一件非同寻常的事情。

我非常惊讶地发现，你竟然既不能读也不能写。

”
司事的脸上没有显露出任何窘困的神色。

“以前的牧师就知道这情况，阁下。

”他回答说。

“他说这无关紧要。

开头那家厨师曾经想要教我，但我好像在这方面实在不开窍。

”
“佛曼，不是我要苛求于你，”牧师说，“我给你三个月时间，到那时你要是还不能读，不能写，那恐怕就得叫你走人。

”
“我感到非常抱歉。

我是一条再也不能学新花招的老狗了。

不会读不会写，好多年来我也活得很好。

”
“这么说，佛曼，我只好说你得走人。

”
“好的，阁下。

”
但是，当奥伯特·爱德瓦以他通常的礼貌在牧师离开后关上了教堂的门以后，他再也无法保持住那种庄重了，他的嘴唇哆嗦着。

他穿上了他的夹克，帽子拿在手里，走出了教堂。

在深深的忧伤中，他没有走向那条往家走的路。

他走得很缓慢。

心情非常沉重。

他不知道自己究竟该怎么做。

就在此刻，他觉得要是有支烟抽，或许会给他一点安慰。

既然他从不带烟，他就四下里寻找着，看哪里可以买一盒。

他没有看到卖烟的店铺，于是就往下走去。

这是一条长长的道路，可就没有能卖香烟的店铺。

“这真有点儿怪。

”
为了确信，他又重新在街上走了一遍。

没有，确实不用怀疑。

“我不会是唯一一位在这条街上走过而想到要抽烟的人的，”他想。

“如果哪个家伙在这里开爿小店，卖点烟草、糖果之类的，准能赚钱。

”
他为此遽然一震。

“这就是念头，”他说，“真是奇怪，事情就是在你最没有想的时候这样来了。

” 他将这件事情左思右想了一番，第二天他去了那条街，而且很幸运地找到了一家待出租的店铺。

二十四小时后，他将这家店铺拿了下来，一个月以后，一爿卖香烟和书报的店铺就开张了。

他的妻子认为这件事很糟糕，简直是堕落，但是他回答说，人必须跟着时代变。

奥伯特干得很不差。

过了一年左右，他突然开窍——他想，为何不再开第二家商店，找个人来经管。

于是他又去寻找长长的，还没有香烟店的街道，果然找到这样的街道，还有可以出租的店铺，他又拿了下来。

然后，他开始走遍全伦敦，只要找到一条长长的，还没有香烟店但有店铺出租的街道，他就拿下来。

这样，在十年时间里，他一连开了不下十家店铺，赚到了大笔钱财。

每个星期一，他就将一个星期收到的钱统统收拢起来存到银行去。

有一天早晨，正当他在将一扎扎钞票和一大口袋银币交进银行的时候，一位银行出纳告诉他说，他们的经理想要见他。

他被引进一间办公室，经理同他握手。

“佛曼先生，你所存进来的钱，已经稍微超过三万磅了。

这是很大一笔钱存款了，最好是用它来投资。

”
“我可不想冒任何的风险，阁下。

我知道，放在银行里很保险。

”佛曼先生富态的脸上出现了疑虑。

“我从来没有接触过股票和分红，我只是想要把这些钱存放在你的手里就行了。

”
经理笑了。

“所有的一切我们都会帮你做的。

你以后只要在传票上签名就行了。

”
“这我倒能做，”奥伯特不无疑虑地说。

“不过，我怎么知道到底签的是什么呀？”
“我想你总应该会阅读吧，”经理以玩笑的口吻激烈地说。

佛曼先生给了他一个解除疑虑的微笑。

“哦，阁下，事情正是如此。

我真的不能读也不能写，我只会签自己的名字，而这也是我在经营了生意以后才学会的。

”
经理大吃一惊，从他的椅子上跳了起来。

“你是说，你建立了这么重要的生意，赚了三万磅的财富，却不会读也不会写？我的天呐，我的好人，如果你要会读会写，那你现在还会成什么样啊？”
“我可以告诉你，阁下，”佛曼先生说，一丝笑容浮上了他依然高贵的面庞。

“那我就还是内维尔广场圣彼得教堂的司事。

”
1．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A．小说采用了场景转换的手法，教堂、街道和银行三个场景，凸显了主人公佛曼命运的变化，也使得小说情节跌宕起伏。

B．第三段用简洁的语言刻画了新牧师志得意满的形象，并通过和前任牧师的对比，表现了新牧师的大惊小怪，为下文解雇佛曼先生做了铺垫。

C．“他为此遽然一震”一句运用心理描写，形象地表现了佛曼产生新念头的惊喜，这一情感的转变也推动了情节的发展。

D．佛曼接到被解雇的消息后，一时不知道自己该怎么做，但他没有绝望，在长长的街道上找到了自己的发展方向，体现了他的自觉意识。

2．佛曼具有双重性格特点，在文中有哪些体现？请简要分析。

3．小说结尾，佛曼先生说的“那我就还是内维尔广场圣彼得教堂的司事”发人深省。

请结合全文谈谈你的理解。

3、阅读下面的文字，完成各题。

在远古中国，一方面，西北羌姜诸族由“羊饰大人”演进而来的“美”，成为具有宇宙普遍性之美；另一方面，东南夷越诸族由“文身大人”演进而来的“文”，也成为具有宇宙普遍性之美。

东汉学者郑玄就在《乐记·乐象篇》注中说：“文犹美也。

”
“文”的演进，大趋势是从原始文身到朝廷冕服，这一进程非常漫长。

“文”主要来自东和南，《礼记·王制》曰：“东方曰夷，被发文身……南方曰蛮，雕题交趾。

”后来，东方的夷较早进入冕服之美，东南的越虽在政治上与列国一道进步，但在身体之美上仍为文身状态。

《墨子·公孟》讲，齐桓公以“高冠博带”治国，晋文公以“大布之衣，牂羊之裘”治国，楚庄王以“鲜冠组缨，缝衣博袍”治国；而“越王勾践，剪发文身，以治其国，其国治”。

从原始文身到朝廷冕服的演进，是中国文化的重要特色。

在先秦典籍的语言运用中，文可以用来指人的服饰衣冠、身体礼节、语言修辞，可以用来指朝廷、宫室、宗庙、陵墓等制度性建筑，可以用来指旌旗、车马、器物、仪式等美观性事物，可以用来指文字、诗歌、音乐、绘画、舞蹈（《礼记·乐记》“声成文，谓之音”“五色成文”；《说文》“文，错画也”）。

人在创造社会之文的同时，也以相同的眼光来看自然——日、月、星，天之文；山、河、动、植，地之文。

总而言之，当文扩展为整个天地之美的时候，它就成为一切审美对象的总称。

孔子称尧舜“焕乎其有文章”，赞西周“郁郁乎文哉”，正是文作为普遍之美的表达。

作为普遍之美的文，进入春秋后发生了变化。

从远古到西周，文都是美善合一的，美的外观背后有政治、伦理、神学支撑。

但春秋之后，礼崩乐坏，一方面，各诸侯大夫为提升自己的地位，纷纷使用越级的礼乐（如鲁国大夫季氏用了天子的舞乐，“八佾舞于庭”）；另一方面，各诸侯大夫为了享乐，创造了新的美的类型，如大量出现的俗乐新声，这些新声后被各国君主纳入宫廷。

在春秋各国的宫廷舞乐中，无论是旧乐还是新声，都被视为享乐对象，率先开始了朝廷之文的意义转变。

在社会变革的推动下，朝廷的文的体系，不断与政治、伦理、神学脱钩，成为纯粹的享乐对象。

在此进程中，只有作为语言的“文”仍然保持着文化高位。

文字之美在与色、声、味等享乐之美有了本质区别之后，就包含了两种意义：一是普遍之美，二是比普遍之美更高级的语言之美。

从此，中国美学体系有了三个级别：普遍一般的众物之美，与朝廷之礼相连的政治之美，与语言之美相连的诗文之美；从此，文就成为比一般之美和政治之美更高级的美。

因此，在中国美学体系中，美，可用于一切方面，文，则用于更高级的美。

比如，用文质彬彬、文气诗韵等词去赞美人，比用美品位更高。

文来自与雕绘相关的图案，讲究技术，当文字出现并成为文化和美学的主流后，图案的技术就升华为文字的技术，乃至于诗文成为艺术的最高级，超过了音乐和图案。

文之美，就不再仅是图案之美、音律之美，首先应是诗文之美。

文是与技术相关而成为普遍之美的，“文”就与“不文”、普通、粗俗相区别。

用文来形容一种美，这种美一定是有技术含量的，最主要的就是有书卷气、高雅的，这也与士农工商中“士”的社会地位相关。

文与美都有普遍性，但美可以是一切美，无论低俗或高雅，文则一定是精致之美、高雅之美。

（摘编自张法《文：一种高级的美是有技术含量的》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是
A．在远古中国，“美”与“文”都具有宇宙普遍性，只是演进本源不同，“美”源自西北羌姜，“文”源自东南夷越。

B．文作为一切审美对象的总称，主要来自东南的越国，表达普遍之美，如“郁郁乎文哉”是孔子赞西周的。

C．在先秦典籍的语言运用中文有极为广泛而普遍的社会意义，可以指人的衣冠、宫室、器物、文字等。

D．受社会变革的影响，朝廷的文的体系逐渐与政治、伦理、神学脱离了关系，成为纯粹的享乐对象。

2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A．文章阐述了“文”的演进过程，即从原始文身到朝廷冕服，进程漫长且各国不尽相同。

B．文章为了论述“文”是最有技术含量的美，先论述“文”摆脱图案之美和音乐之美的过程。

C．文章大量引用古代典籍进行论述，有理有据，如用《礼记》“五色成文”证明“文”可用来指绘画。

D．文章从“文”的产生说起，按照其演进过程推出最后结论：文是精致之美、高雅之美。

3．根据原文内容，下列说法正确的一项是
A．《墨子》记载，越王勾践文身治国，齐桓公高冠博带治国，可见，文演进的趋势是从原始文身到朝廷冕服。

B．俗乐新声的出现，反映了春秋之后的礼崩乐坏，是各诸侯大夫贪图享乐、超越自己地位的结果。

C．“文”的语言内涵始终保持着文化高位，用文质彬彬、文气诗韵来赞美人品位更高。

D．在中国古代社会士农工商中“士”的地位最高，是因为有书卷气、有高雅的“文”之美。

4、阅读下文，完成下列小题。

王彦章画像记
欧阳修
（1）太师王公，讳彦章，字子明。

郓州寿张人也。

事梁，为宣义军节度使，以身死国，葬于郑州之管城。

晋天福二年，始赠太师。

（2）公本武人，不知书，其语质，平生尝谓人曰：“豹死留皮，人死留名。

”梁末年，小人赵岩等用事，梁之大臣老将，多以谗不见信，皆怒而有怠心，而梁亦尽失河北。

事势已去，诸将多怀顾望，独公奋然自必，不少屈懈，志虽不就，卒死以忠。

（3）予于《五代书》，窃有善善恶恶之志。

惜乎旧史残略，不能备述公之事。

康定元年，予以节度判官来此。

求于滑人，得公之孙睿所录家传，颇多于旧史，其记德胜之战尤详。

公之攻德胜也，初受命于帝前期以三日破敌梁之将相闻者皆窃笑。

及破南城，果三日。

是时，庄宗在魏，闻公复用，料公必速攻，自魏驰马来救，已不及矣。

庄宗之善料，公之善出奇，何其神哉！
（4）岁之正月，过俗所谓“铁枪寺”者，又得公画像而拜焉。

岁久磨灭，隐隐可见。

亟命工完理之，而不敢有加焉，惧失其真也。

公尤善用枪，当时号“王铁枪”。

公死已百年，至今俗犹以名其寺，童儿牧竖皆知王铁枪之为良将也。

画已百余年矣，完之复可百年。

然公之不泯者，不系乎画之存不存也。

而予尤区区如此者，盖其希慕之至焉耳。

读其书，尚想乎其人；况得拜其像，识其面目，不忍见其坏也。

画既完，因书予所得者于后，而归其人，使藏之。

1．写出下列划线词语在句中的意思。

（1）小人赵岩等用事（2）窃有善善恶恶之志（3）不能备述公之事
2．下列各组中划线字的用法和意义相同的一项是
A．（1）求于滑人（2）吾子淹久于敝邑
B．（1）梁之大臣老将多以谗不见信（2）臣以供养无主
C．（1）盖其希慕之至焉耳（2）尔其勿忘乃父之志
D．（1）又得公画像而拜焉（2）彭蠡之口有石钟山焉
3．用“/”给第（3）段画曲线部分断句。

初受命于帝前期以三日破敌梁之将相闻者皆窃笑。

4．把下列句子译成现代汉语。

（1）不少屈懈，志虽不就，卒死以忠。

（2）然公之不泯者，不系乎画之存不存也。

5．文章通过哪两件事来刻画王彦章的“良将”形象？
6．本文与《伶官传序》写作背景相同，概述本文的写作意图。

5、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

元兵俘至合沙，诗寄仲子
陈文龙[注]
斗垒孤危势不支，书生守志定难移。

自经沟渎非吾事，臣死封疆是此时。

须信累囚堪衅鼓，未闻烈士树降旗。

一门百指沦胥尽，唯有丹衷天地知。

［注］陈文龙：南宋咸淳年间状元，元兵攻占福州时被俘，绝食而死。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A．这首诗写得慷慨悲壮，从多方面体现出作者临危不惧、忠义爱国的精神品格。

B．本诗颔联写了作者愿珍惜生命，但要死得其所，深信这样终会得到朝廷的表彰。

C．虽家族多人已相继死难，作者仍对尚存的第二个儿子表达了自己的不屈之志。

D．诗中“支”“移”“时”“旗”“知”押韵，朗朗上口，也增添了作品的抒情色彩。

2．本诗颈联是怎样凸显作者临难不苟的气节的？请结合诗句简要分析。

6、补写出下列名句名篇中的空缺部分
(1)_____________，夕揽洲之宿莽。

(屈原《离强》)
(2)_____________，蓝田日暖玉生烟。

(李商隐《锦瑟》)
(3)管弦呕哑，_____________。

(杜牧《阿房宫赋》
(4）_____________，则天地曾不能以一瞬。

(苏轼《赤壁赋》)
(5)登斯楼也，则有心旷神怡，_____________，把酒临风，其喜洋洋者矣。

(范仲淹《岳阳楼记》)
(6)几处早莺争暖树，_____________。

（白居易《钱塘湖春行》）
(7)千磨万击还坚劲，_____________。

(郑變《竹石》)
(8)克己复礼为仁。

_____________，天下归仁焉。

（《论语》）
7、从下面三个题目中任选一题，按要求写作。

①家庭生活中一定有引发你关注的细节。

请以一次家庭聊天作为背景，刻画聊天场景以及你的心理状态。

150字左右。

②在疫情中奔赴一线有所作为的人，人们称之为“逆行者”。

请写一段抒情文字，向这些“逆行者”致意。

150字左右。

③请从《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》及《老人与海》中任选一部，就其中某个片段写一段推荐阅读的文字。

150字左右。

8、当代著名画家吴冠中说：“今天中国的文盲不多了，但美盲很多”。

“美”是一个见仁见智的概念。

请以《红楼梦》为例，从饮食、建筑、诗词文化等方面，任选一个角度，谈谈它带给你的审美感受。

不超过150字。

9、阅读下面文字，根据要求作文。

李子柒，90后四川姑娘，是一个以中国人古朴传统生活为题材，以中华民族引以为傲的美食文化为主线的短视频博主，微博粉丝超两千万。

视频中的李子柒，三月看桃花，四月摘枇杷，五月酿蜂蜜，六月把桑麻，大自然四时流转，休养生息，她也日出而作，日落而息，应季而食，把人们平日里琐碎的生活日常，过出了唯美的田园诗意。

作为中国青年，这则材料触发了你怎样的思考？
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

参考答案
1、1．第⑥段运用插叙手法，交代了老表开始被人们认为是傻子的原因。

询问盗贼遇到什么难处，并且拿出钞票给盗贼，然后开门送盗贼，说明老表与“村里人”思想不同，是“脑子缺八根筋的人”，所以人们开始认为他是傻子。

作者这样写，不但丰富了人物形象善良的一面，还引出下文老表三十年如一日坚守看隧道的记述，表达了作者对这种貌似“傻”实为可贵品质的赞扬。

2．①作者通过描写老表工作任务重、工作环境的偏僻和险恶，从侧面表现老表爱岗敬业、任劳任怨的品格。

②作者运用外貌描写的手法，通过老表迎接“我”时的穿着，以及他的身材、容貌等的描写，正面刻画老表工作勤勉。

3．①“驱赶”一词运用比拟手法，赋予“火车”和“光芒”以人的特点，生动形象地写出了火车在隧道里呼啸而过的情景。

②运用比喻手法，将“细小的疼痛”比作“花朵”，生动表现出沙粒和灰尘打在脸上，疼痛扩散的过程。

③运用衬托手法，用隧道里火车呼啸而过的险恶环境衬托老表的爱岗敬业。

4．示例一：标题改为“傻子老表”更好。

因为在行文构思上，文章先抑后扬，前面一直写老表的“傻”，文章最后通过“我们对着眼前深邃的山谷笑起来”，说明“我”理解了老表的“傻”。

其次，文章采用插叙的手法，从另一个层面写老表的“傻”。

另外，文章主要写了想见老表、在山中寻老表、见到守隧道的老表三部分内容，三部分内容都是围绕老表的“傻”展开叙述的。

所以“傻子老表”更适合做文章的题目。

示例二：标题改为“傻子老表”不好。

首先，文章分为两部分，一是“我”想去看望守隧道的老表，二是见到了守隧道的老表，这两部分都与“隧道”有关，文章主要通过守隧道工作的艰辛，来讴歌老表的脚踏实地，在自己平凡岗位上默默做着贡献。

其次，这篇文章的老表不是真的“傻”，文章行文结构中的每一处记述，都是对老表的讴歌，所以，标题改为“傻子老表”不合适。

【解析】
1．本题考查插叙的作用。

插叙是在叙述过程中，根据表达内容的需要，暂时中断主线，插入相关的事情或必要的解说。

插叙结束后，仍回到叙述主线上来。

插叙的内容可以是对往事的回忆联想，可以是对某些情况的诠释说明，还可以是对人物，事件，背景的介绍。

插叙补充丰富了人物，事件及背景，使文章内容得以充实，叙述曲折，形成断续变化，使行文错落有致。

第⑥段运用插叙手法，交代了老表开始被人们认为是傻子的原因。

老表把盗贼捉了个现行，他不但没把盗贼扭送派出所，还询问盗贼遇到什么难处，并且拿出钞票给盗贼，然后开门送贼，这些举止说明老表与“村里人”思想不同，是“脑子缺八根筋的人”，所以人们开始认为他是傻子。

作者运用插叙手法，记叙这件事的原因，是想从不同侧面反映老表的人品，不但丰富了人物形象善良的一面，还引出下文老表三十年如一日坚守看隧道的记述，表达了作者对这种貌似“傻”实为可贵品质的赞扬。

2．本题考查塑造人物的手法。

常见的塑造人物的手法有正面描写，肖像、语言、动作、心理、神态等；其次，通过与他人的对比衬托来刻画人物；第三，通过环境的烘托。

首先，作者通过描写老表工作任务重、工作环境的偏僻和险恶，从侧面表现老表爱岗敬业、任劳任怨的品格。

“一千多米长，在横断山的崇山峻岭之中，两头没有站点”说明老表工作任务艰巨；“不到两百公里的路程，换了三种交通。