南城2022年中学教师招聘考试真题及答案解析2

南城2022年中学教师招聘考试真题及答案
解析【可复制版】
1：有学者说：“无论我们选教何种学科，都务必使同学理解该学科的基本结构。

”依此而建立的课程理论是（）。

单项选择题：
A、百科全书式课程理论
B、综合课程理论
C、有用主义课程理论
D、结构主义课程理论
2：行为目标的陈述具备哪些因素?（）
多项选择题
A、详细目标
B、从前阅历
C、产生条件
D、价值体系
E、行为标准
3：注意培育同学探究态度和力量的课程叫做讨论型课程。

（）
推断题
对
错
4：对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（）。

单项选择题：
A、老师随堂评价
B、老师自编测验
C、随常考试
D、课堂提问测验
5：科学学问再生产的最主要途径是（）。

单项选择题：
A、社会科研机构的科研活动
B、生产领域的应用
C、学校教育
D、市场推广
6：某老师通过调查、访谈、观看等方式讨论本地区十几所学校语文老师的课堂教学行为，他所采纳的讨论方法属（）。

单项选择题：
A、试验讨论
B、个案试验
C、描述性讨论
D、试验室试验
7：感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的（）属性的反映。

单项选择题：
A、个别
B、整体
C、外部
D、本质
8：班级文化构建的意义有（）
多项选择题
A、有利于同学的全面进展
B、为同学树立典型化的人格榜样
C、有利于同学自主力量的发挥
D、有利于同学良好品德的培育
9：老师的教学活动是老师进行职业道德修养的根本途径。

（）
推断题
对
错
10：依据课程任务，可以将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。

（）
推断题
对
错
11：同学文化具有过渡性，是介于儿童世界与成人世界的一种文化现象。

（）
推断题
对
错
12：最常用的技能学习评价方法是（）
单项选择题：
A、书面测验
B、作品表现法
C、表演评价法
D、观看法
13：在直接讲解策略之后，供应不同程度的完整性材料促使同学练习策略的某个成分或步骤，然后逐步降低完整性程度，直至完全由同学自己完成全部成分或步骤，这是一种（）。

单项选择题：
A、交互式教学
B、合作学习
C、完形训练
D、程度化训练
14：下面关于教学方法的表述中正确的是（）
单项选择题：
A、教学方法就是教法
B、教学方法包含教法、学法和教与学的方法
C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式
D、教学方法就是学法
15：有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜鸣地哭”，这是使用了（）。

单项选择题：
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元熟悉策略
D、复述策略
16：对于常常违反校规校纪的同学，一旦发觉他有好的表现，立刻赐
予表扬。

这种鼓舞能关心他渐渐改掉自己的坏习惯，养成良好品德的做法在心理学上叫（）
单项选择题：
A、消退
B、间隔强化
C、负强化
D、正强化
17：陶冶包括（）
单项选择题：
A、人格感化、环境陶冶和艺术陶冶
B、人格感化、环境陶冶和审美教育
C、人格感化、环境陶冶、艺术陶冶和榜样感化
D、人格感化、艺术陶冶和情境陶冶
18：听课不是目的，（）才是听课的根本所在。

单项选择题：
A、教育行政和教学业务部门检查
B、对老师做定性评价
C、以听课为手段来进行教学评价、教学讨论
D、观看教学行为
19：下列哪种成分不是品德的心理结构?（）
单项选择题：
A、道德认知
B、道德观念
C、道德情感
D、道德行为
20：教育法律关系是一种（）关系。

单项选择题：
A、权利义务
B、规范
C、合同
D、社会契约
21：（）即学习者依据肯定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。

单项选择题：
A、直接强化
B、外部强化
C、自我强化
D、替代性强化
22：一般认为，态度和品德的形成过程必需经受认知、依从和内化三个阶段。

（）
推断题
对
错
23：问题解决的试误说的奠基人是（）。

单项选择题：
A、桑代克
B、苛勒
C、布鲁纳
D、纽厄尔和西蒙
24：在老师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）。

单项选择题：
A、说到做到
B、敬业精神
C、热心和怜悯心
D、重义气讲交情
25：教育要适应个体进展的规律，包括（）
多项选择题
A、要适应人的身心进展的挨次性
B、要适应人的身心进展的阶段性
C、要适应人的身心进展的个别差异性
D、要适应人的身心进展的不平衡性
E、要适应教育环境的特点
26：元认知策略中的方案监控包括设置学习目标、扫瞄阅读材料、产生待回答的问题以及（）
单项选择题：
A、分析如何完成学习任务
B、变化阅读的速度
C、容忍模糊
D、猜想
27：体育的任务就是增加同学体质。

（）
推断题
对
错
28：有用主义教育学的主要观点是（）。

多项选择题
A、师生关系以儿童为中心
B、重视同学自己在教学过程中的独立发觉
C、学校即社会
D、以阅历为中心组织课程
E、教育即同学个体阅历连续不断的增长
29：老师专业化的实现需要依靠老师对于教学活动的指导，老师在教育教学活动中起主宰作用。

（）
推断题
对
错
30：下列选项属于参考工具书范畴的是（）。

单项选择题：
A、期刊
B、百科全书
C、标准
D、科技报告
31：德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘进行系统讨论，得到的规律是（）
单项选择题：
A、进程均衡
B、先快后慢
C、先慢后快
D、无明显变化
32：义务教育实行__________领导，__________统筹规划实施，__________为主的管理体制。

（）
单项选择题：
A、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府
B、省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府
C、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府
D、国务院；市级人民政府；县级人民政府
33：我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是（）。

单项选择题：
A、甄别与鉴定
B、选拔与淘汰
C、促进同学分流
D、促进同学进展与改进教学实践
34：人在肯定的道德意识支配下表现出来的对待他人和社会的有道德意义的活动是（）
单项选择题：
A、道德感知
B、道德情感
C、道德行为
D、道德意志
35：师生在教育内容的教学上构成了民主公平关系。

（）
推断题
对
错
36：（）被尊为“医学之父”，提出了“体液学说”。

单项选择题：
A、毕达哥拉斯
B、希波克拉底
C、亚里士多德
D、阿基米德
37：在不同阶段，个体身心进展会表现出不同的总体特征及主要冲突，面临不同的进展任务，这是指身心进展具有（）
单项选择题：
A、阶段性
B、挨次性
C、冲突性
D、不平衡性
38：同学们自发组织的环卫小卫士活动小组属于非正式组织的（）
单项选择题：
A、自娱型
B、消极型
C、亲社会型
D、反社会型
39：下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）
单项选择题：
A、两人以同一题目命名的作品，古代有苏洵苏辙父子的《六国论》，现代有朱自清、俞平伯的《桨声灯影里的秦淮河》
B、剧本《虎符》、诗歌《团泊洼的秋天》、长篇传记《把一切献给党》的分别是郭沫若、郭小川、吴运铎
C、解放区文学有张天翼的小说《华威先生》，丁玲的小说《太阳照在桑干河上》，贺敬之、丁毅的剧本《白毛女》
D、“山药蛋派”作家赵树理的小说有《小二黑结婚》《三千里江山》；“荷花淀派”作家孙犁的小说有《荷花淀》《山乡巨变》
40：老师在教学中对变化技能的应用，目的是使同学保持新奇感，提高学习乐观性。

（）
推断题
对
错
41：广义的信息检索包含两个过程，即（）。

单项选择题：
A、检索与利用
B、存储与检索
C、存储与利用
D、检索与报道
42：作为同学，最主要的权利是（）。

单项选择题：
A、隐私权
B、身心健康权
C、人格尊严权
D、受教育权
43：如何理解当代儿童进展观?正确的理解是（）。

多项选择题
A、儿童的身心进展受制约于社会的进展状况
B、儿童的进展是以个体的生物遗传素养为基础的
C、儿童的进展蕴含于儿童主体的活动之中
D、实现进展是儿童的权利
E、以上几种说法都是不对的
44：格式塔认为学习是由顿悟来实现的。

（）
推断题
对
错
45：老师职业道德基本原则是区分于其它类型职业道德的标志。

（）推断题
对
错
46：“学不躐等”体现了教学的循序渐进原则。

（）
推断题
对
错
47：自编测试的常见错误有（）。

多项选择题
A、老师过于信任自己的主观推断而忽视测验的信度和效度指标
B、老师对测验预备不够充分
C、测验太简洁，题量小
D、老师对无关细节过于强调
E、老师对测验的项目分类比例不全都
48：预防未成年人犯罪，应当立足于（）
单项选择题：
A、教育和爱护
B、教育和处分
C、预防和惩戒
D、爱护和管教
49：教育学萌芽的标志是（）的提出。

教育价值教育规律教育问题教育现象
单项选择题：
A、教育价值
B、教育规律
C、教育问题
D、教育现象
50：在不同的时代、不同背景下产生的教育多元化，从而使世界各地的教育有着各自独特的风格。

（）
推断题
对
错
51：（）也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。

单项选择题：
A、发散思维
B、聚合思维
C、抽象思维
D、规律思维
52：依据现行法律规定，对中学校生的身份表述是：中学校生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。

单项选择题：
A、未成年公民
B、社会公民
C、一般受教育者
D、青少年儿童
53：依据专心理学方法和技术搜集得来的资料，对同学的心理特征与
行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为（）。

单项选择题：
A、心理测验
B、心理询问
C、心理辅导
D、心理评估
54：穷则独善其身，达则兼济天下是哪一家的主见?（）
单项选择题：
A、儒家
B、释家
C、道家
D、墨家
55：“因材施教”的教学原则是依据个体进展的（）规律提出来的。

单项选择题：
A、阶段性
B、挨次性
C、不平衡性
D、个别差异性
56：我国当前班级管理的实践中，采纳最多的领导方式是（）。

单项选择题：
A、“教学中心”的领导方式
B、“集体中心”的领导方式
C、权威型的领导方式
D、民主型的领导方式
57：行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离，力图诋毁或转变教育主导观念而违反教育规范所造成的失范行为被称为（）
单项选择题：
A、目的型失范行为
B、价值取向型失范行为
C、情感型失范行为
D、传统型失范行为
58：老师应当鼓舞同学齐声回答问题。

（）
推断题
对
错
59：迁移的形式训练说强调（）。

单项选择题：
A、学习材料的相像性
B、进展了的心理官能
C、直接性动机
D、对情境关系的理解
60：克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（）。

多项选择题
A、接受
B、反应
C、评价
D、组织
E、性格化
查看答案
1：答案D
解析：
2：答案A,C,E
解析行为目标的陈述具备三个要素：详细目标、产生条件和行为标准。

3：答案正确
解析：
4：答案B
解析标准化成就测验是一种经过标准化过程的，目的在于了解同学的学问、技能达到何种程度的测验。

老师自编测验是在教学过程中，担当教学工作的老师依据教学需要而编制的测验，其针对性比较强。

因此，在对同学的认知和技能领域的学业进行评价时，最常用的教学评价手段就是标准化成就测验和老师自编测验。

5：答案C
解析学校教育所进行的科学学问再生产，是一种有组织、有方案、高效率的再生产．
6：答案C
解析：
7：答案A
解析感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的个别属性的反映；知觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的整体属性的反映。

8：答案A,B,C
解析：
9：答案错误
解析：
10：答案错误
解析依据管理层次。

将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。

11：答案正确
解析同学文化与成人价值观既有差异，也有相同。

12：答案D
解析：
13：答案C
解析完形训练就是在直接讲解策略之后，供应不同程度的完整性材料促使同学练习策略的某个成分或步骤，然后逐步降低完整性程度，直至完全由同学自己完成全部成分或步骤为止。

14：答案C
解析：
15：答案B
解析精细加工策略是一种理解性的记忆策略，利用谐音联想法关心记忆是其中一种。

16：答案D
解析：
17：答案A
解析陶冶法是通过创设良好的情境、潜移默化地培育同学品德的方法。

陶冶包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。

(本解析由张恩凯供应)
18：答案C
解析听课不是目的，以听课为手段来进行教学评价、教学讨论才是听课的根本所在。

通过听课了解老师的课堂教学效果，从而提升课堂教研的水平和质量。

通过听课发觉教学中存在的问题进而解决是听课的最主要目的。

因此，本题选择C选项。

(本解析由何龙供应) 19：答案B
解析品德包含道德熟悉、道德情感、道德意志、道德行为等心理成分，这些成分既相互独立，又相互联系、相互影响，构成一个完整的品德结构，简称为品德的知、情、意、行结构。

（本解析由影骄子2022供应）
20：答案A
解析教育法律关系是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系，是一种特别的社会关系。

21：答案C
解析题干为自我强化的概念。

22：答案正确
解析：
23：答案A
解析：
24：答案C
解析老师的热心和怜悯心也对教学效果有显著影响。

25：答案A,B,C,D
解析：
26：答案A
解析：
27：答案错误
解析体育的任务不仅要增加同学体质，而且还要向同学传授基本的运动学问和技能，培育他们熬炼身体和讲究卫生的良好习惯，培育他
们坚韧的意志力，提高自我保健的意识和力量。

28：答案A,B,C,D,E
解析有用主义教育学的基本观点有：教育即生活；教育即同学个体阅历连续不断的增长；学校是一个雏形的社会；课程组织以同学的阅历为中心；师生关系以儿童为中心；教学过程应重视同学自己的独立发觉、表现和体验。

29：答案正确
解析：
30：答案B
解析参考工具书主要包括字典、词典(辞典)、百科全书、年鉴、手册、名录、表谱、图录、政书、类书等，解难释疑，供应详细的学问和资料。

31：答案B
解析系统暂无解析
32：答案A
解析义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主的管理体制。

33：答案D
解析我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是转变课程评价过分强调甄别与选拔功能，发挥评价促进同学进展、老师提高和改进教学实践的功能。

34：答案C
解析见“道德行为”定义。

35：答案错误
解析：
36：答案B
解析希波克拉底是古希腊闻名医生，欧洲医学奠基人，被尊为“医学之父”，并提出“体液学说”。

37：答案A
解析：
38：答案C
解析：
39：答案D
解析《三千里江山》是杨朔的作品；《山乡巨变》是周立波的作品。

40：答案正确
解析：
41：答案B
解析广义的信息检索全称为“信息存储与检索”，是指将信息按肯定的方式组织和存储起来，并依据用户的需要找出有关信息的过程。

42：答案D
解析：
43：答案B,C,D
解析当代儿童进展观主要包括以下三项基本内容：(1)儿童的进展是以个体的生物遗传素养为基础的；(2)儿童的进展蕴含于儿童主体
的活动之中；(3)实现进展是儿童的权利。

44：答案正确
解析 (P98)
45：答案正确
解析老师职业道德基本原则是从事老师职业必需遵守的基本准则，是区分于其它类型职业道德的标志。

(本解析由张恩凯供应)
46：答案正确
解析：
47：答案A,B,C,D
解析 E项不是自编测试的常见错误。

48：答案A
解析预防未成年人犯罪，应当立足于教育和爱护，从小抓起，对未成年人的不良行为应当准时预防和矫治。

49：答案C
解析教育问题的提出标志着教育学的萌芽。

（本解析由安宝蓝供应）50：答案正确
解析略。

51：答案A
解析发散思维又称求异思维，是制造性的核心。

52：答案A
解析我国有关的法律法规中对中学校生的身份定位是：中学校生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育
的未成年公民。

53：答案D
解析：
54：答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】题干这句话出自《孟子尽心上》，原句为穷则独善其身，达则兼善天下。

后人改兼善为兼济。

意思是说不得志时就修身自好，得志时就要使天下人都得到好处。

因此本题选A。

55：答案D
解析个体的身心进展具有个别差异性，这种差异在不同层次上都存在，这就要求教育工要擅长进展并讨论个体间的差异特征，做好因材施教工作。

56：答案A
解析由我国当前班级教育存在的问题可知，班级管理采纳最多的是“教学中心”的领导方式。

57：答案B
解析：
58：答案错误
解析同学齐声回答问题，老师不易发觉每个同学存在的问题。

所以老师应当依据不同的反馈需要采纳不同的提问方式。

(本解析由张恩凯供应)
59：答案B
解析：
60：答案A,B,C,D,E
解析【解析】价值内化水平不同，态度也发生多种程度的变化，从最低水平开头，依次是接受、反应、评价、组织和性格化。