玩具分享会幼儿园小班教案

玩具分享会幼儿园小班教案
教案：玩具分享会
学科：综合活动（语言、艺术、社交、观察等）
年级：小班
教学目标：
1.培养幼儿的语言表达能力，学会正确描述自己的玩具。

2.培养幼儿的合作意识，互相倾听和尊重他人。

3.培养幼儿的观察和思考能力，学会用自己的眼睛观察。

教学准备：
1.玩具展示台或桌子。

2.每位幼儿的玩具，至少每人一件。

3.纸和笔，用于记录幼儿的描述。

教学过程：
一、导入（10分钟）
1.与幼儿互动交流，引发兴趣：“今天我们要举办一场玩具分享会，大家都带来了自己喜欢的玩具，我们一起来分享吧！”
2.让幼儿逐个介绍自己的玩具，描述玩具的特点和用途。

二、玩具分享（30分钟）
1.将幼儿的玩具放在展示台或桌子上，让幼儿一起观察。

2.指导幼儿观察玩具的外观、颜色、形状等特点，引导幼儿用简单语
言进行描述。

3.鼓励幼儿互相倾听，尊重他人的发言，并提问完善描述，例如：
“你的玩具是什么形状的？它有什么颜色？它是用来做什么玩的？”
4.让每位幼儿有机会分享自己的玩具，同时鼓励其他幼儿提问或表达
自己对该玩具的感受和观点。

三、记录幼儿描述（15分钟）
1.老师使用纸和笔记录幼儿的描述，例如：“小明的玩具是红色的车，它可以开到很远的地方，小明很喜欢在院子里和朋友一起玩。

”
2.鼓励幼儿自己也尝试画出自己的玩具，或者让他们配合着描述画一
些简单的图案。

四、小结和展示（10分钟）
1.回顾幼儿们分享的玩具和描述，总结玩具的特点和用途。

2.收集幼儿的画作和描述，展示在墙上或布告栏上，让其他幼儿和家
长欣赏。

教学总结：
本次玩具分享会通过幼儿们的语言表达、观察和思考能力的培养，促
进了他们的交流和合作意识发展。

同时，通过记录和展示，帮助幼儿更好
地了解彼此，提高他们的自我认识和自我表达能力。

此外，教师的引导和
倾听也为幼儿提供了一个相互尊重、包容的环境，在其中孩子们能展示自
己并获得表扬，从而激发他们的学习兴趣和积极性。