2020届高考一轮复习通史版历史:听课手册-答案 (6)
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第十单元改革开放和中国特色社会主义道路(1978年至今)
第30讲新时期中国的民主政治建设、
祖国统一和外交活动
【主干知识梳理】
1.经济建设改革开放
2.1982宪法制度化
3.肝胆相照荣辱与共村民委员会组织法
4.和平邓小平
5.1997
6.1987一个中国
7.霸权主义联合国上海合作组织
【考点深化探究】
考点一
(1)背景:1953年朝鲜停战,1954年日内瓦会议和平解决印度支那问题,国际紧张局势趋于缓和。
说明:“一纲四目”和“一国两制”具有许多共性;都坚持一个中国的原则;主张统一后的台湾实行高度自治;继续保持台湾原有的社会制度(资本主义制度)。
(2)意义:是邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,在尊重历史和现实的基础上提出的一项大胆的、创造性的战略构想。
在解决香港、澳门问题上得到成功运用(或成功解决了香港、澳门问题),也将成为解决台湾问题、完成祖国统一大业的指导方针(或也将促进台湾问题的成功解决)。
考点二
维护中国核心利益的根本目的不变;独立自主的根本原则没有变,但不同时期有不同的表现;和平共处的基本准则没有变。
【高考链接突破】
•解考题
考题1D[解析] 1971—1978年中国共援助37个第三世界国家,对外经济援助支出超过1955—1970年的总和,这说明在中美关系缓和期间,中国为争取第三世界国家支持对第三世界国家进行经济援助,故D项正确。
考题2A[解析]本题以20世纪70年代中美贸易的发展变化为切入点,旨在考查学生调动和运用知识探究事物因果关系的能力。
1972年尼克松访华后中美关系出现重大转折,中美贸易额也开始快速增长,但由于中美在一些问题上的分歧,中美关系出现波折,影响了中美贸易的发展,A项正确;B项不符合示意图体现的趋势,排除;C项错在“随即”;D项错在“消除”。
故选A项。
•练经典
1.A[解析]中共十一届三中全会提出了“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”的法律建设方针,这一方针对1978—1992年和20世纪90年代初两次立法高潮的出现均起到推动作用,故A项正确;确定建立市场经济体制的目标是在1992年,不会对1978—1992年的立法高潮起到推动作用,B项错误;关于真理标准问题的讨论是在1978年,但这场讨论主要作用是解放思想,故C项错误;经济全球化和区域化趋势加强是在20世纪90年代后,更多地对20世纪90年代初的立法高潮的出现起到推动作用,故D项错误。
2.B[解析]无论是“类似国家权力机关的法律监督权”还是“民主监督的权力”,都是国家制度的规定,故A项不是邓小平强调的内容,故A项错误;从材料“政协不应该有类似国家权力机关的法律监督权,不是指政协不应该有民主监督的权力”,可知邓小平强调的是政协有民主监督的权力,但它不是具有法律监督权的国家权力机构,故B项正确;参政议政是政协的职能之一,故C 项不是材料主旨,故C项错误;人大是国家权力机关,政协是人民民主统一战线组织,不具有类似人大的职能,故D项错误。
3.A[解析]题干是说在1961年时,毛泽东已经就台湾问题提出台湾回归祖国后可以保留原有社会制度不变,这就说明此时“一国两制”这一思想已经萌芽,雏形已经出现,故A项正确;海峡两岸关系的坚冰得以打破是在1987年,台湾当局允许台湾同胞到大陆探亲,故B项错误;和平统一祖国是新中国成立以来的一贯方针的说法是错误的,新中国成立后两岸曾经处于敌对状态,故C项错误;“一国两制”方针正式提出是在20世纪80年代初,故D项错误。
4.C[解析]“一国两制”是中国提出的解决台湾问题的方案,故A项错误;国际社会只有永远的利益,没有永远的朋友,圣多美和普林西比、巴拿马与台湾“断交”,主要基于自身利益的考量,故B项错误;圣多美和普林西比、巴拿马与台湾“断交”,同时也表明中国提出的一个中国理念的国际认同度在增加,故C项正确;材料更多地表明“台独”不能得到国际社会认同,“挑战”不符合题意,故D项错误。
5.D[解析]我国参与联合国维和行动,不是主导,故A项错误;维和行动是以联合国为中心的多边外交,不是新型区域合作,故B 项错误;推进“一带一路”倡议与联合国无关,故C项错误;我国参与维和行动,维护世界和平,是在树立负责任的大国形象,故D 项正确。
6.D[解析]材料中西方学者和俄罗斯学者认为上海合作组织是“新华约”,说明他们并未认识苏联解体后多极化趋势加强的政治格局,故A项错误;材料只是体现了某些西方学者和俄罗斯学者的观点还具有“冷战”思维,不能说明“冷战”思维仍然主导着当前的国际关系,故B项错误;材料中讲述的是西方学者和俄罗斯学者对于上海合作组织的认识,并不能直接反映当前的国际局势,故C项错误;西方学者和俄罗斯学者认为上合组织是“对抗美国和西方的一个形式”,是“新华约”,这说明他们的思想仍然被“冷战”思维束缚,没有认清上合组织的特点是“结伴而不结盟”,与之前的“华约”结盟有本质区别,故D项正确。
第31讲中国特色社会主义建设和改革
开放后的社会生活
【主干知识梳理】
1.家庭联产承包责任人民公社
2.企业活力
3.深圳珠江三角洲1990多层次
4.南方谈话十四大21
5.1987安居1994
【考点深化探究】
考点一
1.(1)自力更生的奋发图强精神;实事求是的求真精神;敢为人先的突破创新精神。
(2)过程:自发地、秘密地——政府肯定——全国推广。
意义:调动了农民的生产积极性,促进了农村经济的发展。
2.(1)新经济政策时期的租让制奠定了合作的基础;苏联工业化建设迫切需要西方国家的技术支持;西方国家因国内市场饱和而急于扩大外部市场。
(2)共同点:都面临着发展经济的艰巨任务;都注重从外国引进技术和资金;都体现了对外市场的开放性。
不同结果:苏联随着工业化的实现而停止了对外技术引进;中国则通过不断扩大引进外资和技术的规模推动了改革开放的深入。
考点二
新时期外贸从社会发展的内在需要出发,顺应了经济全球化趋势,具有主动性;近代外贸在半殖民地半封建社会的环境中曲折
发展,具有被动性。
【高考链接突破】
•解考题
考题1A[解析]本题以乡镇企业行业分布表格为切入点,考查改革开放对农村劳动力转移的影响。
本题考查历史时空观、史料实证等新课程标准的要求。
材料展示的是1982年和1988年乡镇企业行业分布变化,最大的表现是从事农业的乡镇企业数量下降,从事非农产业的乡镇企业数量大幅度上升,这一变化反映出的问题是经济体制改革促进农村剩余劳动力转移,故答
案为A项。
B项错误,仅仅由两个时间点,无法判定城乡一体化逐步实现;1992年中国才提出社会主义市场经济体制的改革目标,故C项错误;D项错误,材料不是指出工业结构趋于合理,而是第三产业发展的问题。
考题2C[解析]本题以计划与市场相结合的发展趋势为切入点,旨在考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识认识历史现象本质的能力。
据题干中“1990年”和“从那时候起,计划与市场相结合成为世界经济体制优化的普遍趋势”可知,这份报告的主旨不是肯定国家干预经济的发展模式,排除A项;题干中不能体现“融入经济全球化”的内容,排除B项;据题干“计划与市场相结合成为世界经济体制优化的普遍趋势”可知,该报告是在经济体制改革进一步深化的背景下,主张摆脱传统的单一计划经济模式,故C项正确;据“提交中央的报告”可知,该报告应是针对当时中国的经济体制改革所作,D项表述偏离了题干主旨。
考题3A[解析]本题以1980年与1975年相比农作物种植面积减少但产量增多为切入点,旨在考查学生提取材料信息和运用所学知识解决问题的能力。
材料关键信息是1980年与1975年相比,农作物种植面积减少,产量却增多。
对比两个时间,联系农村经济体制改革,1980年时农村推行家庭联产承包责任制,扩大了农民经营自主权,调动了农民的生产积极性,故答案为A项。
B项不符合史实,C项错在“完成”,D项时间与材料时间不符。
考题4B[解析]本题考查改革开放以来中国物质生活的变化。
材料反映出中国人出境从新中国成立初期的公务需要到旅游的发展,并且旅游的范围不断扩大,出境游的人数大幅增加。
这与进出口贸易无关,但体现出中国改革开放以来经济文化水平的提高,以及对外开放的扩大,故A项错误,B项正确;中国出境旅游的发展不能推断出公务出境人数的减少,故C项错误;D项与材料无直接关系。
考题5C[解析]材料“城镇居民须与国营粮店建立消费和供给关系”反映了计划经济控制“粮油关系”,因此取消“粮油关系”目的是实现从计划经济到市场经济的转变,在粮油供给和消费关系方面完善市场经济体制,故C项正确。
这与消除城乡区域差别、增加城乡居民收入无关,故A、B项错误;开启农产品商品化是在近代自然经济解体过程中实现的,故D项错误。
考题6B[解析]本题以外贸出口中的问题为切入点,旨在考查学生调动和运用知识的能力,难度中等。
材料中“外贸垄断体制”“产品质量低”“出口亏损”的现象主要与当时中国实行计划经济体制有关,企业没有自主权,因此解决这一问题可以采取扩大企业自主权的办法,故B项正确。
股份制改革是1992年之后的改革措施,故A项错误;中国1986年才提出“复关”申请,故C项错误;经济特区此时已经设立,故D项错误。
故选B项。
考题7C[解析]本题以北京市百货零售网点数量统计示意图为背景材料,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
解答本题的关键是综合观察图中北京市不同时期百货零售网点的变化趋势。
对工商业的社会主义改造的基本完成是在1956年底,第一个五年计划是在1953—1957年,不能反映1959年以后的变化,排除A、B两项;中国于2001年加入世贸组织,是在1994年后,D项排除。
从示意图中的变化看,1959年、1977年百货零售网点数量很少,这与计划经济体制有关;1987年网点数量有所增长,这与城市经济体制改革有关;1994年网点数量大幅度增加,主要得益于1992年中共十四大把建立社会主义市场经济体制确定为经济体制改革的目标。
故C项符合题意。
考题8A[解析]本题以1982年颁布的《中华人民共和国宪法》的规定为切入点,旨在考查学生解读材料信息和调用所学知识的能力。
B项是在21世纪初,C、D两项是在1984年后。
故选A项。
•练经典
1.C[解析]生产互助合作运动是新中国成立初期引导农民走集体化道路的措施,当时还没有实现农业机耕,故A项错误;三大改造实现了农业生产合作化,有利于在平原地区采用机械生产,故B项错误;由材料“从机耕退到人耕”“农民的生产积极性却高涨起来了”可知,当时实行分田到户、包产到户就是单干,实行人耕,这对于那些已经使用机械生产的平原地区来说,确实为倒退,但适应了当时的生产力发展水平,调动了农民生产积极性,故C项正确;农业集体化运动是苏联发展农业举措,故D项错误。
2.B[解析]材料中并没有对国民经济比例的体现,故A项错误;根据材料票据信息之“承包土地”四字不难看出,这里提及的农村生产方式是家庭联产承包责任制,该制度有力地推动了农村经济的发展和农产品商品化程度的提高,故B项正确;新中国三大改造以后,农民所拥有的仅仅是土地的使用权和经营权,土地所有权属于国家,故C项错误;根据史实不难得知,家庭联产承包责任制是大大提高而非挫伤农民的生产积极性,故D项错误。
3.C[解析]材料体现的是政府机构改革,非经济体制改革,故A项错误;政府职能的调整转变到今天都在进行的过程中,故B项错误;改革开放后,我国开始进行经济体制改革,其表现就是简政放权、政企分开,为了更好地适应经济社会发展需要,国务院进行了机构改革,故C项正确;依法治国1997年才提出,1999年才写入宪法,与题干1982年的时间不符,故D项错误。
4.C[解析]家庭联产承包责任制是在农村进行的改革,与城市化没有关系,故A项错误;乡镇企业的改革是在家庭联产承包责任制的基础上,为了发展、壮大农村经济实力而进行的改革,故B项错误;城市经济体制改革是1978年开始的,随着改革的不断深入,城市人口不断增多,城市化率不断提高,符合表格的内容,故C项正确;表格主要反映城市化水平的变化,与对外开放无关,故D项错误。
5.A[解析]中国的改革开放决策是1978年12月开始的,符合题干时间点20世纪70年代,故选A。
提出建立社会主义市场经济体制是在1992年10月中共十四大,与题干的时间不符,B项错误;进行经济体制改革是对内改革,没有受到外部的影响,C项错误;将工作重心进行转移是由于“文革”的影响,D项错误。
6.D[解析]从表格中可以看出从2005年到2015年我国的原油生产有了大幅度的提升,这说明我国的石油工业企业体制改革效果明显,故A项错误;材料只是反映了原油的生产和消费,而没有涉及其他能源的问题,故B项错误;材料只是反映我国原油的消费量增加迅速,并没有体现面临困境,故C项错误;本题重点在于通过表格中原油生产和消费数据的对比,得出结论为消费增长大于生产,表明我国经济发展对原油的需要与世界原油市场联系日渐紧密,故D项正确。
7.A[解析]据材料“上海飞乐音响股份有限公司的股票”可知,股票的发行说明我国进行经济体制的改革,改变计划经济体制,向市场经济体制迈进,故A项正确;材料主要强调的是中国市场经济体制改革的方向,未涉及中国的外交政策,故B项错误;依据所学,改革开放是我国的基本国策,但材料未涉及经济体制改革,故C项错误;城市经济体制改革主要是增强企业活力,建立现代企业制度,而材料主要围绕市场经济体制改革的方向,故D项错误。
8.B[解析]根据“1970—2012年中国价格指数总体运行趋势示意图”可知出现价格高峰的时间分别为20世纪70年代末80年代初和20世纪90年代初期,不是由于大规模借鉴外国成熟经验,故A项错误;根据所学可知,20世纪70年代末我国进行了经济体制改革,20世纪90年代初着手建立社会主义市场经济体制,故B项正确;从20世纪70年代末开始至今,改革开放一直在不断深入中,无法解释题中的两个波峰,故C项错误;第一个高峰出现时,我国尚未提出建立社会主义市场经济,故D项错误。
第32讲新时期的理论创新和科教与文学艺术
【主干知识梳理】
1.真理标准问题十一届三中全会十二大初级阶段三个有利于社会主义市场经济十五大怎样建设社会主义
2.最广大人民
3.2003袁隆平1986希望1993科教兴国双百
【考点深化探究】
考点一
(1)影响:打破了长期以来个人崇拜、教条主义的枷锁对全党的束缚,是一次具有深远意义的思想解放运动;它对于正确坚持毛泽东思想,对于端正党的思想路线,推动社会主义现代化建设,发挥了直接的促进作用;为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
(2)共同点:毛泽东思想和邓小平理论都是马克思主义同中国实际相结合的产物;都是20世纪以来中国重大的思想理论成果,是引领中国人民不断前进的旗帜。
考点二
(1)发展教育可以为科学研究提供人才;科学和教育的发展是现代化建设的基础。
(2)原因:教育能够提高劳动者的素质,从而增强经济发展的后劲和综合国力;教育能够为我国提供巨大的人才资源优势。
措施:恢复高考;提出教育“三个面向”指导方针;加紧普及九年义务教育;提出并实施“科教兴国”战略;加快高等教育改革;等等。
【高考链接突破】
•解考题
考题1B[解析]本题考查的是现代中国的科技成就,意在考查学生调动和运用知识的能力,难度较小。
2003年,我国的载人航天“神舟五号”飞船成功发射,故B项正确。
第一颗人造地球卫星“东方红一号”是1970年发射成功的,与题目时间不符,故A项错误;第一颗原子弹爆炸成功是在1964年,故C项错误;袁隆平选育出杂交水稻新品种南优2号是在1973年,故D项错误。
故选B。
考题2C[解析]本题以高等院校在校人数变化为切入点,旨在考查学生核心素养之材料理解、历史解释能力。
依据材料中的三个时间1977年、1988年、2001年,可以判断高校在校生数量的变化与改革开放和社会主义现代化建设的发展相适应,人才的选拔和培养是为经济建设服务的,由此可以判断C项正确。
A、B两项在材料中均未涉及,故排除;恢复高考制度具有时效性,且改革开放初期高等教育普及化尚未开始,故D项错误。
考题3A[解析]本题考查改革开放,意在考查学生解读史料、获取信息并调动、运用知识的能力。
材料中“最担心的是会不会变成资本主义”的信息说明中国在改革开放之初,国人对引进外国资本主义的东西存有怀疑,故A项正确;开发开放浦东是在1990年,不存在引入“资本主义”的担心,故B项错误;“南方谈话”解决的是市场经济和计划经济的问题,故C项错误;社会主义市场经济体制基本建立是在21世纪初,故D项错误。
考题4A[解析]本题以1977年《人民日报》的一篇报道为切入点,旨在考查学生调动所学知识得出正确结论的能力。
本题的解题技巧是抓住时间:1977年。
A项的时间和情境均与题干相符,正确;B、C、D三项的史实都出现在1978年12月十一届三中全会之后,排除。
故选A项。
•练经典
1.A[解析]“关于真理标准问题,《光明日报》刊登了一篇文章,一下子引起那么大的反应,说是‘砍旗’”,说明“左”倾错误思想亟待消除,故A项正确;关于真理标准问题的争论发生在中共十一届三中全会之前,故B项错误;从材料看真理标准问题并未形成普遍共识,故C项错误;材料只是反映报纸刊登了关于真理标准问题的争论,并非反马克思主义,故D项错误。
2.D[解析] 1978年9月邓小平振聋发聩地指出,“四人帮”要搞的“穷社会主义”荒谬至极,没有对“文化大革命”彻底否定,A项错误;“‘四人帮’要搞的‘穷社会主义’荒谬至极,我们‘要一心一意搞建设’”只是对四人帮的否定,不能判断出农村改革的思路,也没有实现拨乱反正,B、C两项错误;这些谈话为即将召开的中共十一届三中全会作了铺垫,为改革开放提供思想基础,故D项正确。
3.B[解析]中国国际科技论文的被引数量显著增加是现象,不是实质,故A项错误;中国国际科技论文的被引数量显著增加表明中国现代科学技术水平逐步领先于世界,故B项正确;评判科技水平的主要依据是国际领先的技术发明,故C项错误;“科教兴国”促进了科技发展,没有起到直接助推作用,故D项错误。
4.A[解析]根据表格信息“1935年……流浪儿童”“1946年……从军”“1947年……流浪”“1977年……学雷锋”“1978年……爱科学”“1985年……学法”可知,三毛的形象在不同时期都鲜明地打上了不同的时代烙印,故A项正确;“文革”期间,“双百”方针没能继续坚持,故B项错误;国民党发动了全民族抗战,与表格无直接的关联,且与史实不符,故C项错误;漫画是一定历史时期的时代特征的反映,与民主政治无直接关联,故D项错误。
5.D[解析]教育领域的拨乱反正是指改革开放初期对“文革”时期错误政策的纠正,与改革开放时期教育不断发展的状况不符,故A项错误;“科教兴国”战略提出是在1995年,故B项错误;材料反映的是高校录取率逐渐增加的现象,没有涉及高校专业人才的培养提升国民素养,故C项错误;从材料中高校录取率逐渐增加,可知是国家政策调整的结果,反映出高考制度适应了国家战略需要,故D项正确。
6.D[解析]A项表述与题目中“农村职业教育”无关,故A项错误;结合所学知识,科教兴国战略是在1995年提出的,与题目中的时间不相符,故B项错误;题目牵涉的是农村职业教育,并未牵涉农业生产,故C项错误;结合所学知识,农村职业教育符合农村经济体制改革的需要,故D项正确。
单元整合(十)
考题例证1A[解析]改革开放初农村实行家庭联产承包责任制,推动了农业发展和农民收入增长,故选A。
1982年中国农业生产技术没有取得革命性的进展,B项错误;乡镇企业的发展与粮食增收无直接关联,C项错误;1992年统购统销政策才真正停止实行,D项错误。
考题例证2A[解析]根据材料“1956年社会主义改造完成以后……对社会生产实行高度集中的国家计划管理……对工农业产品流通实行国家垄断”可知,我国在确立社会主义制度后,通过实行高度集中的国家计划管理和国家垄断来建设社会主义,故A项正确;1956年后,我国经济建设依旧受到苏联优先发展重工业的影响,故B项错误;三大改造完成后,经济基础决定上层建筑,才出现这一变化,故C项错误;根据所学,当时我国主要受到苏联经济建设的影响,故D项错误。
考题例证3B[解析]材料中的“这个理论”是中国共产党的正确理论,三民主义属于资产阶级的革命纲领,故A项错误;毛泽东思想是中国共产党“关于中国人民革命……的正确理论”,故B项正确;新三民主义属于资产阶级的革命纲领,故C项错误;马克思主义是中国共产党的理论指导,中国共产党领导中国革命胜利的正确理论是马克思主义中国化的毛泽东思想,故D项错误。
考题例证4C[解析]新中国成立之初,就有17个国家与我国建交,打破了西方的封锁,故A项错误;依据所学,20世纪50年代,我国尚未实现工业化,故B项错误;材料“1950年冬新中国的代表首次登上联合国讲台”“1954年我国政府代表团首次以世界五大国之一的地位和身份参加讨论国际问题”“1955年……促进万隆会议取得圆满成功”,这些都是中国在国际外交舞台上的展示,并在其中发挥了重要作用,提升了国际影响力,故C项正确;根据材料可知,联合国对美国的控诉、万隆(亚非国际)会议,都不会改善中国与西方国家的关系,故D项错误。
考题例证5C[解析]题干提及的是就业人数情况,故A项错误;社会主义市场经济体制的基本建立是在21世纪初,故B项错误;题干中“全国需要安排就业的人数有2000多万……全国城镇集体和个体劳动者人数比1978年增加了35.6%”,说明就业压力助推经济体制改革深入,故C项正确;题干未提及国企改革,且国企改革深化是在20世纪90年代,故D项错误。