七年级道德与法治第一次月考核心考点(3)(1)(1)
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七年级道德与法治第一次月考核心考点
【第一单元：成长的节拍】
1.中 学 时 代 对 我 们 的 成 长 有 什 么 意 义 ？ ①中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2.少 年 的 梦 想 有 什 么 特 点 ？ （ 少 年 的 梦 与 什 么 有 关 ） ①是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②与个人的人生目标紧密相连。 ③与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 3.为 什 么 少 年 要 有 梦 想 ？ （ 梦 想 的 作 用 ② ③ ） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 ②梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ③有梦想，就有希望，才能不断地进步和发展。 4.怎 样 才 能 实 现 梦 想 ？ （ 实 现 梦 想 的 途 径 ） ①不应止于心动，更要付诸行动。②努力，是梦想与现实之间的桥梁。 ③努力，需要立志、坚持、方法。 5.如 何 正 确 认 识 学 习 ？ ①学习是我们中学阶段的重要任务。 ②学习不局限在学校，可从一切经历中学习。 ③学习需要自觉主动的态度。 ④学习伴随着我们的成长，学习没有终点。 6.为 什 么 要 学 习 ？ （ 意 义 ） ①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 ②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 ③学习可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基 7.如 何 学 会 学 习 ？ ①发现并保持对学习的兴趣。 ②掌握科学的学习方法。 ③善于运用不同的学习方式。 8.为 什 么 要 正 确 认 识 自 己 ？ （ 意 义 ） ①可以促进自我发展。②可以促进与他人的交往。
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9.如 何 正 确 认 识 自 己 ？ ①我们可以从 生理、心理、社会等方面认识自己 ②我们还可以通过自我评价他人评价来认识自己。 10.如 何 做 更 好 的 自 己 ？ ①学会接纳与欣赏自己要②要扬长避短。③需要主动改正缺点。④需要 不断激发自己的潜能。⑤在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是 在为社会带来福祉中实现的。 11 中学时代馈赠给我们的成长礼物是什么？这些礼物会给我们带来什么影响？ 成长礼物：新的机会和可能、新的目标和挑战 影响：①中学生活为我们的发展提供多种机会 ②新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越 ③在新的环境有机会改变那些不完美形象，重新塑造“我”不断完善自我，超 越自我。 12 初中学习包括什么？ 知识的获得、能力的培养以及如何做人。 13 如何体味学习的苦与乐？ 教材 20---21 页 14 如何激发自己的潜能？ 教材 35 页
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【第一单元：成长的节拍】
1.中 学 时 代 对 我 们 的 成 长 有 什 么 意 义 ？ ①中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2.少 年 的 梦 想 有 什 么 特 点 ？ （ 少 年 的 梦 与 什 么 有 关 ） ①是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②与个人的人生目标紧密相连。 ③与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 3.为 什 么 少 年 要 有 梦 想 ？ （ 梦 想 的 作 用 ② ③ ） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 ②梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ③有梦想，就有希望，才能不断地进步和发展。 4.怎 样 才 能 实 现 梦 想 ？ （ 实 现 梦 想 的 途 径 ） ①不应止于心动，更要付诸行动。②努力，是梦想与现实之间的桥梁。 ③努力，需要立志、坚持、方法。 5.如 何 正 确 认 识 学 习 ？ ①学习是我们中学阶段的重要任务。 ②学习不局限在学校，可从一切经历中学习。 ③学习需要自觉主动的态度。 ④学习伴随着我们的成长，学习没有终点。 6.为 什 么 要 学 习 ？ （ 意 义 ） ①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 ②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 ③学习可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基 7.如 何 学 会 学 习 ？ ①发现并保持对学习的兴趣。 ②掌握科学的学习方法。 ③善于运用不同的学习方式。 8.为 什 么 要 正 确 认 识 自 己 ？ （ 意 义 ） ①可以促进自我发展。②可以促进与他人的交往。
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9.如 何 正 确 认 识 自 己 ？ ①我们可以从 生理、心理、社会等方面认识自己 ②我们还可以通过自我评价他人评价来认识自己。 10.如 何 做 更 好 的 自 己 ？ ①学会接纳与欣赏自己要②要扬长避短。③需要主动改正缺点。④需要 不断激发自己的潜能。⑤在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是 在为社会带来福祉中实现的。 11 中学时代馈赠给我们的成长礼物是什么？这些礼物会给我们带来什么影响？ 成长礼物：新的机会和可能、新的目标和挑战 影响：①中学生活为我们的发展提供多种机会 ②新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越 ③在新的环境有机会改变那些不完美形象，重新塑造“我”不断完善自我，超 越自我。 12 初中学习包括什么？ 知识的获得、能力的培养以及如何做人。 13 如何体味学习的苦与乐？ 教材 20---21 页 14 如何激发自己的潜能？ 教材 35 页
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