最新人教版三年级数学下册精品教学课件第7单元 小数的初步认识-第2课时 小数的大小比较
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三年级数学下册(RJ) 教学课件
第 7 单元 小数的初步 认识
第 2 课时 小数的大小比较
最新小学数学精品课件设计
一、复习导入
比较下面各数的大小。
16 > 12 286 < 384
28 < 38 1029 > 978
你是怎样比较整数大小的?
小结:整数比较大小有两种不同的情况: 位数不同的,位数越多这个数就越大;位 数相同的,要从高位比起。
1.1 0.9 0.8
<<
最新小学数学精品课件设计
看图比较下面各组数的大小。
0.4 < 0.6
2.5 > 1.8
最新小学数学精品课件设计
四、课堂小结
比较小数的大小时,有单位的数要先统一单位 再比较。实际比较中,先看整数部分,整数部分大 的那个数就大;整数部分相同的,再看小数部分, 小数部分第一位上的数大的那个数就大,如果第一 位上的数相同,就比较第二位上的数,以此类推, 直至比较出小数的大小。
43.9>43.6>38.5>37.8
小强 43.9 千克
最新小学数学精品课件设计
下面的小数各在哪两个相邻的整数之间
1 < 1.8 < 2
23 < 23.47 < 24
5 < 5.006 < 6
70 < 70.02 < 71
最新小学数学精品课件设计
三只青蛙跳远比赛成绩如下。
米
米
米
你能给它们排排名次吗
最新小学数学精品课件设计
根据它们在尺子上的位置比较。
0.8米 8分米
1.1米 11分米
9分米 0.9米
12分米 1.2米
第一名 第二名 第三名 第四名 (1.2米)>(1.1米)>(0.9米)>(0.8米)
最新小学数学精品课件设计
将小数化成整数比较。 0.8米=8分米 1.2米=12分米 1.1米=11分米 0.9米=9分米 12分米>11分米>9分米>8分米
最新小学数学精品课件设计
你能总结一下小数比大小的方法吗?
先比较整数部分,整数部分大的那个数就大; 如果整数部分相同,就比较十分位上的数,十 分位上的数大的那个数就大; 十分位上的数也相同,就比较百分位上的数, 百分位上的数大的那个数就大; 以此类推,直到比较出小数的大小关系。
最新小学数学精品课件设计
最新小学数学精品课件设计
二、探索新知
2 四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。
姓名 小明 小刚 小强 小林
成绩/米 0.8
1.2
1.1
0.9
你能给他们排出名次了吗?
第一名 第二名 第三名 第四名 (1.2米)>(1.1米)>(0.9米)>(0.8米)
你是怎样比较的?说一说你的想法。
最新小学数学精品课件设计
三、巩固练习
姓名 小明 小红 小莉 小军
成绩/米 3.05 2.84 2.88 2.93
第一名 第二名 第三名 第四名
小明
小军
小莉
小红
3.05 > 2.93 > 2.88 > 2.84
最新小学数学精品课件设计
按体重由大到小给他们排排序。
小军 43.6 千克
小芳 38.5 千克
小红 37.8 千克
第一名 第二名 第三名 第四名 (1.2米)>(1.1米)>(0.9米)>(0.8米)
最新小学数学精品课件设计
取中间值比1.2米>1.1米
不到1米的有0.8米和0.9米 0.9米>0.8米
第一名 第二名 第三名 第四名 (1.2米)>(1.1米)>(0.9米)>(0.8米)
第 7 单元 小数的初步 认识
第 2 课时 小数的大小比较
最新小学数学精品课件设计
一、复习导入
比较下面各数的大小。
16 > 12 286 < 384
28 < 38 1029 > 978
你是怎样比较整数大小的?
小结:整数比较大小有两种不同的情况: 位数不同的,位数越多这个数就越大;位 数相同的,要从高位比起。
1.1 0.9 0.8
<<
最新小学数学精品课件设计
看图比较下面各组数的大小。
0.4 < 0.6
2.5 > 1.8
最新小学数学精品课件设计
四、课堂小结
比较小数的大小时,有单位的数要先统一单位 再比较。实际比较中,先看整数部分,整数部分大 的那个数就大;整数部分相同的,再看小数部分, 小数部分第一位上的数大的那个数就大,如果第一 位上的数相同,就比较第二位上的数,以此类推, 直至比较出小数的大小。
43.9>43.6>38.5>37.8
小强 43.9 千克
最新小学数学精品课件设计
下面的小数各在哪两个相邻的整数之间
1 < 1.8 < 2
23 < 23.47 < 24
5 < 5.006 < 6
70 < 70.02 < 71
最新小学数学精品课件设计
三只青蛙跳远比赛成绩如下。
米
米
米
你能给它们排排名次吗
最新小学数学精品课件设计
根据它们在尺子上的位置比较。
0.8米 8分米
1.1米 11分米
9分米 0.9米
12分米 1.2米
第一名 第二名 第三名 第四名 (1.2米)>(1.1米)>(0.9米)>(0.8米)
最新小学数学精品课件设计
将小数化成整数比较。 0.8米=8分米 1.2米=12分米 1.1米=11分米 0.9米=9分米 12分米>11分米>9分米>8分米
最新小学数学精品课件设计
你能总结一下小数比大小的方法吗?
先比较整数部分,整数部分大的那个数就大; 如果整数部分相同,就比较十分位上的数,十 分位上的数大的那个数就大; 十分位上的数也相同,就比较百分位上的数, 百分位上的数大的那个数就大; 以此类推,直到比较出小数的大小关系。
最新小学数学精品课件设计
最新小学数学精品课件设计
二、探索新知
2 四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。
姓名 小明 小刚 小强 小林
成绩/米 0.8
1.2
1.1
0.9
你能给他们排出名次了吗?
第一名 第二名 第三名 第四名 (1.2米)>(1.1米)>(0.9米)>(0.8米)
你是怎样比较的?说一说你的想法。
最新小学数学精品课件设计
三、巩固练习
姓名 小明 小红 小莉 小军
成绩/米 3.05 2.84 2.88 2.93
第一名 第二名 第三名 第四名
小明
小军
小莉
小红
3.05 > 2.93 > 2.88 > 2.84
最新小学数学精品课件设计
按体重由大到小给他们排排序。
小军 43.6 千克
小芳 38.5 千克
小红 37.8 千克
第一名 第二名 第三名 第四名 (1.2米)>(1.1米)>(0.9米)>(0.8米)
最新小学数学精品课件设计
取中间值比1.2米>1.1米
不到1米的有0.8米和0.9米 0.9米>0.8米
第一名 第二名 第三名 第四名 (1.2米)>(1.1米)>(0.9米)>(0.8米)