新部编版三年级语文下册《鹿角和鹿腿》同步练习及答案(完整)

新部编版三年级语文下册《鹿角和鹿腿》同步练习及答案（完整）
一、看拼音写词语。

mùchǎng máfan yōu xián húli
xíng zhuàng mìmìxiāng cháng jìxù
二、按要求写词语。

风尘仆仆（ABCC式）___________ ___________
飘飘摇摇（AABB式）___________ ___________
七上八下（含数字）___________ ___________
三、区别形近字，在括号里分别组词。

唤（_________）幅（_________）棒（_________）状（_________）
换（_________）福（_________）捧（_________）壮（_________）
四、将下列词语补充完整。

相依（___）（___）（___）（___）其事春光（___）（___）（___）（___）可言小心（___）（___）（___）寒（___）暑
救死（___）（___）活（___）乱（___）
五、选词填空。

猛烈强烈热烈剧烈
1．敌人的进攻很（______）。

2．在（______）的阳光下看书很伤眼睛。

3．刚吃过饭不可以做（______）的运动。

4．故事讲完了，教室里又响起了（______）的掌声。

六、结合语境，想一想鹿在这些情况下会说些什么，把句子补充完整。

（选做题）
（1）鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。

不一会儿，就把狮子远远地甩在了后面。

鹿长长地舒了一口气：“______________________________________”
（2）糟糕！鹿的角被树枝挂住了！鹿吓坏了：
“_________________________________”
（3）经历了狮口逃生的鹿恍然大悟：
“_________________________________________”
七、阅读文段，完成练习。

一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。

鹿忽然看到了自己的腿，不禁．（jīn jìn）噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
……
鹿不敢犹豫，撒．（sā sǎ）开长腿就跑。

有力的长腿在灌木丛中蹦来跳
去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

就在狮子灰心丧气不想再
追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。

狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。

眼看
就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣．（zhēng zh èng）脱出来，然后又拼命向前奔去。

这次，狮子再也没有追上。

1．用“√”在文中括号里为加点字选择正确的读音。

2．给文中画“_____”的句子换个说法，意思不变：________________。

仔细读文中的句子和换说法后的句子，哪一句的表达效果更好？为什么？
（______）
A．文中的句子表达效果更好，更能表现出鹿对自己的细腿的强烈不满。

B．换说法后表达效果更好，更能表现出鹿对自己的细腿的强烈不满。

C．两个句子具有完全相同的表达效果，都能表现出鹿对自己的细腿的强烈不
满。

3．鹿是怎样从树枝中挣脱的？用“﹏﹏”在文中画出来。

4．用一个词语概括最后一个自然段的内容：____________________。

参考答案
1、牧场麻烦悠闲狐狸形状秘密香肠继续
2、生机勃勃白发苍苍吞吞吐吐辛辛苦苦七手八脚百依百顺
3、呼唤一幅木棒奖状交换福气捧起壮丽
4、为命若无明媚妙不翼翼严酷扶伤蹦跳
5、猛烈强烈剧烈热烈
6、幸亏我的腿有力，跑得快啊！怎么办？我的角被挂住了，我今天要被狮子吃掉了。

尺有所矩，寸有所长，我不能因为角的长处就看不见它的短处，也不能因为腿的短处而否定了它的长处！
7、
1．jīn sā zhèng
2．这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。

A
3．鹿用尽全身力气，使劲一扯
4．狮口逃生。