教育训练考核记录表

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培训内容:□入厂培训□在职培训□转岗培训□特殊工种培训

记录:

学生个别辅导记录情况登记表

学生个别辅导记录情况 登记表 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2009.2.16 四西办公室胡劲松事由经常乱插嘴,注意力不集中 过程 指出其现象,分析其原因 大错误不犯,小错误不断 其实你的智力很好,就是不能沉下心来学习,你若能踏实一点,肯定会有明显进步。 结果 认可了老师平等交谈的方式,并虚心接受老 师的建议,有了很大的争取进步的决心。学生个别辅导记录情况登记表 时间地点对象2009.2.19 四西办公室宋冠桦事由考试舞弊 过程昨天小考舞弊,今天给他慢慢分析,平时就只讲吃穿,从来都是很少想到踏踏实实地去读书,因此得不到老师、家长的肯定,心里就会平添很多烦恼,于是想到舞弊,想搞好是可以理解的,但要用正当的方法。 结果 认识到了自己的错误,向班主任主动说明了原因,并决定将自己的坏毛病逐一改掉。 教师:金政权签名:学生个别辅导记录情况登记表 时间地点对象2009.2.24 95班教室旁张伟事由上课乱插嘴

过程经常在课堂上插嘴,其实你的物理思维蛮活跃,只是缺乏沉下心来学习的习惯,如果你 把课堂做好,课后认真地完成作业你肯定能 顺利过关。 结果树立起重新进入优等生行列的信心。 学生个别辅导记录情况登记表 时间地点对象 2009.3.5 四西办公室陈颖 事由让自己学会学习,在考试中考出理想的成绩 过程询问其时间的安排, 分析其课堂反应良好,但考试成绩欠佳的原因 课后有买习题集,但只做了一半,其余时间就是 体育活动和观看电视(青春偶像剧) 建议其踏实地做完自己规定的作业,看电视时以 学习片、新闻等为主 结果认识到自己的学习方法存在问题,作息时间存在问题。 教师:金政权签名:学生个别辅导记录情况登记表 时间地点对象 2009.3.12 四西办公室陈思凡 事由让自己学会学习,在考试中考出理想的成绩

保密工作台账

保密工作台账 (年度) 第一部分 保密组织名称: 1、为落实保密工作领导责任制,使保密工作制度化、 规范化,特编制本台账。 2、本台账用于记录保密组织各项工作的主要内容,作 为各机关单位保密工作年度考核的重要依据。 3、本台账分两部分,第一部分由各机关单位保密办负 责记载,第二部分由各机关单位保密办复印分送至相关职能 处室填写,每半年由处室领导签字后交保密办合并归档。 本台账由各机关单位保密办负责保管,要确保保密工作 档案完整、齐全。 4、台账中未反映的事项,如单位领导对贯彻上级文件 精神的批示、涉密人员签订保密责任书、承诺书、涉密载体 销毁凭证等作为附件全并归档。 5、台账内容不够填写时,可另附页。 6、各种记录应按要求实事求是填明,使用钢笔(或签 字笔),书写工整清楚。 一、保密委员会(保密工作领导小组)简况及分工二、保密工作专(兼)职人员情况 三、保密委员会(保密工作领导小组)年度工作计划四、保密委员会(保密工作领导小组)会议记录

(党委(组)、行政会议研究保密工作内容可抄录此栏)五、参加保密会议、活动(含协作组活动)情况六、保密工作制度建设情况 七、开展保密宣传教育、培训情况 八、开展保密监督检查工作情况 九、查处失泄密事件情况 十、对泄密隐患预警信息的排查和处置情况 十一、保密要害部门部位登记确定情况 十二、保密工作实施奖惩情况 十三、刊稿、论文评奖、杂志订阅及承担课题(试点)情况十四、涉密载体销毁、涉密办公设备报废情况十五、保密委员会(保密工作领导小组)年度工作总结 注:成员工作岗位变化时应及时调整充实,并有正式文件可查 是否接受保密培从事保密专(兼)姓名职务文化程度 训(时间、内容)工作年限职 注:单位设定密责任人的请将定密责任人登记在此栏目,并在职务一栏内注明。 议题: 主持人:出席人员:记录人: 议题: 主持人:出席人员:记录人: 议题: 主持人:出席人员:记录人: 议题: 主持人:出席人员:地点:

安全生产教育培训记录表

安全生产教育培训记录表 安全生产教育培训记录表物业安保培训方案 为规范保安工 作,使保安工作使保安具备满系统化/规范化,最终 足工作需要的知识和 技能,特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容 全部课程分为专业理论知识和技能 训练两大科目。其中专业 理论知识内容包括:保安理论知识、 消防业务知识、职业道德、法 律常识、保安礼仪、救护知识。作技 能训练内容包括:岗位操作指引、 勤务技能、消防 技能、军事技能。培训单位培训时间培训地点培训人数培训对象全体员工培训内容:一、《安全生产法》《职业病防治法》《环保法》等法律法规。二、公司有关规章制度、本工种操作规程。三、公司作业场所和工作岗位存在的危险和危害因素、防范措施及事故应急措施等。四、消防安全、突发事件应急处理知识培训。参加培训的人员名单:培训单位培训时间培训地点培训人数培训对象全体员工培训内容:一、《安全生产法》《职业病防治法》《环保法》等法律法规。二、公司有关规章制度、本工种操作规程。三、公司作业场所和工作岗位存在的危险和危害因素、防范措施及事故应急措施等。四、消防安全、突发事件应急处理知识培训。参加培训的人员名单:

二.培训的及要求培训目的 1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、 守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1)保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2)消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。 3) 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。 4) 工作技能培训

个别教育记录

个别教育记录 我班的侯圣晓同学比较的自卑,不敢大声说话,不苟言笑,经常独自一个人在某个小角落里默默注视着他人,其实她心里也渴望得到别人的关注,就因为自卑的心理,让她抬不起头来。所以内心世界一片黑暗,很少交到真心朋友。我知道自卑是可以用实际行动来克服的,建立自信,征服畏惧,战胜自卑,不能夸夸其谈,止于幻想,而必须付诸实践,见于行动。建立自信最快、最有效的方法,就是去做自己害怕的事,直到获得成功。因此我对她进行了以下教育: 一、突出自己,挑前面的位子坐 坐在前面能建立信心。因为敢为人先,敢上人前,敢于将自己置于众目睽睽之下,就必须有足够的勇气和胆量。久之,这种行为就成了习惯,自卑也就在潜移默化中变为自信。另外,坐在显眼的位置,就会放大自己在老师视野中的比例,增强反复出现的频率,起到强化自己的作用。 二、睁大眼睛,正视别人 眼睛是心灵的窗口,一个人的眼神可以折射出性格,透露出情感,传递出微妙的信息。不敢正视别人,意味着自卑、胆怯、恐惧;躲避别人的眼神,则折射出阴暗、不坦荡心态。正视别人等于告诉对方:“我是诚实的,光明正大的;我非常尊重非常尊重你,喜欢你。”因此,正视别人,是积极心态的反映,是自信的象征,更是个人魅力的展示。 三、昂首挺胸,快步行走

通过改变行走的姿势与速度,有助于心境的调整。将走路速度加快,就仿佛告诉整个世界:“我要到一个重要的地方,去做很重要的事情。”步伐轻快敏捷,身姿昂首挺胸,会给人带来明朗的心境,会使自卑逃遁,自信滋生。 四、练习当众发言 当众发言是信心的“维他命”,因此,上课和课下我尽量多与她交流,请同学多接近她,和她交流,让她大胆发言,积极发言。

安全教育活动记录表

大五里乡大石河完小安全教育活动记录 时间地点对象内容备注第一周本班教室全班同学良好的交通习惯 教育过程中小学生要养成良好的交通习惯应该具备以下几个方面的安全素质 1、树立交通安全意识心里时刻想着交通安全增强交通规则意识和交通事故防范意识。 2、掌握交通安全知识了解交通安全规律和交通安全基本知识知道如何预防交通事故。 3、掌握交通规则掌握交通法规中关于交通规则的规定。 4、增强交通法规的自觉性不管道路上有没有交通警察或其他人的监督都应该自觉遵守交通法规的规定。 5、不乘座“三无”车辆不乘座超载超速车辆不乘座拖拉机货麻木等非载人车辆。

大五里乡大石河完小安全教育活动记录时间地点对象内容备注第三周本班教室全班同学良好的交通习惯 教育过程一.学习校园规则。 二.进行学生收心教育和校园安全教育。 三. 甲型H1N1流感防控知识教育。 四、进行交通安全教育和乘车安全教育。 中小学生要养成良好的交通习惯 应该具备以下几个方面的安全素质 1、树立交通安全意识心里时刻想着交通安全增强交通规则意识和交通事故防范意识。 2、掌握交通安全知识了解交通安全规律和交通安全基本知识知道如何预防交通事故。 3、掌握交通规则掌握交通法规中关于交通规则的规定。 4、增强交通法规的自觉性不管道路上有没有交通警察或其他人的监督都应该自觉遵守交通法规的规定。 5、不乘座“三无”车辆不乘座超载超速车辆不乘座拖拉机货麻木等非载人车辆。

时间地点对象内容备注第四周本班教室全班同学安全倡议书 教育过程1、注意不到水边玩,很多同学喜欢去钓鱼去玩水,这样不小心的话就会发生溺水身亡的事故。 2、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们、又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。 3、注意饮食卫生,不吃变质、过期或"三无"的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃养成良好的卫生生活习惯。注意预防春季的多发疾病。 4、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。 5、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。 6、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。 7、不要购买棺制叨具,仿针墙来玩,一但发现同学玩,蛇鸡器应及时向老师报告。 8、要安全用电,有使用燃具的家庭,尽量不要使用燃具气煮饭做菜。 9、不要爬高翻墙、掏鸟窝,不要爬高,以防摔伤。

保密基本知识(培训材料)

培训材料 保密基本知识 一、日常工作中的保密 (一)涉密文件的处理和档案资料的保密 涉密文件的处理包括对涉密文件拟写、印制、传递、携带、承办、使用、移交和销毁等各个环节。档案资料的保密是指对载有秘密内容的文件报纸、期刊、教材、图表、照片(含底片)、以及各类资料汇编、工作手册的保密管理。 1、涉密文件的拟写与印制。秘密资料的拟制,应在符合保密要求的场所进行。承办人起草文件时,应提出发送范围、定何密级、保密期限等意见,报签发领导一并核定。文件的草稿应按正文的密级管理。承办人拟制完毕以后,应将文件的定稿由保密人员分发、保存。秘密文件的复印、打印、铅印等,须经有批准权限的领导批准后,在公司内部或指定的地方场所进行,并严格控制份数。文件印制过程中的校对稿和废页,要及时彻底销毁。 2、涉密文件的传递。发送文件、报纸、刊物等要由专门人员统一分发。发往外地的秘密文件资料,要经有保密措施的渠道传递,不得经普通部门邮寄,传递时要有专人专车直送。 3、涉密文件的承办与使用。承办人在收发秘密文件时

要及时做好登记。借阅文件时要有领导的批准,并按规定办理借阅手续,无关人员不得阅知。组织传阅的秘密文件要及时崔退,不得失去控制。 4、涉密文件的移交。一切秘密文件资料使用后,均须存放在档案室。确需业务部门自己保管的秘密文件资料,应放在有安全保障的保密柜内。绝密件应专门保管。交接保密文件资料时,双方人员要当面点清,在移交文据上共同签字盖章,必要时由领导派人监交。调动工作、离职人员必须把承办、保存的秘密文件资料和工作记录本全部清退给档案室(保密员),不得私自转交他人,交接不清不办理离职手续。 5、档案资料的管理。档案资料是指具有查考使用价值、经过立案归档集中保管起来的各种文件资料。在档案资料中有相当一部分涉及秘密,有的甚至是核心秘密。因此,必须严格档案资料的保密管理。查阅档案资料,必须按借阅档案的要求,写明使用目的、内容和方法,经领导同意由档案室按有关规定办理。借阅的档案材料,不得转借他人。 6、废旧资料的销毁。废旧资料,是指按规定不需要归档的文件资料和已经超过保密期限、无存档价值的档案资料,以及办公所用的废旧报纸等文字资料。由于在这些资料中也有一些公司的秘密,所以对这些资料的销毁,也必须要按规定进行。销毁应选择安全保密的场地进行,由两人以上监销。严禁将秘密文件资料当废纸出售。

个别幼儿教育记录表

个别幼儿教育记载本2017—2018学年度第一学期 班级大一班 教师陆晨宇缪喜强 锦溪环湖幼儿园

班级大一班幼儿姓名蔡梓恒性别男实施教师陆晨宇实施时间第一周 幼儿特殊表现 蔡梓恒小朋友长得高高大大的,但是体质非常弱,三天两头就会感冒发烧,也经常请假,他平时只要稍做运动就会出很多汗,衣服都会湿掉。我们从他妈妈那里了解到,张开文小朋友从小就这样,最近一直在吃中药调养身体,而且医生说孩子也不能做太激烈的运动,对身体不好。 具体教育措施 针对蔡梓恒这样的情况,我们在日常生活中给他多一份关注,在晨间体锻时关注他的出汗情况,及时给他擦汗,并提醒他多注意休息。在早上吃点心时让他稍微吃一点饼干,不可以吃太多,轮到吃馄饨时给他另外打一份饭菜,一旦背上的毛巾被汗浸湿了就及时给他更换,或者直接叫他把衣服换掉,防止衣服湿了后导致孩子感冒发烧。 教育效果 经过这段时间的关注,我们发现蔡梓恒小朋友的感冒和发烧少一些了,缺课的情况也少了,希望通过我们老师和家长的共同努力,能让孩子的体质有所改善,身体越来越强壮。

班级大一班幼儿姓名王子辰性别男实施教师缪喜强实施时间第二周 幼儿特殊表现 王子辰开学这几天的表现比中班时有了明显的进步,吃饭的速度加快了,能主动和老师说说有趣的事情了,和小朋友之间也能主动交流了,但是,随之也出现了不太乐观的情况,上课时他的控制力比较差,小脚乱意翘搭,还时不时的和旁边的小朋友讲话,老师在课堂上要对他进行多次提醒,可是他也坚持不了几分钟。 具体教育措施 针对他的这种表现,我首先对他的座位进行了调整,让他坐到了前面,在上课时,老师发现他的不良行为时,及时走到他的跟前用手摸摸他的头进行提醒,这样孩子马上能意识到自己的错误行为,在他表现好的时候,老师马上用赞美的语言来表扬他和肯定他。同时,也让家长配合老师,对孩子的坐姿进行正确引导。 教育效果 孩子的好玩天性是天生就具有的,在发现孩子的不良行为时,我们老师没有用不好的语言去说他,所以孩子的自尊心没有受到伤害,孩子也愿意把好的一面表现给老师看,在老师的不断提醒下,王子辰的情况有所好转。

保密培训记录表.pdf

保密教育及安全文明培训记录表 时间 地点 主持人 培训参会人员 培训内容 一、安全保密的基本常识 员工应当遵守单位的安全保密规定,做到不该问的不问,不该说的不说,不该看的不看,不该听的不听不该进的不进,自愿接受保密管理和监督检查,不擅自进入与岗位无关的涉密场所和活动区域,不记录、复制、保存、传递、透露服务单位的涉密信息和内部信息;发现其他人员存在保密违规行为,及时向管理处客服中心报告;违反保密承诺,自愿承担法律责任等。 二、发生泄密事件应当承担的法律责任 《中华人民共和国保守国家秘密法》规定,有下列行为之的,依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任: 1非法获取、持有国家秘密载体的; 2买卖、转送或者私自销毁国家秘密载体的; 3通过普通邮政、快递等无保密措施的渠道传递国家秘密载体的; 4邮奇、托运国家秘密载体出境,或者未经有关主管部门批准,携带、传递国家秘密载体出境的; 5非法复制、记录、存储国家秘密的;

6在私人交往和通信中涉及国家秘密的; 7在互联网及其他公共信息网络或者未采取保密措施的有线和无线通信中传递国家秘密的; 8将涉密计算机涉密存储设备接入互联网及公共信息网络的。 9在未采取防护措施的情况下,在涉密信息系统与互联网及其他公共信息网络之间进行信息交换的; 10使用非涉密计算机、非涉密存储设备存储、处理国家信息的; 11擅自卸载、修改涉密信息系统的安全技术程序、管理程序的; 12将未经安全技术处理的退出使用的涉密计算机、涉密存储设备赠送、出售、丢弃或者改作其他用途的。 三、安全规则 1.凡进入工地人员必须戴安全帽,严禁喝酒上班,或带其它非工地工作人员 进入工地。 2.使用梯子不能缺挡,不可垫高使用,梯脚要有防滑措施,超过二米以上梯子要有监护人,严禁二人以上同在梯子上作业,人字梯中间要有绳子扣牢。3?使用移动电动工具者必须穿绝缘鞋、戴绝缘手套,金属外壳必须接地保护或接零保护。高空作业时要扎安全带、戴安全帽、脚手架外挂安全网封闭施工。 4.现场临时用电,电箱要保持完好无损,损伤的电气元器件必须及时更换。 5.照明动力要分开,并有二级保护,用电设备一机一闸,严禁乱接乱拖, 一闸多机。 6.拆除的材料不得乱扔,作业下方派人监护。

安全教育活动记录表

大五里乡大石河完小安全教育活动记录

教 {育 过[ 程 中小学生要养成良好的交通习惯应该具备以下几个方面的安全素质 1、树立交通安全意识心里时刻想着交通安全增强交通规则意识和交通事故防范意识。 2、掌握交通安全知识了解交通安全规律和交通安全基本知识知道如何预防交通事故。 3、掌握交通规则掌握交通法规中关于交通规则的规定。 《 4、增强交通法规的自觉性不管道路上有没有交通警察或其他人的监督都应该自觉遵守交通法规的规定。 5、不乘座“三无”车辆不乘座超载超速车辆不乘座拖拉机货麻木等非载人车辆。 大五里乡大石河完小安全教育活动记录

教 育{ 过 *程一.学习校园规则。 二.进行学生收心教育和校园安全教育。 三. 甲型H1N1流感防控知识教育。 四、进行交通安全教育和乘车安全教育。 中小学生要养成良好的交通习惯 应该具备以下几个方面的安全素质 ! 1、树立交通安全意识心里时刻想着交通安全增强交通规则意识和交通事故防范意识。 2、掌握交通安全知识了解交通安全规律和交通安全基本知识知道如何预防交通事故。 3、掌握交通规则掌握交通法规中关于交通规则的规定。 4、增强交通法规的自觉性不管道路上有没有交通警察或其他人的监督都应该自觉遵守交通法规的规定。 5、不乘座“三无”车辆不乘座超载超速车辆不乘座拖拉机货麻木等非载人车辆。

大五里乡大石河完小安全教育活动记录 ; 地点对象内容备注时间

教 ,育 过…程1、注意不到水边玩,很多同学喜欢去钓鱼去玩水,这样不小心的话就会发生溺水身亡的事故。 2、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们、又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。 3、注意饮食卫生,不吃变质、过期或"三无"的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃养成良好的卫生生活习惯。注意预防春季的多发疾病。 4、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。 ~ 5、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。 6、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。 7、不要购买棺制叨具,仿针墙来玩,一但发现同学玩,蛇鸡器应及时向老师报告。 8、要安全用电,有使用燃具的家庭,尽量不要使用燃具气煮饭做菜。

企业保密培训课件-共20页

教学设计 教学目的:通过对保密常识的学习,让员工了解保密的基本知识,直到保密范围和泄密渠道,使每一个员工懂得保守公 司秘密的重要性,从而增强保密的自觉性 教学内容: 第一节保密的意义 第二节保密范围 第三节泄密渠道 第四节、公司对泄密的惩罚措施 教学重点: 第二节保密范围 第三节泄密渠道 教学要求:认真听,做好笔记 教学时间:90分钟 考核办法:毕卷考试

保密常识) 在市场经济条件下,保守商业秘密对于一个公司来讲就是保证公司的存在价值,泄漏了商业秘密就等于失去了价值,因此,在当今任何一个公司,都非常重视保密工作,我们作为大显通信××公司的一名员工,保守公司的秘密是我们每个人的职责。 第一节保密的意义 一、保密是维护公司利益的需要 秘密就是价值,对于一个公司来讲,有时在一个新项目、新产品的研究过程中,都要投入相当多的人力和物力,比如我们公司仅就一个研发部,就有近200百人,而且做的每一项工作都属于核心秘密,这样的秘密一旦泄漏,就会给我们的研发工作造成不可估量的损失。(算一算眼发中心的帐,只员工的工资就要一千五百万一年) 二、保密是确保公司生存的需要 商场就是战场,这是在市场竞争中得出的一条基本结论。保密与窃密的斗争,在同行业的商业竞争中,往往成为公司生存的重要因素。在许多情况下,获得同行业的一个重要情报,就可以节省许多资源,使自己在商业竞争中处于有利地位。而一旦泄密,就可能招来灭顶之灾。(如:宣纸技术泄漏) 三、保密是确保公司发展的需要 在公司的发展时期,保密就是保安全,保发展。公司在产品的研发、生产、对外事务交往都会涉及大量的公司机密,比如公司的发展战略、生产计划、内部组织结构、产品信息等。这些秘

学生个别教育记录[]

个别学生教育记录 学生基本信息: 1、学生姓名:刘彩英性别:女 2、所属班级:六年级 3、存在问题及表现:性格孤僻,不愿与他人接触,对周围的人常有厌烦、鄙视或戒备的心理。猜疑心较强,容易神经过敏,办事喜欢独来独往,但也免不了为孤独、寂寞和空虚所困扰。缺乏同学、朋友之间的欢乐与友谊,内心很苦闷、压抑、沮丧,感受不到人世间的温暖,看不到生活的美好,消沉、颓废、不合群,缺乏群体的支持,整天提心吊胆地过日子,忧心忡忡,易出现恐怖心理。 4、分析问题成因: (1).幼年的创伤经验 经过谈心,我了解到孩子的父母离婚,这是威胁当代儿童精神健康的重要因素之一。儿童过早地接受了烦恼、忧虑、焦虑不安的不良体验,会使他们产生消极的心境甚至诱发心理疾病。缺乏母爱或过于严厉、粗暴的教育方式,子女得不到家庭的温暖,会变得畏畏缩缩、自卑冷漠,不相信任何人,最终形成孤僻的性格。 (2).交往中的挫折 在人际交往中受过挫折的人,由于“一朝遭蛇咬,十年怕井绳”的心理,往往不愿和别人交往。 5、采取的教育策略: (1)、端正认识。一方面要正确认识孤僻的危害,敞开闭锁的心

扉,追求人生的乐趣,摆脱孤僻的缠绕;另一方面正确地认识别人和自己。孤僻者一般都没能正确地认识自己。有的自恃比别人强,总想着自己的忧点、长处,只看到别人的缺点、短处,自命不凡,认为不值得和别人交往;有的倾向于自卑,总认为自己不如人,交往中怕被别人讥讽、嘲笑、拒绝,从而把自己紧紧地包裹起来,保护着脆弱的自尊心。这两种人都需要正确地认识别人和自己,多与别人交流思想,沟通感情,享受朋友间的友谊与温暖。 (2)、优化性格。多参加正当、良好的交往活动,在活动中逐步培养自己开朗的性格。要敢于与别人交往,虚心听取别人的意见,同时要有与任何人成为朋友的愿望。这样,在每一次交往中都会有所收获,丰富知识经验,纠正认识上的偏差,获得了友谊,愉悦了身心。长此以往,孤僻者就会喜欢交往,喜欢结群,变得随和了。

学校安全教育活动记录表7

教育活动内容记录冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育 一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。 二、讲案例,让学生明白珍惜生命的意义。 三、安全知识(用电安全) 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些的用电常识。 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)取暖时,屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 四、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 2)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 3)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

4)冬季有霜冻,路面较滑,汽车驾驶往往容易出现刹车侧滑、掉头失控的状况,因此应尽量距离行车道远一些。有时还有大雪、大雾天气,往返学校应有家长陪伴,过马路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气,要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止学生感冒。 5)防人身侵害教育。往返学校途中,不与陌生人接触;不携带、使用管制刀具,积极举报携带、使用管制刀具的行为;不做容易造成人身伤害的事情,不做有危险的游戏。 7)饮食卫生教育。教育学生不吃零食,不喝生水,严防食物中毒事故发生 五、发生火灾怎么办 冬季气候较干燥,严禁玩火,严防火灾事故发生。易燃物一点即着,防火尤为重要,强调以下几点: (1)、冬季干燥,不要在野外玩火。发现火情要立即报告,不要盲目扑火。任何同学不准携带火柴火机等火种进校。 (2)、不得带烟花爆竹等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。 (3)、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 (4)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。 (5)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 六、防滑冰溺水和摔伤。 冬季气温较低,有水地面极易结冰,外出时要注意防滑,避免摔伤;要避免到池塘、河流、湖泊、水库等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂导致溺水事故的发生;若不慎发生溺水事故,要及时向附近的成年人大声呼救,同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救,避

学生个别辅导记录情况登记表

学生个别辅导记录情况登记 表 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2009.2.16 四西办公室胡劲松事由经常乱插嘴,注意力不集中 过程 指出其现象,分析其原因 大错误不犯,小错误不断 其实你的智力很好,就是不能沉下心来学习,你若能踏实一点,肯定会有明显进步。 结果认可了老师平等交谈的方式,并虚心接受老师的建议,有了很大的争取进步的决心。 学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2009.2.19四西办公室宋冠桦事由考试舞弊 过程昨天小考舞弊,今天给他慢慢分析,平时就只讲吃穿,从来都是很少想到踏踏实实地去读书,因此得不到老师、家长的肯定,心里就会平添很多烦恼,于是想到舞弊,想搞好是可以理解的,但要用正当的方法。 结果 认识到了自己的错误,向班主任主动说明了 原因,并决定将自己的坏毛病逐一改掉。 教师:金政权签名:学生个别辅导记录情况登记表 时间地点对象

2009.2.24 95班教室旁张伟 事由上课乱插嘴 过程经常在课堂上插嘴,其实你的物理思维蛮活 跃,只是缺乏沉下心来学习的习惯,如果你 把课堂做好,课后认真地完成作业你肯定能 顺利过关。 结果树立起重新进入优等生行列的信心。 学生个别辅导记录情况登记表 时间地点对象2009.3.5 四西办公室陈颖 事由让自己学会学习,在考试中考出理想的成绩过程询问其时间的安排, 分析其课堂反应良好,但考试成绩欠佳的原因 课后有买习题集,但只做了一半,其余时间就是 体育活动和观看电视(青春偶像剧) 建议其踏实地做完自己规定的作业,看电视时以 学习片、新闻等为主 结果认识到自己的学习方法存在问题,作息时间存在问题。 教师:金政权签名:学生个别辅导记录情况登记表 时间地点对象2009.3.12 四西办公室陈思凡

(完整版)学生个别教育记录

2009-2010学年学生心理健康教育记录 编号:001 时间:2009.10.9 学生基本信息: 1、学生姓名:性别:女年龄:10岁 2、所属班级: 3、存在问题及表现:性格孤僻,不愿与他人接触,对周围的人常有厌烦、鄙视或戒备的心理。猜疑心较强,容易神经过敏,办事喜欢独来独往,但也免不了为孤独、寂寞和空虚所困扰。缺乏同学、朋友之间的欢乐与友谊,内心很苦闷、压抑、沮丧,感受不到人世间的温暖,看不到生活的美好,消沉、颓废、不合群,缺乏群体的支持,整天提心吊胆地过日子,忧心忡忡,易出现恐怖心理。 4、分析问题成因: (1).幼年的创伤经验 经过谈心,我了解到孩子的父母离婚,这是威胁当代儿童精神健康的重要因素之一。儿童过早地接受了烦恼、忧虑、焦虑不安的不良体验,会使他们产生消极的心境甚至诱发心理疾病。缺乏母爱或过于严厉、粗暴的教育方式,子女得不到家庭的温暖,会变得畏畏缩缩、自卑冷漠,不相信任何人,最终形成孤僻的性格。 (2).交往中的挫折 在人际交往中受过挫折的人,由于“一朝遭蛇咬,十年怕井绳”的心理,往往不愿和别人交往。 5、采取的教育策略: (1)、端正认识。一方面要正确认识孤僻的危害,敞开闭锁的心扉,追求人生的乐趣,摆脱孤僻的缠绕;另一方面正确地认识别人和自己。孤僻者一般都没能正确地认识自己。有的自恃比别人强,总想着自己的忧点、长处,只看到别人的缺点、短处,自命不凡,认为不值得和别人交往;有的倾向于自卑,总认为自己不如人,交往中怕被别人讥讽、嘲笑、拒绝,从而把自己紧紧地包裹起来,保护着脆弱的自尊心。这两种人都需要正确地认识别人和自己,多与别人交流思想,沟通感情,享受朋友间的友谊与温暖。 (2)、优化性格。多参加正当、良好的交往活动,在活动中逐步培养自己开朗的性格。要敢于与别人交往,虚心听取别人的意见,同时要有与任何人成为朋友的愿望。这样,在每一次交往中都会有所收获,丰富知识经验,纠正认识上的偏差,获得了友谊,愉悦了身心。长此以往,孤僻者就会喜欢交往,喜欢结群,变得随和了。 编号:002 时间:2010.1.8 学生基本信息: 1学生姓名:性别:男年龄:9岁 2所属班级: 3存在问题及表现: 刘士正一年级时学习成绩较好,总是名列班级前茅。上了二年级年级以后,他还是按照以前的学习方法,写生字、做作业,作业做完就看电视,他认为这种方法非常好,他觉得学习上不用费劲。但是上了二年级以后,他的成绩只处在中等水平。刘士正觉得成绩不好的原因完全是新换的老师老师没有以前的老师教得好,班上也没有学习气氛,自己太倒霉被遇到了这个老师,影响了学习成绩。 4分析问题成因:

小学生个别教育记录

学生基本信息: 1、学生姓名:王羽聪性别:男年龄:8岁 2、所属班级:二年级 3、存在问题及表现:性格孤僻,不愿与他人接触,对周围的人常有厌烦、鄙视或戒备的心理。猜疑心较强,容易神经过敏,办事喜欢独来独往,但也免不了为孤独、寂寞和空虚所困扰。缺乏同学、朋友之间的欢乐与友谊,内心很苦闷、压抑、沮丧,感受不到人世间的温暖,看不到生活的美好,消沉、颓废、不合群,缺乏群体的支持,整天提心吊胆地过日子,忧心忡忡,易出现恐怖心理。 4、分析问题成因: (1).幼年的创伤经验 经过谈心,我了解到孩子的父母离婚,这是威胁当代儿童精神健康的重要因素之一。儿童过早地接受了烦恼、忧虑、焦虑不安的不良体验,会使他们产生消极的心境甚至诱发心理疾病。缺乏母爱或过于严厉、粗暴的教育方式,子女得不到家庭的温暖,会变得畏畏缩缩、自卑冷漠,不相信任何人,最终形成孤僻的性格。 (2).交往中的挫折 在人际交往中受过挫折的人,由于“一朝遭蛇咬,十年怕井绳”的心理,往往不愿和别人交往。 5、采取的教育策略: (1)、端正认识。一方面要正确认识孤僻的危害,敞开闭锁的心扉,追求人生的乐趣,摆脱孤僻的缠绕;另一方面正确地认识别人和自己。孤僻者一般都没能正确地认识自己。有的自恃比别人强,总想着自己的忧点、长处,只看到别人的缺点、短处,自命不凡,认为不值得和别人交往;有的倾向于自卑,总认为自己不如人,交往中怕被别人讥讽、嘲笑、拒绝,从而把自己紧紧地包裹起来,保护着脆弱的自尊心。这两种人都需要正确地认识别人和自己,多与别人交流思想,沟通感情,享受朋友间的友谊与温暖。 (2)、优化性格。多参加正当、良好的交往活动,在活动中逐步培养自己开朗的性格。要敢于与别人交往,虚心听取别人的意见,同时要有与任何人成为朋友的愿望。这样,在每一次交往中都会有所收获,丰富知识经验,纠正认识上的偏差,获得了友谊,愉悦了身心。长此以往,孤僻者就会喜欢交往,喜欢结群,变得随和了。

保密教育培训制度

保密教育培训制度(试行) 为加强对涉密人员的保密知识、技能的教育和培训,根据《中华人民共和国保密法》和《涉密信息系统集成资质保密标准》的规定要求,结合我单位实际制定本制度。本制度规定了单位保密教育培训的意义、目的、职责、内容和形势。 第一章保密教育培训的意义和目的 第一条保密教育培训是保密工作的一项基础性工作,对涉密人员熟知、掌握有关保密法律法规、保密知识和保密技能是十分必要的。没有一定的知识和技能难于履行好保密责任和义务。 第二条保密教育培训是增强涉密人员保密法制观念、熟悉单位保密工作的重要途径,通过保密法制教育,不仅要使涉密人员懂得如何依法保守国家秘密,履行好各项保密义务,还要了解违反保密法律、法规和规章,不履行保密义务以及泄露国家秘密应当承担的法律责任,提高遵守保密法规的自觉性。 第三条通过保密教育培训,使涉密人员充分认识保密与窃密斗争的严峻形势,充分认识保密工作同国家安全、利益和单位生存发展的密切关系,时刻提高警惕,做好内、外防范工作,杜绝泄密、窃密案件的发生。

第二章保密教育的形式 第四条保密教育工作实行单位统一组织与部门组织相结合,采用多种形式进行系统保密教育: (一)单位制定了年度保密教育培训计划,对新入单位人员采取上课的形式进行专题教育。对单位各级领导、员工进行保密工作专项培训,使单位各级领导、员工及时了解国家及主管部门对我单位现阶段保密工作的规定及具体要求。 (二)召开专题会或通过单位召开的工作会,通报保密工作形势和有关情况,明确保密工作的阶段性任务。 (三)邀请或参加上级保密机关举办的保密法规、知识和专业技术讲座培训,对干部、保密管理人员及涉密人员进行培训,以提高保密业务素质和工作能力。 (四)举行保密知识测试和竞赛;激发学习保密知识的热情,提高掌握保密知识的理论水平。 (五)印发表彰保密工作先进典型、进行保密知识的宣传教育资料。 (六)开展泄密案例教育,通过单个或多个泄密案例通报,对全单位员工进行保密教育。 (七)各部门保密主管领导要结合本部门实际情况,将全体员工保密教育安排纳入年度保密工作计划中并实施,以提高职工的保密意识,增强保密责任心,自觉做好保密工作。 (八)在单位内部张贴宣传板,时刻进行对单位各级领导及员工

保密教育培训制度与涉密人员保密管理制度

保密教育培训制度与涉密人员保密管理制度 要点 单位对职工进行保密教育的制度规定;单位对涉密人员的保密管理的规定。制度比较简单。 保密教育培训制度 1.为不断提高全体职工的保密意识和遵守保密纪律、保密规章制度的自觉性,要定期对本部全体职工进行保密教育培训。 2.保密办公室负责保密法规知识的宣传教育工作。要充分利用报纸、杂志、板报宣传保密法规普及保密知识,提高全体职工的保密意识。 3.新调入或新任用涉及国家秘密岗位的职工,必须先进行保密教育后方可上岗工作。各部门领导有责任教育调离涉密岗位人员离岗后自觉遵守保密纪律,承担保密义务,不泄露国家秘密。 4.保密办公室负责对因公、因私出境和调离岗位的涉密人员,进行保密教育,使其了解保密范围,明确保密责任,掌握处理保密问题的方法。 5.保密办公室、涉密人员管理部门、各级领导对涉密人员要经常进行保密教育。使涉密人员熟悉基本的保密法规,知悉其必须承担的保密责任和义务及应当享有的权利。 6.保密培训工作由保密办公室拟定年度培训计划和经费预算,纳入部职工培训教育计划和经费,由人事处负责组织,保密办公室参与实施。 7.为不断提高涉密人员保密防范知识和技能,本部定期对涉密人员进行保密培训。要对核心与重要涉密人员每年进行一次上述内容的培训,一般涉密人员每年进行一次培训。 涉密人员保密管理制度 1.涉密人员管理要坚持既确保国家秘密安全,又便利各项工作的原则。 2.部保密委员会每年将根据各部门涉密人员涉及国家秘密程度的变化情况及时调整涉密人员的等级。 3.对涉密人员要经常进行保密教育和必要的保密培训。保证涉密人员知悉其必须承担的保密义务和责任,以及应当享有的权利;熟悉基本的保密法规制度;掌握与其工作相关的保密知识和技能。 4.各级领导和保密工作管理部门要对涉密人员履行保密义务和责任的情况,进行有效的监督和管理。 5.涉密人员在参加军品秘密项目开发、研制、试验、会议,记录秘密事项内容时,须使用部保密室登记、编号、标密的保密本。 6.涉密人员使用保密本应妥善保管,用后退回部保密室统一销毁。 7.实行涉密人员保密补贴、脱密期和签订保密承诺书等制度。

安全教育活动记录表71856

安全教育活动记录表 第______学期 活动时间: 第一周 活动地点: 教学楼前 主持人: 校长 参加人员:全体师生 记录人:贾振 活动主题:安全教育 活动目标:了解安全基本常识 活动过程及内容摘要:国旗下的讲话 同学们: 新的一学期又将开始。首先祝在新的一学期中能够取得好的成绩。在新的一学期中请同学们在努力学好功课的基础上,还应该注意自身的安全,做到“平平安安上学来,平平安安回家去”所以我们一定要从平时的点点滴滴做起,杜绝事故的发生。老师再次提醒大家要注意以下几点: 1、不下水游泳。天气热有的同学就喜欢到池塘里、到河里去游泳,这样不小心的话就、会发生溺水身亡的事故。 2、不满14周岁不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校以免发生交通事故。 3、注意饮食卫生,不吃变质、过期或“三”的食品,有多余零全的同学不要随便买零食来吃;养成良好的卫生生活习惯。 4、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。 5、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。 6、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。

安全教育活动记录表 第_______学期 活动时间:第二周 活动地点:教学楼前 主持人:校长 参加人员:全体师生 记录人:贾振 活动主题:安全教育 活动目标:了解安全基本常识 活动过程及内容摘要:国旗下的讲话 1、不要购买管制刀具,仿真枪来玩,一旦发现同学玩弹弓,射击器应及时向老师报告。 2、不要安全用电,有使用燃具的家庭,尽量不要使用权用燃具气煮饭做菜。 3、不要爬高翻墙、掏鸟窝,不要爬高,以防摔伤。 4、不要吸烟、喝酒,交友要慎重,特别要远离毒品,严防白色粉末的侵蚀。

个别教育记录

个别教育记录一: Xx同学上课发言紧张就结巴,所以上课不敢发言,不愿发言。导致学习成绩下降。 具体教育方案: 第一阶段,要求他每天坚持读一段乃至一篇已经能够熟读的文章,努力不重复,语速慢慢加快;同时,每周学会唱一首歌,敢于大胆地唱。 第二阶段,上课多发言,发言前将要说的话写出来(他有这个能力),发言时眼睛不望别人的面部,尤其是不看别人的眼睛,自顾自地说,尽量不重复,并请其他老师给予配合。 第三阶段,要求他尝试在公开场合,看着别人的面部甚至眼睛,大胆大声地说连贯的话,不管面对什么人。注意换气自然,语言有节奏感。 最后经过一个月左右的谈心和教育,该学生有所改观,我决定在到学校之后继续和他交流帮助他实现在大家面前大胆说话的胆子。 个别教育记录二 一天,一学生家长找到我说她家女儿胆子小,在学校也听话,学习还算认真,回到家总是自己做完作业再玩,学习成绩还好。就是作业马虎,做完从来不检查,考试也因此丢分。 她爸爸在外地打工,我身体也不好(患有慢性肾炎),这孩子还算懂事,经常帮我做家务,但是由于我有时宠着她,所以叫她做完作业检查她就是不听。 采取措施:一、建议该学生的母亲: 1、这孩子的优点很多,所以每次当你想建议她检查作业时,不妨先表扬她的一个优点,然后再告诉她做完作业检查是好习惯,好孩子应该养成这样的好习惯。 2、开始时,不让她检查所有的作业或整张试卷,而是在你检查发现她哪一题有错误时,不直接指出来,而是建议她检查连这道题在内的前后几道题,让她自己发现错误,并进行订正,逐渐发展到让她检查所有作业或整张试卷。 3、如果发现孩子有变化立即告诉我。 二、与孩子谈心 针对这孩子胆小的特点,我找到她,悄悄的对她耳语:“我通过老师了解到,你学习比较认真,学习成绩还好。通过观察和查看你的作业,发现你很多简单的题目都出现了错误,这主要是你做过作业没有检查造成的,对不对?”她说:“是的,我做过作业从来不检查。因此我们老师和我妈妈经常批评我。”我引导她:“你是个好孩子,听课认真,在家还帮助妈妈做家务,要是你能养成检查作业的好习惯,那就更好了。你能做到的!我相信你!”她点头,伸手与我拉勾。由于她胆小,我要求她每周五来我谈心室报告我一次,以锻炼她的胆量。 辅导效果:在我组织的一次测验考了85分好成绩,另外我还了解她数学也考了一次90分辅导案例之三 班主任老师告诉我一个学生作业经常不能完成,连双休日也是这样,还曾三次怕老师追究其没有完成作业,请同学帮忙,答应帮忙一次给五角劳务费。经过向数学老师了解,该生父母去年因为其父亲赌博掉几十万元而闹过离婚,现在父亲去南方某城市打工,母亲开麻将馆,外公外婆帮忙,家里没人有时间与他交流,所以他一回家就钻进书房看电视。老师家访,一

小学安全教育活动记录表.doc

文昌小学安全教育活动记录表 时间第七周地点校园主持人龚婷组织单位学校参加人员全体师生记录人郑重活动主题饮食卫生安全常识 1、养成良好的个人卫生习惯,要注意个人卫生,养成饭前便后洗 手的良好习惯,尽量不要用手直接接触食物,预防肠道寄生虫病的 传播。 2、在商店选购食品时,应注意有无生产厂家及生产日期,不食用 无标签或非正规生产厂家出产的包装食品,不食用过期变质的食品 和病死的禽、畜肉,不吃无卫生保障的生食食品,如生鱼片等。 3、生吃瓜果要洗净,不喝生水,不随便吃野菜、野果。野菜、野 果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很 教难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全 , 以防中毒。严禁偷吃农户树上果、地中瓜,谨防其防虫害的药中毒。 育内4、不去校门口等卫生条件较差的马路摊位上买食品,尽量少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如果制作不当会产生有毒物质。 5、食用鱼、虾、肉、蛋、奶等食品时必须保证选料新鲜、干净, 容不吃隔夜变味的饭菜,尽量少吃或不吃剩饭菜,如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒。不吃腐烂变质的食物。食物 腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大 量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。 6、坚持一日三餐,做到有规律进食,不暴饮暴食,也不可动不动 就不吃饭,尽可能根据气候特点和个人身体状况合理安排饮食,特 别要注意患病期间的饮食卫生。 7、不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也 可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。白开水是最好的饮料,一些 饮料如可乐、雪碧、橙汁等含有防腐剂、色素,经常饮用不利于少 年儿童的健康成长。 8、出现食物中毒后,应尽快消除毒物,立即上报,迅速送医院 救治。

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