学校三课一化管理制度

一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步规范学校教育教学管理，提高教育教学质量，特制定本制度。

二、制度内容
1. 三课制度
（1）课程设置：学校根据国家课程方案和课程标准，结合学校实际情况，合理设
置课程，确保课程体系完整、科学、合理。

（2）课堂教学：教师要认真备课、上课，注重启发式教学，提高课堂教学质量。

教师要认真批改作业，及时反馈教学效果。

（3）课外辅导：教师要根据学生实际，开展有针对性的课外辅导，帮助学生解决
学习中的困难。

2. 一化制度
（1）教育一体化：学校要实现教育教学、管理、服务一体化，确保各项工作协调、有序、高效。

（2）家校一体化：学校要加强与家长的沟通与合作，形成家校共育的良好局面。

（3）德智体美劳一体化：学校要注重学生德智体美劳全面发展，培养具有社会主
义核心价值观的优秀人才。

三、制度实施
1. 学校成立三课一化管理工作领导小组，负责制度的制定、实施和监督。

2. 教师要认真学习本制度，提高自身教育教学水平，确保制度落实到位。

3. 学校定期对三课一化工作进行检查、评估，对存在的问题及时整改。

4. 学校对在三课一化工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励，对违反制度
的行为进行严肃处理。

四、附则
1. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。

2. 本制度由学校三课一化管理工作领导小组负责解释。

五、制度保障
1. 加强组织领导，明确责任分工，确保制度落实。

2. 加大宣传力度，提高全体教职工对三课一化制度的认识。

3. 完善考核评价机制，将三课一化工作纳入教师绩效考核。

4. 加强监督检查，确保制度落到实处。

通过实施本制度，我校将努力提高教育教学质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。