(精品文档)北师大版2020年九年级语文毕业生学业考试试卷A卷

北师大版2020年九年级语文毕业生学业考试试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共2题；共4分)
1. （2分） (2017九上·杭州月考) 下列句子中划线词语使用恰当的一项是（）
A . 读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来堆积的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。

B . 《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目，带动全民重温那些学过的诗词，分享诗词之美，感受
诗词之趣，从古人的智慧和情怀中炫耀文化，涵养心灵。

C . 桐庐真是个美丽的地方，不论是城镇还是农村处处都洋溢着诗画江南风情，可谓竹楼隔绿柳、白塔映青山，人和自然相得益彰。

D . 拾级而上，树木葱郁，空气清新，使人神清气爽；登高望远，西湖风貌尽收眼底，让人心旷神怡：北高峰
上风景无限，可歌可泣。

2. （2分） (2018七下·湘桥期末) 下列对病句的修改不正确的一项是（）
A . 歌曲《时间都去哪儿了》让无数中老年人感动，它再次提醒人们：时间一去不复返，切忌不要蹉跎岁月。

（删去“切忌”或“不要”）
B . 央视《中国诗词大会》得到了观众的高度赞赏，也让人们从参赛学生的身上看到了传承中华文化。

（在“文化”后加上“的希望”）
C . 同学们讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。

（把“讲话”改为“建议”）
D . 考试前是否充分备考，是取得好成绩的关键。

（在“取得”之前加上“能否”）
二、默写 (共1题；共7分)
3. （7分） (2017九下·绍兴月考) 古诗文名句填空。

（1）
________，君子好逑。

（2）
________，辞根散作九秋蓬。

（3）
问君能有几多愁？________。

（4）
________，隔叶黄鹂空好音。

（5）
《别云间》中描写山河破碎，泪眼朦胧，满腔悲愤的诗句是：________，________。

（6）
《月下独酌》中以明月和身影反衬诗人的孤独的诗句是：________，________。

（7）
《生于忧患，死于安乐》中从内外两方面说明了导致句子国亡的是：________，________。

三、书写 (共1题；共4分)
4. （4分）(2016·台山模拟) 根据拼音写出相应的词语。

①我生性zhí niù（________），急躁，我的情人却坚忍而有耐心。

②我只是zhù lì（________）凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只是在我眼前。

③它和它的主人一样，具有无畏的精神，它眼看着危急当前而kāng kǎi yǐ fù（
________）
________）的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。

④看到cāng hǎi sāng tián（
四、语言表达 (共1题；共3分)
5. （3分）《人生》一文中把人生喻为攀登高塔、挖掘坑道。

你知道人生的意义是什么吗？请仿照画线句子续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。

如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉。

如果你是一泓清泉，就滋润一方土
地；________；________；________。

五、文言文阅读 (共2题；共24分)
6. （11分）(2011·呼和浩特) 阅读下面文言文，完成下列各题。

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。

今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。

安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。

”秦王曰：“天子之怒，伏尸
百万，流血千里。

”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

”唐雎
日：“此庸夫之怒也，非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，
仓鹰击于殿上。

此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。

若士必怒，伏尸二人，流血五
步，天下缟素，今日是也。

”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有
先生也。

”
（1）
本文题目是《________》，选自《________》。

（2）
解释下面句子中划线的词语。

①请广于君广：________
②休祲降于天休：________
（3）
下列句子中，划线词的意义相同的一组是（）
A . 夫韩、魏灭亡河曲智叟亡以应
B . 秦王色挠征于色发于声而后喻
C . 与臣而将四矣上使外将兵
D . 天下缟素可以调素琴
（4）
把文中画线句子翻译成现代汉语。

①以君为长者，故不错意也。

②而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

（5）
下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A . 本文把人物放在一场尖锐的矛盾冲突中，通过对话，鲜明地表现了唐雎和秦王的性格特点。

B . 秦王描绘由天子之怒引致“伏尸百万，流咂千里”的场面，目的是用武力恫吓唐雎。

C . 唐雎不畏强暴，慷慨陈词，在这场弱国与强国的斗争中，最终取得了胜利。

D . 唐雎以专诸、聂政、要离行刺的故事，表明了得道多助失道寡助的严正立场和凛然正气。

7. （13分） (2019八下·宁化期中) 阅读下面两段文言文，完成后面小题
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动；俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

【乙】极乐寺去桥可三里，路径亦佳。

马行绿荫中，若张盖①。

殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄斑剥②若大鱼鳞大可七八围③许。

暇日，曾与黄思立诸公游此。

予弟中郎云：“此地小似钱塘苏堤。

”思立亦以为然。

予因叹：西湖胜境，入梦已久，何日挂进贤冠④，了此山水一段情障⑤乎？
（袁宗道《极乐寺纪游》节选）
【注释】①张盖：打着伞。

②斑剥：色彩错杂的样子。

③围：周长的计量单位。

④进贤冠：古代朝见皇帝的一种礼帽。

挂进贤冠指辞官隐退。

⑤情障：情欲的魔障。

这里指对山水的喜好。

（1）解释下列加下划线词语。

①佁然不动________
②犬牙差互________
③去桥可三里________
④思立亦以为然________
（2）下列对文中划线句子的断句，正确的一项是（）
A . 松身鲜翠嫩黄斑剥／若大鱼鳞／大可七八围许
B . 松身鲜翠嫩黄／斑剥若大鱼鳞／大可七八围许
C . 松身鲜翠嫩黄／斑剥若大／鱼鳞大可七八围许
D . 松身鲜翠嫩黄斑／剥若大鱼鳞／大可七八围许
（3）用现代汉语翻译下面的句子。

①俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

②马行绿荫中，若张盖。

（4）这两篇文章作者在游玩中所流露的情感有何异同？
六、现代文阅读 (共3题；共61分)
8. （10分）阅读下文，回答相关问题。

①谈到天资，首先必须承认，人与人之间天资是不相同的，这是一个事实，谁也否定不掉。

十年浩劫中，自命天才的人居然大批天才。

葫芦里卖的是什么药，至今不解。

到了今天，学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见，我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外，不敢赞一词。

对于自己的天资，我看，还是客观一点好，实事求是一点好。

②至于勤奋，一向为古人所赞扬。

囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年，家喻户晓。

韩文公的“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，更为读书人所向往。

如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。

事理至明，无待饶舌。

③谈到机遇，往往为人所忽视。

它其实是存在的，而且有时侯影响极大。

就以我自己为例，如果清华不派我到
德国去留学，则我的一生完全不会像现在这个样子。

[来源:Z&xx&k．Com]
④把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由“天”来决定的，我们无能为力。

机遇是不期而来的，我们也无
能为力。

只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下功夫。

在这里，古人的教导也多得很。

还
是先举韩文公。

他说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

”这两句话是大家都熟悉的。

（1）
结合选文说说为什么作者认为勤奋是成功的最根本条件？
（2）
说说第②段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？
9. （20分）(2016·杭州模拟) 阅读下面的文章，完成小题。

和父亲坐一条板凳
孙道荣
上大学后的第一个暑假，回家。

坐在墙根下晒太阳的父亲，将身子往一边挪了挪，对我说，坐下吧。

印象里，
那是我第一次和父亲坐在一条板凳上，也是父亲第一次喊我坐到他的身边，与他坐同一条板凳。

第一次坐在父亲身边，其实挺别扭。

不过，从那以后，只要我们父子一起坐下来，父亲就会让我坐在他身边。

如果是我先坐在板凳上，他就会主动坐到我身边，而我也会像父亲那样，往一边挪一挪。

工作之后，我学会了抽烟。

有一次回家，与父亲坐在板凳上，闲聊，父亲掏出烟，自己点了一根。

忽然想起了
什么，犹豫了一下，把烟盒递到我面前说，你也抽一根吧。

那是父亲第一次递烟给我。

父子俩坐在同一条板凳上，
闷头抽烟。

烟雾从板凳的两端漂浮起来，有时候会在空中纠合在一起。

而坐在板凳上的两个男人，却很少说话。

与
大多数农村长大的男孩子一样，我和父亲的沟通很少，我们都缺少这个能力。

在我长大成人之后，我和父亲最多的
交流，就是坐在同一条板凳上，默默无语。

坐在同一条板凳上，与其说是一种沟通，不如说更像是一种仪式。

父亲并非沉默讷言的人。

年轻时，他当过兵，回乡之后当了很多年的村干部，算是村里见多识广的人了。

村民
有矛盾了，都会请父亲调解，主持公道。

双方各自坐一条板凳，父亲则坐在他们对面，听他们诉说，再给他们评理。

调和得差不多了，父亲就指指自己的左右，对双方说，你们都坐过来嘛。

如果三个男人都坐在一条板凳上了，疙瘩
也就解开了，母亲就会适时走过来喊他们，吃饭，喝酒。

结婚之后，有一次回乡过年，与妻子闹了矛盾。

妻子气鼓鼓地坐在一条板凳上，我也闷闷不乐地坐在另一条板
凳上，父亲坐在对面，母亲惴惴不安地站在父亲身后。

父亲严厉地把我训骂了一通。

训完了，父亲恶狠狠地对我说，
坐过来！又轻声对妻子说，你也坐过来吧。

我坐在了父亲左边，妻子扭扭捏捏地坐在了父亲右边。

父亲从不和女人
坐一条板凳的，哪怕是我的母亲和姐妹。

那是惟一一次，我和妻子同时与父亲坐在同一条板凳上。

在城里终于有了自己的房子后，我请父母进城住几天。

客厅小，只放了一对小沙发。

下班回家，我一屁股坐在
沙发上，指着另一只沙发对父亲说，您坐吧。

父亲走到沙发边，犹疑了一下，又走到我身边，坐了下来，转身对母
亲说，你也过来坐一坐嘛。

沙发太小，两个人坐在一起，很挤，也很别扭，我干脆坐在了沙发帮上。

父亲扭头看看
我，忽然站了起来，这玩意太软了，坐着不舒服。

只住了一晚，父亲就执意和母亲一起回乡去了，说田里还有很多
农活。

后来有了大房子，也买了三人坐的长沙发，可是，父亲却再也没有机会来了。

父亲健在的那些年，每次回乡，我都会主动坐到他身边，和他坐在同一条板凳上。

父亲依旧很少说话，只是侧
身听我讲。

他对我的工作特别感兴趣，无论我当初在政府机关工作，还是后来调到报社上班，他都听得津津有味。

有一次，是我升职之后不久，我回家报喜，和父亲坐在板凳上，年轻气盛的我，一脸踌躇满志。

父亲显然也很高兴，一边抽着烟，一边听我淘淘不绝。

正当我讲到兴致时，父亲突然站了起来，板凳一下子失去了平衡，翘了起来，我
一个趔趄，差一点和板凳一起摔倒。

父亲一把扶住我，你要坐稳喽。

不知道是刚才的惊吓，还是父亲的话，让我猛
然清醒。

这些年，虽然换过很多单位，也做过一些部门的小领导，但我一直恪守本分，得益于父亲给我上的那无声
一课。

父亲已经不在了，我再也没机会和父亲坐在一条板凳上了。

每次回家，坐在板凳上，我都会往边上挪一挪，留
出一个空位，我觉得，父亲还坐在我身边。

我们父子俩，还像以往一样，不怎么说话，只是安静地坐着，坐在陈旧
而弥香的板凳上，任时光穿梭。

（说明以上内容选自《思维与智慧》2015年第8期上，有增删）
（1）
请结合全文来说说“和父亲坐一条板凳”时发生哪几件事？请分点加以概括。

（2）
请简要赏析下列句子或划线词语的表达作用。

①坐在同一条板凳上，与其说是一种沟通，不如说更像是一种仪式。

②父亲一把扶住我，你要坐稳喽。

（3）
第④段中提到父亲年轻时的事件，有什么作用？
（4）
请结合文章内容，分析文中父亲的形象和我对父亲的感情。

10. （31分）(2015·阜新) 阅读下面语段，回答下列各题。

传递
①夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒颤。

②一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。

生意本来红红火火，不料厨师
的一次失误，导致两位顾客食物中毒。

尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越
来越少。

关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。

③风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的
蛇皮口袋，看样子是捡废品的。

④她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗？”她下意识地一
摸口袋，手机居然不见了！小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？”原来，小男孩捡废品时，在汽
车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。

⑤真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀！”
⑥原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。

男孩为了减轻家里
的负担，就利用放学的时间出来捡废品。

她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。

她忽然想起来，放在汽
车后备箱里的空饮料瓶还在。

她赶快从后备箱里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋
里。

男孩开心地笑了。

⑦风停了，她感到了一阵温暖。

不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。

从那时开始，
不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。

男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工
作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。

她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。

⑧又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。

正在
她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。

原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。

她沉思了片
刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。

这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，
也要到她的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。

⑨重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。

每次捐款，她总写下那个男孩的名字。

其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。

（原文有改动）
（1）
请将“善心如一簇小小的火苗”这个句子，正确、工整地抄写在答题卡相应的方格中。

（2）
通读全文，根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。

十分痛苦→________→充实希望→________→十分感激
（3）
选文中的小男孩是一个怎样的人？
（4）
第⑥段划线部分运用了哪种记叙顺序，有什么作用？
（5）
结合上下文说一说第7段“风停了，她感到了一阵温暖。

”一句中划线词语“温暖”的含义。

（6）
分析结尾划线句“其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小
的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。

”在选文的结构和内容上的作用。

（7）
请结合选文的内容，谈一谈你读了本文之后的感受。

七、命题作文 (共1题；共5分)
11. （5分） (2017七下·宜春期末) 作文：
请以“夸夸我的”为题写一篇文章。

要求：①先把题目补充完整。

②叙写真情实感。

③不少于600字。

④书写整洁，不得出现真实的校名班名人名。

参考答案
一、选择题 (共2题；共4分)
1、答案：略
2、答案：略
二、默写 (共1题；共7分)
3、答案：略
三、书写 (共1题；共4分)
4、答案：略
四、语言表达 (共1题；共3分)
5、答案：略
五、文言文阅读 (共2题；共24分)
6、答案：略
7、答案：略
六、现代文阅读 (共3题；共61分)
8、答案：略
9、答案：略
10、答案：略
七、命题作文 (共1题；共5分)
11、答案：略
第11 页共11 页。