青岛版小学数学六三制二年级下册【总复习:千米、分米、毫米】参考教案
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
青岛版小学数学六三制
二年级下册
好的开始,是成功的一半,祝您天天进步!
来一起学习知识吧
《总复习:千米、分米、毫米》参考教案
教学内容:
有关长度单位(千米、分米、毫米)的整理与复习。
教学过程:
一、谈话导入:
谈话:上节课,我们一起去看台上参观了学校的运动会,而且解决了许多数学问题。
今天,我们要先去跳高场地参观,看看有没有更多的收获。
二、复习长度单位:
1、同学们,仔细观察图画,你从图画中得到了哪些有关的数学信息?
2、你能提出什么数学问题?
3、这些信息与我们学过的哪部分知识有关系?
4、回顾一下,到现在为止,我们都学过了哪些长度单位?
(千米、米、分米、厘米、毫米)
5、它们之间分别具有什么样的关系呢?
6、巩固练习:
5千米=()米 3000米=()千米 8分米=()厘米
60分米=()米()毫米=3厘米()分米=9米
()米=8千米()米=70分米 7厘米=()毫米
7、掷垒球的小男孩掷了多远?
15米是多少分米?多少厘米?
相信自己,就能走向成功的第一步
教师不光要传授知识,还要告诉学生学会生活。
数学思维
可以让他们更理性地看待人生。