2024年国家开放大学(电大)《幼儿文学》形考任务及答案

2024年国家开放大学（电大）《幼儿文学》
形考任务及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(18题)
1.下列选项中的英国作家作品对应错误的一项是？
A.刘易斯《指环王》
B.米尔恩《小熊温尼•普》
C.格雷厄姆《柳林风声》
D.巴里《彼得•潘》
2.儿歌的()具有歌戏互补的操作性，它既包括了身体游戏、智力游戏、语音游戏等显性的层面，也包括了一种内在的游戏心理机制。

A.地域性
B.时代性
C.变异性
D.游戏性
3.幼儿文学是一种超越()语言文本的文学样式，它存在于文学，绘画，音乐，舞蹈，游戏，表演等多种艺术表现形式的交织与综合中。

A.纯粹的
B.单一的
C.多样的
D.复杂的
4.“灰姑娘”的形象类型是（）。

A.美丽善良的形象
B.勤劳勇敢的形象
C.机智灵活的形象
D.快乐滑稽的形象
5.幼儿接受文学的主要方式是通过（）
A.“听”来接受文学
B.“看”来接受文学
C.“读”来接受文学
D.“背诵”来接受文学
6.古代印度寓言童话集（）是世界幼儿文学的经典之作，可称得上幼儿文学的鼻祖。

A.《小红帽》
B.《一千零一夜》
C.《五卷书》
D.《伊索寓言》
7.()的基本规则为：颠倒事物与事物之间的现实逻辑关系，把一些普通的生活常识内容夸张到荒诞的境域。

A.逗乐歌
B.连锁歌
C.绕口令
D.颠倒歌
8.哪部作品的出版标志着童年被当做一个独立人生阶段来认识？（）
A.夸美纽斯《世界图绘》
B.拉伯雷《巨人传》
C.卢梭《爱弥儿》
D.塞万提斯《堂吉诃德》
9.被誉为“儿童文学界的寓言大师”的图画书作家是？（）
A.苏斯博士
B.安东尼布朗
C.李欧•李奥尼
D.雅诺什
10.下列儿童文学作品不属于英国作家的是？（）
A.《福尔摩斯探案集》
B.《水孩子》
C.《渔夫和金鱼的故事》
D.《大卫•科波菲尔》
11.幼儿的认知活动以()为主，抽象思维的能力较低。

A.形象思维
B.逻辑思维
C.联想思维
D.单向思维
12.幼儿读物是适宜幼儿听赏的（）
A.各种书籍
B.神话传说
C.民间故事
D.幼儿童话
13.我们把儿童认为一切事物都有生命的这种现象叫作（）
A.“自由主义”
B.“泛灵观念”
C.“幻想逻辑”
D.“原始思维”
14.印度寓言是世界寓言史上的一座高峰，其中最著名的童话寓言故事集是？（）
A.《寓言诗》
B.《语言三卷集》
C.《五卷书》
D.《幻想动物》
15.“公路边的大杨树/是小喜鹊的伞/水塘里的大荷叶/是小青蛙的伞/山坡上的大蘑菇/是小蚂蚁的伞/下雨了/大家都有一把伞”这首幼儿诗运用了下面哪种写法（）。

A.比喻法
B.拟人法
C.夸张法
D.假设法
16.幼儿是伴随着对()的天然感觉而出生的。

A.声音
B.色彩
C.韵律
D.爱抚
17.19世纪中叶，前苏联对儿童文学的学科建立作出突出贡献，并写了《依里涅爷爷的童话》的学者是谁？（）
A.杜勃罗留波夫
B.高尔基
C.别林斯基
D.车尔尼雪夫斯基
18.《西游记》中孙悟空放浪形骸大吃王母娘娘的蟠桃，大闹天庭这些情节主要体现了儿童文学的什么功能？（）
A.审美功能
B.娱乐功能
C.认知功能
D.教育功能
二、多选题(5题)
19.从采用的主要艺术形式来看，幼儿戏剧可以分为()等。

A.话剧
B.音乐剧
C.舞台剧
D.歌舞剧
20.儿童文学的审美功能主要体现在哪些方面？（）
A.情趣是审美功能的核心
B.儿童知识增长的培养
C.丰富情感的培养
D.儿童习惯态度的培养
21.幼儿文学教育方法大致有()
A.朗读法
B.创意阅读法
C.联想猜测阅读法
D.图谱阅读法
E.放任读法
22.社区中的阅读资源具有()特点，需要教师去积极地发现和整合（）。

A.隐匿性
B.多元性
C.聚合性
D.前瞻性
E.和谐性
23.多元阅读方式的应用包括()
A.结合游戏、表演的阅读
B.运用多媒体辅助阅读
C.行走与阅读
三、判断题(15题)
24.儿歌是一种和民间文学有着密切联系的文学样式。

A.正确
B.错误
25.幼儿诗的格式、语言韵律可以灵活自由，音乐美体现于诗意之外，人称“自由体”。

（）
A.正确
B.错误
26.幼儿文学具有引导幼儿学习生活常识，帮助幼儿从自然人向社会人转变的教育功能。

（）
A.正确
B.错误
27.儿童语言的发展又称为“语言获得”,是指儿童对语言的理解和获得能力的发展。

（）
A.正确
B.错误
28.摇篮歌是把儿歌从形式上分类得出来的类别。

选择一项：对错反馈摇篮歌是把儿歌从内容上分类得出来的类别。

（）
A.正确
B.错误
29.幼儿诗在语言和声韵上通常比儿歌自由。

（）
A.正确
B.错误
30.幼儿诗中的形象是鲜明、充满动感的。

（）
A.正确
B.错误
31.连锁歌是把若干双声、叠韵的词汇或者发音相同、相近的语词有意组合在一起而构成的生动有趣的短歌。

（）
A.正确
B.错误
32.幼儿文学的文本及其阅读方式都体现了韵律性的特征。

A.正确
B.错误
33.讽刺诗是针对幼儿生活中的现象或习惯，以夸张讽刺的手法写成的幽默诙谐的诗。

（）
A.正确
B.错误
34.角色性格以及故事形态的类型化意味着幼儿生活故事本身是平淡的。

（）
A.正确
B.错误
35.鸟能语、兽能言是儿童的“自我中心”意识体现。

（）
A.正确
B.错误
36.在思想内容上，幼儿诗比较单纯、直率，儿歌比较具体含蓄。

（）
A.正确
B.错误
37.谜语儿歌一般要比其他谜语直白复杂得多。

（）
A.正确
B.错误
38.封底是我们最后结束对于一本图画书的阅读的地方。

（）
A.正确
B.错误
四、简答题(2题)
39.简述包蕾的幼儿童话特色及其代表作。

40.幼儿诗的艺术特征是什么？
参考答案
1.A
2.D
3.B
4.A
5.A
6.C
7.D
8.A
9.C
10.C
11.A
12.A
13.B
14.C
15.A
16.C
17.C
18.B
19.ABD
20.AC
21.ABCD
22.AB
23.BC
24.A
25.A
26.A
27.A
28.B
29.A
30.A
31.B
32.A
33.B
34.B
35.B
36.B
37.B
38.A
39.包蕾的幼儿童话有以下特色：(1)浅显、活泼；(2)幻想奇妙，虚实结合和谐；(3)语言幽默，富于谐趣。

代表作：童话《火萤与金鱼》、《猪八戒新传》，幼儿童话剧《小熊请客》。

他的童话《火萤与金鱼》、《猪八戒
新传》是广为流传的佳作。

除幼儿童话外，包蕾的幼儿童话剧《小熊请客》也很有名。

40.幼儿诗的艺术特征答：①鲜明、充满动感的形象②活泼、生动的想象
③富于情趣的构思④自然、明快的韵律⑤口语化与音乐化相结合的语言。