2017-2018年青岛版小学数学三年级下册《乘法的口算和估算(一)》经典习题
青岛版三年级下册口算乘法公开课教案
青岛版三年级下册《口算乘法》公开课教案教学目标：1.使同学经历整十、整百数乘整十数的口算乘法的过程，能比较正确熟练地进行口算。
2.学会运用整十、整百数乘整十数的口算乘法解决简单的实际问题。
3.培养同学的观察能力，口头表达能力和演绎推理能力教学过程：一、复习导入1、听算后指名任选一道题说说口算方法。
20×5 30×6 4×70 100×5 3×2003×200 500×3 1000×6 23×2 12×32、抢答：3个十是（）？ 30是（）个十？300是（）个百？ 60是（）个十？9个十是（）？ 3个30是（）？3、小结导入：以上的练习同学们回答的都很好，今天，我们用这些知识做铺垫,来学习新知识。
板书：口算乘法。
二、创设情境，提出问题：1、出示情景图，引导同学观察邮递员叔叔每天工作的情况。
（1）同学们从图中发现什么信息？（2）你能根据图中所提供的信息提出用乘法计算的问题吗？2、分小组讨论交流。
3、学习例1（1）指名说说你从图中获得什么信息？提出什么问题？根据同学回答，教师整理板书如下：问题A：邮递员叔叔工作10天，要送多少份报纸？要送多少封信？（2）你会解决这些问题吗？怎么解决？小组讨论。
（3）生汇报交流：说说算式表示的意义，口算方法。
2、用你喜欢的方法解决第2个问题问题B：邮递员叔叔工作30天要送多少份报纸？要送多少封信？（1）同学独立解答。
（2）小组讨论后汇报口算方法：两个因数末尾都有0的乘法，口算时只要先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0。
就在乘得的积的末尾添上几个0。
四、实践应用1、生完成第58页“做一做”。
（1）看谁算的对又快。
（2）指名汇报口算结果。
并任选一题说说你的口算过程。
2、独立完成第60第3题，然后同桌交流。
3、开火车口算竞赛：第60页第1、2两题。
四、全课总结1、本节课你有什么收获？还有不明白的或需要提醒大家的吗？2、全课总结。
青岛版三年级数学下册口算题
青岛版三年级数学下册口算题第一篇：青岛版三年级数学下册口算题青岛版三年级数学下册口算题20÷2=63÷3= 27×5=510÷3=40×9= 23×30=84÷4= 15÷3=12×4=513×9= 4×815=99÷9=75÷5=205÷5= 46×10= 24×20=6=600×8= 12×8=40÷2=21÷ 700÷5= 30×80=÷5=702－199= ÷4= ×61=870÷8=300×30= 27×90= 16×50= ×4=×5=×30= 40÷2= 78-28=36-12= 200×4= 39÷7= 350＋70= 591 800÷8= 265 3000－300= 480÷3= 19×5= 87÷3=400×20= 88＋112= 33÷3= 19×39=130×4= ÷3= 60÷2= 60×6= 80+120= 120-20= 3= 40÷2=÷3= ＋85= 605÷5= 20×80= ×20=91×31= 80 210÷7= 380÷7= 880÷8= 270÷30= 92 810÷3=72 50×6=67+23= 900÷9= 21÷7= 18+16= 60=16÷2= 20-14=872－124= 8×122= 110×35= 50×50= 306 27×8=520－430= ÷10= 4500÷9= 36×8=480÷8= ×7= －24= 100×5=480÷8= 28+2= 2= 50-25= 16×5= 27＋127= 178÷2= ÷3= ÷3= 62×15= 51×17= 465÷5= 5×80=86×7= 22×22=38×60= 16×4= 23×40= 26×20=14× 700-300= 51-3=5× 15×20+180=901 24586063505÷5= 21÷5=92-45=270+30=460+200= 600÷3= 810÷9=8×7＋6= 6×7＋6= 36÷3÷2=5×5＋4=50－24÷4= 9＋9÷9=800－800÷4= 8×9－7=72－72÷6= 8＋2×10=90－30÷3= 6×80－20=12×3÷3=5×8－8=57×3×2= 86－86÷2= 50×6＋0= 960÷4=32＋9＝28＋17＝64－36＝15×4＝56×10＝5×60＝10×10＝70×3＝4×6－11＝4＋4×8＝2×35÷7＝47.5+29.6= 72÷6÷2= 8×6＋47= 807÷3= 32.2-21.7 = 11.7+29.3=8×2×7=24＋15＋6=18÷3－4=45＋55÷5＝70×(40－32)＝300÷2÷5=125－25×2＝75＋25÷5＝51－4×6＝×3＝50÷2＝22×4＝66÷6＝÷2＝90÷3＝69÷3＝62÷2＝30×8＝800÷4＝13×2＝20×4＝31×2＝36÷3＝84÷4＝140÷7＝×80＝15×40＝49×10＝150×2＝×30＝31×30＝4×60＝20×10＝8×70＝7×40＝27×30＝6×30＝150×4＝16×40＝50×30＝70－3＝60×40＝35×20＝64÷4＝36÷9＋69＝0＋60－36＝ 13＋8×8＝34＋4×4＝5×16÷8＝92－6×2＝ 24－5÷5＝4×7＋38＝42÷6－4＝ 39.4-13.9= 832÷8=58×65=60×15= 235÷5= 17×84= 71.2-16.3 = 16.8+25.4= 6×4÷2= 15×5＋5= 56×2=45×38=3.5+51.2= 14.1-12.2=40042第二篇：三年级下册数学口算题卡阳光辅导中心2500÷5= 12×200= 3.4-1.8= 990÷9= 35×10= 3000÷5= 260÷2= 480÷3= 954.2+8.7= 38×20= 600÷5= 3.7+2.2= 50×47= 700÷7= 20×36= 4500÷9= 76÷4= 4.5-1.3= 70×40= 18×40= 680÷4= 7.4-2.2= 30×300= 50×70= 4.9+21.6= 808÷8= 630÷3= 960÷6= 630÷3=×20= 2.9+3.6= 35×20= 8.6+6.7= 480÷8= 4.5+8.6= 7000+300= 4×25= 50×700= 20×50= 90×80= 960÷4= 6000÷2= 460÷2= 202÷2=9.7-2.8= 42×20= 160÷8= 30×23= 32×30= 630÷9= 990÷3= 240÷3= 9.4-2.8= 609÷3= 8.7-6.9= 98÷7= 4.2-1.5= 20×55= 2.7-1.2= 63×20= 1600÷4= 800÷2= 4100-1000= 0.1+0.6= 280÷7= 820÷2=0÷2= 61×50= 4.7+0.2= 280÷2= 6×200= 4800÷8= 884÷4= 14×60= 800÷8= 50×16= 25×30= 640÷2= 20×43= 200÷5= 65+0= 800÷4= 87×100= 2.6-0.9= 640÷8= 600÷5= 180÷6= 162÷2=阳光辅导中心12×30= 700÷5= 16×200= 2700÷3= 648÷8= 40×24= 940÷2= 50×70= 53×30= 4.6+1.5= 2.6-0.3= 90÷5= 48×30= 24×50= 15×40= 96-68= 30×21= 25×80= 70×30= 78×2= 990÷9=98÷7= 8900-8000= 2100÷3= 3033= 6050= 6.2+0.7= 18×5= 50×80= 12×400= 460÷2= 1.8+3.4= 17×40= 70-31= 40×16= 84-45= 48×2= 270÷9= 220÷2= 6.9-0.7= 480÷4= 9000+100=700÷7= 50×50= 24×10= 320÷8= 25×10= 70-42= 7.6+2.3= 700÷5= 420÷1= 900÷3= 5.1-0.4= 260÷2= 1.2+5.1= 150÷3= 160÷1= 960÷8= 31×30= 240÷4= 450÷9= 40×800= 540÷9=8.3-3.8= 80×80= 270÷3= 60×10= 4900÷7= 550÷5= 350÷5= 650÷5= 79+17= 6.7+3.2= 400÷5= 240÷3= 420÷3= 440÷4= 810÷9= 9.6-0.5= 810÷3= 213÷3= 9000÷3= 8.3-2.6=0÷77=阳光辅导中心480÷8= 88÷2= 84÷2= 31×90= 46×20= 620-180= 92÷4= 1.1+3.2= 4.8-1.9= 0÷13= 800×5= 333÷3= 200×60= 770÷7= 560÷2= 240÷2= 7.2-3.8= 900×9= 440÷2= 12×300= 66+19= 41×20= 34×80= 42÷3= 28×30= 50×90= 860÷2= 6000-2000= 65÷5= 560÷8= 4.6-3.5= 600÷2= 910÷7= 520÷4= 30×15= 22×300= 76÷2= 455÷5= 76×5= 9.6-6.4= 4900-4000= 87-49= 480÷8= 210÷7=360÷3= 270÷3= 630÷3= 350÷7= 147÷7= 30×33= 60×50= 7000+300= 80×70= 30×18= 0÷5= 9.6-3.5= 690÷3= 900×9= 440÷2= 12×300= 66+19= 250÷5= 630÷3= 24×5= 0.4+2.2= 680÷2=120-50= 3.7-0.9= 600÷6= 660÷6= 11×300= 41×20= 120÷2= 90÷5= 2.3+0.5= 19×40= 4.3+0.8= 640÷8= 125×8= 650÷5= 1600-700= 28+37= 5.7+3.2= 990÷9= 810÷3= 1.7-0.4= 310×3= 380+160=阳光辅导中心120÷2= 90÷5= 2.3+0.5= 19×40= 260÷2= 5000÷5= 280÷2= 3.8-2.7= 0.4+2.3= 900÷5= 100×0= 19×4= 150÷3= 880÷8= 25×5= 3.2-0.6= 4.3+0.8= 640÷8= 125×8= 650÷5= 1600-700= 28+37= 5.7+3.2= 900÷9= 0.4+1.3= 64×30= 720÷2= 80÷5= 40×21= 7.9-0.5= 440÷4= 240÷4= 0÷32= 7.2+1.8= 66÷3= 600÷3= 330×3= 300×23= 45×10= 7.5-3.5= 280÷4= 32×60= 450÷9= 11×90= 61×30= 7.2-2.4= 930÷3= 22×400= 80×40= 460÷2=1.1+0.8= 29×3= 24×40= 720÷8= 84-69= 300×9= 630÷7= 14×50= 0÷7= 240÷2= 240÷6= 31×20= 4.5+1.2= 1.7-0.4= 12×300= 1400-700= 9×20=180÷3= 60÷4= 6.7+2.1= 29×5= 4200÷7= 640÷2= 640÷8=78÷3= 7.8-0.5= 8.1+0.6= 3500÷5= 140÷2= 15×20= 1.6-0.7= 360÷3= 220÷2= 7000÷7=阳光辅导中心6.7-2.3= 49×50= 380÷2= 39×40= 19×8= 3.6+2.6= 14×50= 99×10= 2×49= 150×6= 33×30= 990÷9= 840÷4=7.8-5.2= 9.6-6.4= 420÷2= 13×70= 520÷4= 840÷7= 14×50= 16×40= 390÷3= 13×60= 80÷4= 20×70= 1.7+0.7= 0.1+0.6= 300÷3= 100÷2= 50×60= 990÷9= 10×80= 18×10= 700×90= 76-27= 540÷3= 777÷7= 68÷4= 7×50= 35×20= 3.5-0.7= 3.6+2.4=84÷4= 45-23= 0×15= 91×6= 0.9-0.4= 200÷5= 420÷7= 90×50= 18×30= 5.8+3.1= 31×300= 12×300= 4.6+3.1= 61-27= 6.6+2.3= 36+49= 4000÷5= 28×3= 45×40= 210÷7= 46×20=20×14= 39×10= 1000-790= 8.1-0.5= 300÷6= 260÷2= 0.8-0.7= 39+45= 80×90= 55×4=500÷2= 900÷2= 66÷2= 1.1+1.8= 77+14= 1.9+0.4= 9.6-3.4= 84-69= 66×3= 38+47= 13×80=阳光辅导中心180÷2= 810÷9= 2.4+3.2= 28×20= 420+20= 900÷5= 56+29= 14×200= 7400-4000= 60×70= 90×60= 850+50= 760÷4= 64÷4= 12×20= 6.8-5.2= 69÷3= 1.6-0.8= 28÷7= 78÷2= 770÷7= 250÷5= 540÷9= 23×40= 0÷8= 9900-900= 480÷4= 480÷2= 7.6-3.5= 0×97= 870-50= 140÷7= 17×30= 2700÷3= 72×100= 25×30= 600÷4= 20×70= 500÷5= 5.8-0.4= 31×40= 1.9-0.7=85÷5= 120÷6= 240÷6= 72÷4= 3.1-2.1= 840÷3= 250÷5= 31×60= 1600-700= 19×40= 320÷8= 600-240= 15×4= 2.5+3.3= 64÷8= 30×50= 13×60= 60×40= 25×40= 0×4= 25×40= 90×50= 87÷3= 60×60= 450÷9= 19×50= 35×4= 8000÷4= 500×9= 48×20= 60×5= 270÷3= 980÷2= 0.4+0.7= 2.5-0.9= 72÷4= 51÷3= 390÷3= 500÷5= 1.3+0.5= 3.4-2.8= 1+0= 阳光辅导中心280÷2= 32×30= 560÷7= 12×60= 3.6+4.3= 8.9+0.5= 40×50= 4.6+3.2=15×10= 900÷5= 630÷7= 26×30= 11×800= 25×9= 36+17= 8.2+2.4= 22×40= 30×18= 90×20= 8.6-5.5= 240÷4= 0.2+1.9= 510÷3= 780÷3= 90÷5= 20×19= 70×14= 31×10= 900÷5= 660÷2= 40×20= 450÷9= 30×15= 20×13= 61×40= 70×60= 60×30= 90×30= 2.2+0.3= 30×30= 17×40= 3.6+1.2= 1.7-0.8= 13×70= 80×90= 8000÷8= 210÷3= 7.3+0.6= 1.4-0.2= 0.6+0.8= 96-77= 7×800=75÷5= 42×200= 9.7-6.2= 770÷7= 77×2= 56×10= 43+26= 160÷8= 34×10= 26×20= 650÷5= 960÷8= 54+48= 7.5+1.2= 840÷4= 25×5= 32×40= 196-156=75÷3= 39-24= 40÷4= 140÷7= 21×50= 4.8-2.3= 2.7+0.6= 8300-300= 2.5+5.8= 9.8-9.5= 18×30= 290+40= 6000÷6= 9.4-8.1= 30×60= 70×80= 90×700= 3000÷5=阳光辅导中心57＋29＝540÷6＝10×73＝10×58＝0÷49＝34×20＝80×90＝30×70＝120×4＝640÷8＝720÷9＝10×34＝65×10＝660÷3＝700×5＝41×20＝7000－3000＝30×30＝10×47＝10×80＝30×23＝11×40＝80×80＝2936＋56＝400＋600＝3421×30＝87×10＝50033×20＝0÷93＝ 600＋700＝90×50＝ 842.5+0.9 = 3.6+4.9 = 5.6+4.8 = 3-1.6= 3.6+ 4.4 = 8.8 +4.5= 5.2 + 4.8 = 3-2.9=3.6＋1.8= 2.2+3.2= 12.5-7.8= 2.5+0.9 = 3.6+4.9= 2.7+9.6=3.0+4.4= 660÷6＝590070×40＝＋14＝88×10＝＋29＝720÷8＝＋40＝320÷4＝640÷2＝40×70＝ 43－65＝ 435.6-4.= －5000＝10×36＝600080×50＝600÷6＝800÷8＝4533×30＝22×40＝900÷3＝7730×50＝75＋38＝34－16＝30 3-1.6= 4.6-2.4= 8.8+4.5= ＋2000＝200×4＝22×30＝×16= 32×20＝440÷4＝－29＝＋18＝＋29＝×23＝ 5.2+ 4.8= 480-156= 阳光辅导中心12/13-8/13=8/9-2/9=14/15-10=11/13-7/13=8/10-1/10=13/14-7/14=5/9+1/9=5/13-4/13=4/13-1/13=4/5-2/5= 3/13=1/12+11/12=4/15+8/15= /13=8/10-8/10=5/14+2/14= 15=7/12-2/12=7/11-1/11=-9/14=7/14-1/14=3/13+8/13= 5/11=9/12+3/12=4/15+7/15=6/13+59/15-7/13/144/12-2/12=7/13-8/12-2/12= 6/7-6/7= 4/11+阳光辅导中心4/13+5/13=2/12+9/12= 3/15+10/15=14/15+1/15=8/13-5/13=1/12+1/12= 1/15=7/9-3/9=8/14=48/12-4/12=7/14=3/11+6/11=7/13-4/13=-8/15=4/12+2/12= 12/15+2/15=3/8+1/8= 1/10+5/10=8/15+7/15=10-6/15=1/15+ 4/14+ 5/14+ 11/15阳光辅导中心7/15-6/15=3/6+1/6=10-2/12=8/9-4/9=10-6/12=1/14+1/14=7/8-7/8=5/8-2/8=10-6/14=9/15-3/15= 4/14=8/13+4/13=3/11=11/13-6/13=13=12/14-4/14=1/13=14/15-8/15=6/15+5/15=9/12+1/12=3/14+7/14=4/14-8/9-8/9= 2/11+ 8/14-6/14= 10-4/ 1/11+8/11= 2/13-阳光辅导中心3/5+1/5=6/13-1/13=3/4-1/4=4/6+2/6=6/15+1/15=5/10=10-10=9/11-6/11= 7/13=5/13-4/13=4/12=2/11+6/11=+1/15=2/14+4/14=-3/13=13/15-1/15=4/13-3/13=10-1/14=1/6+2/6=10/15+3/15=3/15+7/15= 5/10-1/13+ 13/15-9/15= 3/12+ 7/9-6/9= 11/15 1/13+11/13=12/13阳光辅导中心5/9+3/9=3/5-2/5=2/13+11/13=5/15+8/15=2/11+6/11=+1/15=1/6+2/6=11/15 7/9-6/9=第三篇：三年级数学下册常用口算题100题三年级数学下册常用口算题100题49÷8=2)38÷6=3)55-46=4)350-50=5)9÷3÷3=6)56÷9=7)25÷9=8)5+4+6= 9)88÷8=10)800-400=11)24×2=12)610-500=13)8+5+6=14)32+32=15)82÷2=16)62-36= 17)500-300=18)1000-20=19)480+200=20)32-12= 21)610-500=22)18÷4=23)52÷4=24)75-46=25)9+9+9=29)360+20=33)6+7+8=37)3×9+7=41)61÷7=45)20×4=49)42-15=53)48÷9=57)500+60300+50=61)380-150=65)60÷6=69)88÷8=73)25÷9=77)350-50=81)6+5+2=85)25÷6=89)770-500=93)500-450=97)9+9+1=26)350-50=27)23×3=28)30)45÷7=31)15+16=32)34)36÷4=35)6+8+4=3 8)800+40=39)440+50=42)90÷3=43)78÷6=46)7+8+3=47)550+ 40=50)32-15=51)700-50=54)33-19=55)76+15=58)54÷7=59)99÷9=62)21÷6=63)80+90=66)8+6 +2=67)16÷8=70)69-18=71)680-400=74)25÷6=75)500+400=78)360-300=79)31-15=82)31÷6=83)32÷4=86)48-18=87)32÷4=90)3×9+7=91)8+9+1=94)51-18=95)500-450=98)210+30=99)15+15=34÷5= 870-50= 36)16+32=40)8×9+2=44)54-37=48)45-47=52)35+48=56)49-18=60)6+6+6=64)24÷5=68)77÷7=72)70÷7=76)60÷3=80)89÷9 =84)19+45=88)84-69=92)500-450=96)16÷9=100)300+200=第四篇：青岛版五年级下册数学口算题通知根据学校安排，定于6月8、9日对教师常规资料进行考核性检查。
三年级下册口算乘除法
三年级下册口算乘除法一、口算乘法。
1. 整十、整百数乘一位数。
- 例如：20×3。
- 计算方法：把20看作2个十，2个十乘3是6个十，也就是60。
- 再如：300×4。
- 先把300看成3个百，3个百乘4得到12个百，结果是1200。
- 总结：整十、整百数乘一位数，先不看因数末尾的0，用0前面的数与一位数相乘，再在积的末尾添上相应个数的0。
2. 两位数乘一位数（不进位）- 例如：12×3。
- 计算方法：把12分成10和2，先算10×3 = 30，再算2×3 = 6，最后把30和6相加，30+6 = 36。
3. 两位数乘整十数。
- 例如：23×20。
- 计算方法：先算23×2 = 46，然后在46的末尾添上1个0，结果是460。
二、口算除法。
1. 整十、整百数除以一位数。
- 例如：60÷3。
- 计算方法：把60看作6个十，6个十除以3是2个十，即20。
- 又如：800÷4。
- 把800看成8个百，8个百除以4得到2个百，也就是200。
- 总结：整十、整百数除以一位数，先把被除数看成几个十或几个百，再除以除数，得到几个十或几个百就是商。
2. 两位数除以一位数（首位能整除）- 例如：48÷2。
- 计算方法：先算40÷2 = 20，再算8÷2 = 4，最后20 + 4=24。
3. 几百几十数除以一位数。
- 例如：360÷3。
- 计算方法：先算300÷3 = 100，再算60÷3 = 20，最后100+20 = 120。
青岛版三年级下册口算题大全(全册完整)
总题数：82题99÷3=80÷2=48÷2=39÷3=88÷8= 26÷2=80÷8=46÷2=36÷3=96÷3= 68÷2=77÷7=64÷2=88÷4=86÷2= 60÷3=90÷3=62÷2=80÷4=84÷2= 90÷9=70÷7=40÷4=66÷3=93÷3= 40÷2=60÷6=28÷2=50÷5=84÷4= 63÷3=30÷3=60÷2=69÷3=66÷2= 33÷3=42÷2=22÷2=88÷2=44÷2= 82÷2=20÷2=24÷2=48÷4=99÷9= 55÷5=44÷4=66÷6=460÷2=480÷4= 880÷2=360÷3=880÷4=280÷2=240÷2= 390÷3=690÷3=620÷2=990÷3=440÷2= 660÷6=660÷2=770÷7=220÷2=680÷2= 330÷3=440÷4=640÷2=840÷2=990÷9= 630÷3=960÷3=550÷5=930÷3=420÷2= 260÷2=660÷3=860÷2=840÷4=880÷8= 480÷2=820÷2=92819÷9=104÷2=189÷9=364÷4=106÷2= 153÷3=102÷2=162÷2=148÷2=144÷2= 186÷3=128÷4=427÷7=357÷7=368÷4= 147÷7=248÷4=488÷8=126÷2=213÷3= 405÷5=126÷6=168÷4=249÷3=159÷3= 168÷2=287÷7=546÷6=204÷4=123÷3= 279÷9=164÷2=284÷4=324÷4=217÷7= 328÷4=155÷5=208÷4=568÷8=108÷2= 183÷3=124÷4=142÷2=366÷6=273÷3= 728÷8=355÷5=182÷2=156÷3=205÷5= 129÷3=164÷4=189÷3=105÷5=186÷2= 246÷3=168÷8=288÷4=188÷2=186÷6= 497÷7=166÷2=369÷9=455÷5=637÷7= 648÷8=639÷9=124÷2=146÷2=426÷6= 243÷3=276÷3=486÷6=216÷3=255÷5= 729÷9=126÷3=219÷3=306÷6=328÷8= 408÷8=244÷4=246÷6=567÷7=279÷3= 248÷8=305÷5=549÷9=184÷2=459÷9= 122÷2=128÷2=0 100810÷2=700÷5=408÷2=408÷4=660÷3= 480÷2=814÷2=680÷2=990÷3=420÷4= 312÷3=690÷3=510÷5=610÷2=960÷2= 927÷3=420÷3=909÷3=950÷5=640÷2= 212÷2=816÷4=800÷5=818÷2=520÷4= 906÷3=627÷3=402÷2=660÷2=416÷2= 940÷2=840÷4=520÷5=930÷3=280÷2= 240÷2=903÷3=648÷6=836÷4=208÷2= 206÷2=360÷2=260÷2=404÷2=360÷3= 530÷5=804÷2=612÷6=802÷2=927÷9= 880÷2=615÷3=606÷3=602÷2=860÷2= 600÷4=620÷2=608÷2=390÷3=420÷2= 210÷2=606÷2=960÷3=406÷2=540÷2= 540÷5=806÷2=840÷8=804÷4=545÷5= 204÷2=808÷2=440÷2=630÷3=480÷4= 603÷3=720÷2=756÷7=981÷9=749÷7= 820÷4=309÷3=604÷2=414÷2=820÷2= 318÷3=910÷7=808÷4=816÷2=864÷8= 460÷2=306÷3=609÷3=880÷4=380÷2= 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90×60=90×70=40×22=10×46=10×60= 40×10=41×20=72×10=44×20=50×20= 10×43=10×30=22×30=10×90=10×59= 10×41=50×10=96×10=20×14=10×41= 20×20=80×60=30×23=30×90=10×80= 60×50=40×10=20×22=59×10=23×10= 10×92=29×10=10×53=10×38=80×60= 60×40=60×50=30×22=12×40=10×87=10031×31=11×72=32×31=11×43=11×35= 11×33=21×31=11×52=11×25=11×32= 21×23=31×32=22×22=11×44=24×11= 11×63=32×11=11×62=22×21=24×12= 14×12=11×22=12×14=11×54=21×11= 21×21=12×41=12×31=13×12=41×21= 12×11=13×21=13×23=32×12=63×11= 12×22=81×11=31×12=72×11=11×27= 11×34=34×11=23×11=21×14=11×41= 12×32=21×32=15×11=11×23=12×23= 26×11=22×11=27×11=22×13=21×42= 52×11=11×15=14×21=11×51=31×22= 53×11=23×21=21×33=11×71=43×11= 23×12=25×11=13×13=12×12=11×16= 21×41=41×12=41×11=12×33=17×11= 12×24=11×21=11×42=21×22=13×22= 33×12=11×45=33×21=12×13=32×21= 22×12=31×21=42×21=51×11=23×13= 11×26=21×13=13×11=21×12=18×11= 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1.1元=()元1角9.6元=()元6角5.3元=()元3角0.08米=()厘米0.02米=()厘米0.09米=()厘米 2.4元=2元()角0.07米=()厘米6.8元=6元()角 6.1元=()元1角 6.3元=6元()角1米2分米=()米4米6分米=()米3米9分米=()米3米9分米=()米8.6米=()米6分米 6.5米=6米()分米5.6米=5米()分米9.8米=()米8分米8.9米=8米()分米8.5米=8米()分米 6.7米=6米()分米 1.2米=()米2分米8.2米=8米()分米()元=6角()元=9分()元=4角()元=9角()元=3角()元=1角()元=7角()角=0.3元()角=0.3元()角=0.2元()角=0.8元()角=0.7元()角=0.1元()米=6厘米()米=2分米()米=2分米()米=9分米()米=8分米()米=7分米()分=0.02元()分=0.07元()分=0.05元()元=8元3角()元=9元5角()元=7元7角()分米=0.1米()分米=0.5米()分米=0.6米()分米=0.6米()分米=0.3米7元()角=7.5元4元()角=4.9元2元()角=2.2元()厘米=0.03米()厘米=0.09米()元1角=2.1元()厘米=0.04米()元7角=9.7元()米=2米1分米()米=5米1分米()米=1米5分米()米=9米7分米()米=3米5分米4米()分米=4.7米()米1分米=7.1米3.9 3.30.7 1.30.50.34.7 4.3 1.8 1.20.60.40.30.67.47.2 1.40.5 1.20.91.8 1.28.78.6 5.6 5.3 1.70.80.80.46.8 6.78.58.60.40.78.89.80.50.32.43.98.37.60.9 1.60.80.6 1.60.82.23.50.70.49.29.80.6 1.20.60.30.40.2 3.4 2.30.70.4 1.4 1.3 2.4 3.40.9 1.6 1.40.60.20.99.78.70.70.55.4 4.40.50.6 4.2 5.90.4 1.10.5 1.28.67.50.8 1.20.90.20.50.9 1.60.89.28.7 4.7 4.50.20.50.90.30.3 1.10.70.30.9 1.2 5.1 4.87.37.90.50.20.40.60.7 1.40.30.49.59.70.90.40.60.59.68.2 1.40.70.60.77.67.26.2 5.77.8 6.4 1.10.50.50.29.39.62.2 2.40.90.70.40.80.60.80.80.30.40.9 6.9 6.80.60.20.70.6 4.6 4.30.80.9 1.10.40.60.90.70.2 6.2 5.20.9 1.39.28.57.48.1 6.4 5.2 1.9 2.70.60.8 5.5 5.40.90.40.30.40.50.8第1页7.8−7.5= 5.9−3.1= 4.6−4.1= 6.1−5.1=8.9−4.4=4.5−1.4= 6.4−2.4=0.8−0.4=9.8−3.2=8.7−5.6=8.3−1.3=9.4−9.2=9.6−7.2=9.8−0.4= 1.8−1.6=2.5−0.4= 6.5−6.1= 2.9−2.1=8.5−4.5= 6.7−2.4=9.3−1.1=7.8−7.5=7.9−7.2=8.6−8.2= 1.9−1.4=8.7−8.5=9.8−5.8=9.8−5.8= 6.4−1.1= 1.4−1.3=6.9−3.5=7.2−7.1=9.7−9.3= 1.8−1.6=9.9−1.9=1.7−0.5= 6.5−1.5=9.9−7.9= 6.9−2.8=8.7−8.4=9.8−0.3= 1.7−1.5=9.8−6.6=9.2−1.2=7.8−2.6=4.7−3.3=5.8−5.4= 4.7−3.2= 3.5−1.1=7.9−5.9=1.3+5.3=2.1+7.8= 5.2+3.7= 2.7+5.3=0.7+6.3=0.6+8.4=0.7+6.3=0.3+7.1=0.5+7.5= 1.1+6.1=2.2+3.8=4.2+4.4= 3.3+3.6= 2.7+5.2= 2.2+0.8=4.4+2.6= 1.4+0.6=0.8+8.2=5.4+0.6=6.5+1.5=0.2+7.1= 3.5+3.5= 4.4+1.6= 2.1+3.6= 5.5+1.1=0.2+1.3= 5.1+2.9= 3.4+4.6= 4.2+2.8= 2.4+3.4=5.3+1.7= 4.6+4.4=6.2+3.5= 6.4+1.2= 2.4+5.6=1.1+7.9= 5.6+2.4=0.3+0.7= 4.6+1.3=0.4+4.1=4.1+1.9= 4.6+1.4= 1.7+1.3= 4.6+0.4=0.3+7.4=0.9+1.1= 5.4+1.4=0.4+4.6= 1.8+6.2= 1.7+4.1=第1页5.8−5.4=9.7−3.3=7.3−5.2=8.9−6.6= 3.7−0.4=7.9−3.4=7.9−3.1= 1.8−0.8=9.6−1.5=4.5−4.4= 2.9−2.8= 3.8−1.7=8.9−1.4=9.5−2.4=9.6−5.2=4.7−2.7= 6.3−2.1= 4.6−4.5=7.6−2.3=7.7−1.1=7.3−2.1=9.9−2.6=8.8−4.2=8.9−7.3=9.7−1.6= 5.4−1.2= 5.8−4.5=5.5−5.1=7.6−5.2=8.4−3.2=7.5+2.4= 4.5+2.1= 2.5+1.5=2.2+6.8= 1.7+8.2=3.7+5.3=3.2+2.5=0.6+7.3=9.4+0.4=3.4+5.3= 1.1+0.7= 5.3+1.2=2.7+7.1= 4.4+1.3= 1.3+7.4=1.2+5.5= 4.4+5.5=7.1+2.4=2.2+5.3=0.4+7.3= 1.1+0.6=4.1+0.4= 4.2+5.1=6.7+2.2=0.9+5.1=0.3+6.5= 5.1+2.8=8.1+0.6=0.5+2.5=0.6+5.4=第1页1分=()元9分米=()米0.02元=()分7元5角=()元0.04米=()厘米 6.5元=6元()角0.08米=()厘米 4.3元=4元()角 6.6米=()米6分米()元=6角()元=9角()元=5角()角=0.9元()米=1分米()米=2分米()元=3元4角()元=6元4角()厘米=0.07米()厘米=0.03米()米=3米4分米 2.2○2.30.2○1.1 3.8○4.40.7○0.58.2○8.6 6.4○5.77.6○7.91.4○0.80.9○1.80.5○0.31.7○1.20.7○0.9 1.7○0.80.4○0.7 3.7○3.4 1.5○0.91.4 7.61.57.30.9○1.20.6○1.1第2页总题数：100题93÷3=40÷4=24÷2= 90÷3=90×40=70×50= 936÷9=355÷5=880÷4= 804÷4=906÷3=780÷2= 41×12=10×14=13×11= 21×42=416÷2=360÷3= 26×11=22×20=128÷4= 11×81=50×60=750÷3= 21×22=24×20=11×22= 30×33=43×20=840÷2= 980÷2=11×25=918÷3= 90×30=122÷2=23×13= 279÷3=43×10=10×25= 81×11=580÷2=648÷6= 960÷3=530÷5=37×10= 66×10=240÷2=11×63= 32×12=20×14=21×13= 70×90=33×21=31×11= 13×20=80×10=50×40= 67×10=780÷3=70×10=总题数：100题21×33=44×11=520÷5=990÷3=80×80=808÷2=12×40=10×24=630÷6=20×22=30×20=14×21=21×40=10×34=10×23=12×33=162÷2=31×30=10×94=11×32= 5.5−3.4=7.6−6.1=7.9−4.4=9.8−1.5=5.9−2.3= 2.7−0.7=7.6−3.2=0.3+1.4= 1.1+3.6= 1.7+3.3=7.4元=()元4角 3.1米=3米()分米()元=1角()角=0.3元()米=3厘米()分=0.02元()厘米=0.08米()米2分米=1.2米()米=9米2分米()米=7米5分米第2页。
2017-2018年青岛版小学数学三年级下册两位数乘一位数、整百数乘整十数的口算
三位数乘两位数窗一教材分析：关于整数乘法运算的学习，它是在学生掌握了两位数乘两位数、三位数乘以一位数的计算方法的基础上进行教学的。
本单元主要内容有：口算与估算乘法、笔算乘法。
学习这部分内容，有利于学生完整地掌握整数乘法的计算方法，并为今后进一步学习小数乘法积累经验。
学情分析：学生已经掌握了两位数乘两位数、三位数乘以一位数的计算方法，这些都为本节课的学习奠定了坚实的知识基础。
但是小学生的推理和迁移能力不够丰富，对三位数乘两位数的口算乘法的算理的理解有一定的困难。
因此本节课的学习就要让学生充分利用好已有知识，调动他们全面参与新知的发生发展和形成过程。
教学目标：在解决实际问题的过程中，学会两位数乘一位数、整百数乘整十数的口算方法。
教学重难点：掌握两位数乘一位数、整百数乘整十数的口算方法。
教学过程：活动一谈话引入活动二探索两位数乘一位数的口算方法师：请同学们观察课本中信息窗1的内容，通过观察，你知道了那些事情，哪些信息是相关联的？师：你能根据这些信息提出数学问题吗？（合上书回答）学生可能会提：1、一组一共发放了多少份宣传资料？2、二组一共发放了多少份宣传资料？……这节课我们先来解决第一个问题。
师：怎样列式？（400X20=）小组活动：讨论计算方法师：检查学生活动情况可能会出现：⑴4X2=8 400X20=8000⑵400X2=800 800X10=8000学生活动：B自己尝试口算。
C小组内对一对答案，并说一说计算的方法。
活动三学生练习师：指定2道题，指名说出口算方法。
活动四教学整百数乘整十数的口算方法师：我们再来解决第二个问题：二组一共发放了多少份宣传资料？师：列出算式是210×30=怎样口算呢？小组讨论口算方法。
小结：让生用自己的话说一说怎样口算的活动五学生练习口算课堂小结：本节课你学会了什么知识？三位数乘两位数窗二教材分析：本课学习三位数乘两位数的笔算，是以两位数乘两位数的笔算为基础，两位数乘两位数的算理和算法都将直接迁移到三位数乘两位数中来，因此，学生对算理和算法的理解和探索并不会感到困难。
青岛版三年级下册口算乘法公开课教案
青岛版三年级下册《口算乘法》公开课教案教学目标：1.使同学经历整十、整百数乘整十数的口算乘法的过程，能比较正确熟练地进行口算。
2.学会运用整十、整百数乘整十数的口算乘法解决简单的实际问题。
3.培养同学的观察能力，口头表达能力和演绎推理能力教学过程：一、复习导入1、听算后指名任选一道题说说口算方法。
20×5 30×6 4×70 100×5 3×2003×200 500×3 1000×6 23×2 12×32、抢答：3个十是（）？ 30是（）个十？300是（）个百？ 60是（）个十？9个十是（）？ 3个30是（）？3、小结导入：以上的练习同学们回答的都很好，今天，我们用这些知识做铺垫,来学习新知识。
板书：口算乘法。
二、创设情境，提出问题：1、出示情景图，引导同学观察邮递员叔叔每天工作的情况。
（1）同学们从图中发现什么信息？（2）你能根据图中所提供的信息提出用乘法计算的问题吗？2、分小组讨论交流。
3、学习例1（1）指名说说你从图中获得什么信息？提出什么问题？根据同学回答，教师整理板书如下：问题A：邮递员叔叔工作10天，要送多少份报纸？要送多少封信？（2）你会解决这些问题吗？怎么解决？小组讨论。
（3）生汇报交流：说说算式表示的意义，口算方法。
2、用你喜欢的方法解决第2个问题问题B：邮递员叔叔工作30天要送多少份报纸？要送多少封信？（1）同学独立解答。
（2）小组讨论后汇报口算方法：两个因数末尾都有0的乘法，口算时只要先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0。
就在乘得的积的末尾添上几个0。
四、实践应用1、生完成第58页“做一做”。
（1）看谁算的对又快。
（2）指名汇报口算结果。
并任选一题说说你的口算过程。
2、独立完成第60第3题，然后同桌交流。
3、开火车口算竞赛：第60页第1、2两题。
四、全课总结1、本节课你有什么收获？还有不明白的或需要提醒大家的吗？2、全课总结。
三年级下册数学乘法口算和估算练习题
一、算一算，比一比，你发现了什么？
40×20 30×50 60×30 47×23 34×58 68×35 50×30 40×60 70×40 二、你能用线连一连吗？
24×53 37×65 28×32 76×59
得数比1800大，比2800小 得数比3500大，比4800小 得数比1000大，比1800小 得数比600大，比1200小 三、解决问题
1．一本儿童故事书的一页有23行，每行约有22个字。一页大约有多少个字？
2．食堂为全校同学准备午餐，有29个班，每班大约有41人，你会准备多少份？
3．动物学校放学了，老虎每秒跑18米，30秒可以到家；豹子每秒跑31米，20秒可以到家；想一想，谁家离学校近呢？
四、实践作业。
课外调查：采访老师
我采访的是（ ）老师，他每天批改作业大约（ ）本，一个月）本。
(青岛版数学三下)两位数乘两位数(不进位)的口算和估算
先去掉0，计算出结果加上去掉的0
教学反思
教学设计
课题
两位数乘以两位数（不进位）的口算和估算
课型
新授
教具
电子挂图
课时
1
日期
2.29
教学目标
A知识与技能
1.经历探究两位数乘两位数（不进位）的过程，能正确叙述其算理，并能运用其计算法则。
B过程与方法
1.通过小组和全班同学的交流合作，感受计算两位数乘两位数（不进位）方法的多样化，培养学生的数感、数学思维能力、交流能力及合作意识。
点名回答。并说一说自己是如何算的。
独立完成。老师巡视。强调做题步骤：需要比较大小。
点名列算式，并说明每一步求的是什么。
课下思考。
点名回答，老师总结。
板书设计
两位数乘以两位数（不进位）的口算和估算
右边的气球有多少个？左边的气球大约有多少个？
40×20＝800（个）22×30≈600（个）
140×2＝80 40×20＝80020 30
40×20＝ （个）
1.整十乘整十的口算
140×2＝80 40×20＝800
240×10＝400 400＋400＝800
……
先去掉0，计算出结果加上去掉的0
2.两位数乘整十数的口算
左边有气球多少个？
22×30＝（个）
3.两位数乘两位数的估算
左边的气球大约有多少个？
22×30≈600（个）
20 30
P26页自主练习1
C情感态度价值观
1.在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系。增强自主探索的意识。提高交流合作的能力，获得成功的体验。树立学习的信心。
青岛版三年级数学下册 乘法、除法计算
两位数除以一位数 两位数乘两位数
（计算专项复习）
一、口算：口算题很简单，关键看做 题时，不要看错运算符号，记得进位 退位，记得0的个数别多别少
练习 79×38≈ 92×50≈ 30×29≈ 81×48≈
39×21≈ 69×51≈ 68×29≈ 79×42≈
对于除法估算，要把被除数估成与
它本身很接近而且是除数倍数的数，
例如179÷2≈要把179估成180这样 180不但与179很接近而且除以2没 余数，所以 179÷2≈180÷2 =90
• 96÷4×25
104×6÷3
70×89= ★34×28= ★915÷7=
★43×29= 432÷6= ★723÷8=
52×60= 824÷8=
• 四、脱式计算： 1、运算顺序，先乘除后加减，带小括 号的先算小括号里的 2、计算时要列竖式 ★3、减法要注意验算
• 627÷（122－119） • 975-25×31
89＋11×7 135－135÷5
16×5=
50×10=
40×21= 360÷9=
24×20=
32×2= 23×30=
64÷2=
二、估算：估算题目与乘 法口诀关系很大，估算时 记得0的个数莫丢0少0.
乘法估算，一般要把两个因数都估成整 十或整百的，例如68×29≈要把68估成 70，29估成30,70乘30等于2100所以 68×29≈70×30=2100；
• 283÷7≈ • 398÷5≈ • 902÷3≈
179÷2≈ 564÷8≈ 599÷6≈
三年级下册数学教案 -3.1 《口算乘法》 ︳青岛版
《口算乘法》教学设计教学内容：青岛版（义务教育教科书）小学数学三年级下册23—25页。
教学目标：知识与技能：复习多位数乘一位数的口算方法，学习两位数乘整十数的口算方法；通过经历探究两位数乘两位数口算方法的过程，理解其算理，掌握其计算方法。
过程与方法：学生通过小组合作交流，使学生感受到计算两位数乘两位数方法的多样化，培养学生的数感和数学思维能力、交流能力及合作意识。
情感、态度与价值观：在探索算法和解决问题的过程中，让学生感受数学与生活的联系，增强其自主探索的意识，提高其合作交流的能力进而获得成功的体验，树立学习的信心。
教学重点：让学生理解掌握整十数乘两位数的口算方法教学难点：让学生理解掌握整十数乘两位数计算方法的算理。
教学准备：多媒体课件课时安排：一课时教学过程：一、课前交流：师：同学们，学习数学要善于观察，认真动脑思考，注意听清老师的要求。
课前把学习用品摆放整齐，同学之间积极探讨疑难问题，踊跃回答老师提出的问题。
二、复习导入，揭示课题5×3 ＝10×5 ＝8×4 ＝20×3 3×4 ＝40×2 ＝师：我听说我们班同学的口算能力很强，现在老师想考考大家，你们有信心吗？生：有师：仔细观察这两组题目，你们是怎样计算的？生1：......生2：......生3：......师：这是以前我们学过的口算，今天我们继续学习口算乘法。
板书课题：口算乘法三、探究新知（一）情境引入，提出问题师：同学们，你们喜欢吃水果吗?生：喜欢师：现在老师带你们去水果超市看一看，从图中你发现了那些数学信息？师出示投影（找生回答）生：每筐装15盒草莓，买了3筐。
师：同学们能根据这些数学信息，提出什么数学问题？生：3筐草莓有多少盒？师：提出的这个数学问题如何用算式表示出来？生：3×15或15×3师：为什么用乘法计算？生：要求3个15是多少？用乘法计算比较简便。
青岛版小学数学三年级下册 第5课时：两位数乘两位数估算
两位数乘两位数估算教学内容：青岛版小学数学三年级下册第28页信息窗和29页“红点”部分的内容。
教学目标：1.掌握乘法估算的方法，在解决具体问题的过程中，能运用合适的方法进行估算，并养成估算的习惯。
2.培养学生灵活运用估算的方法解决实际问题的能力，形成积极主动的估算意识。
3.感受数学与生活实际的联系。
教学重点、难点：根据要解决的实际问题，选择适当的估算方法。
教学准备:课件、图片等。
教学过程：一、拟定导学提纲, 自主预习1．创情板题导入：谈话：今天我们一起去参观一下美丽的街心花园，看一看那里有什么美丽的景色，有什么数学问题可以让我们帮助解决一下。
2．出示自学提纲：认真看情景图（出示28页信息窗2）街心花园有哪些景物？有哪些数学信息？如果让你装饰“美化家园”花坛，大约需要多少盆花呢？3.生自学，思考二、汇报交流，评价质疑1．调查：看完的同学请举手？2．小组交流：把自己的想法在小组中交流一下，请大家充分发表自己的意见。
教师走到学生中间参与讨论，了解学生的合作情况，并特别关注学生的发言情况,为汇报作好准备。
不会的问题，小组内交流解决。
3．全班汇报师：“美化家园”花坛大约用了多少盆花呢？怎样列式计算？生1：22×28=（）盆师：大约是多少呢？你怎样估一估？生：22≈2020×28=560 22×28≈560生：22≈20 28≈30 22×28≈600生：28≈30 22×30=660 22×28≈ 660师：好，同学们的估算策略都不错，都有合理的依据，那么你喜欢哪种方法？为什么呢？同学们听明白了吗？还有什么补充和疑问吗？②学生质疑。
释疑三、抽象概括，总结提升师：你喜欢哪种估算方法？除了想得到大概的结果外你还有什么考虑？或者说你需要考虑哪些因素才能使你的估算结果有意义呢？生：我喜欢第一种，把22看成20，便于口算。
师：这种估算的结果与实际结果相比是估大了还是估小了，你能知道吗？生：估小了，少了2个28，大约少了56盆。