2023-2024学年高中生物人教版必修2第6章 从杂交育种到基因工程单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中生物单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）
1.与杂交育种、单倍体育种等育种方法相比尽管人工诱变育种具有很大的盲目性但是该育种方法的优点在于（）
A. 可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上
B. 按照人类的意愿定向改造生物
C. 改变基因结构创造前所未有的性状类型
D. 能够明显缩短育种年限后代性状稳定快
【答案】C
【解析】A、将不同品种的优良性状集中到一个品种上这是杂交育种的优点不是诱变育种的优点 A错误
B、诱变育种的原理是基因突变具有不定向性不能定向改造生物 B错误
C、诱变育种的原理是基因突变能改造基因结构创造前所未有的性状类型 C正确
D、明显缩短育种年限是单倍体育种的优点不是诱变育种的优点 D错误
2.研究者从冰川土样中分离获得了具有较高脂肪酶活性的青霉菌菌株为了在此基础上获得脂肪酶活性更高的菌株最可行的做法是（）
A. 用紫外线照射青霉菌菌株再进行筛选
B. 将青霉菌菌株与能高效水解蛋白质的菌株混合培养再进行筛选
C. 将能高效水解蛋白质的菌株的基因导入青霉菌菌株再进行筛选
D. 设置培养基中各种营养成分的浓度梯度对青霉菌菌株分别培养再进行筛选
【答案】A
【解析】 A 、用紫外线诱导青霉菌发生基因突变可能会出现脂肪酶活性更高的菌株再通过筛选获得 A正确
B、将青霉菌菌株与能高效水解蛋白质的菌株混合培养再进行筛选得到是高效水解蛋白质的菌株与题目要求不符 B错误
C 、将能高效水解蛋白质的菌株的基因导入青霉菌菌株再进行筛选得到是高效水解蛋白质的菌株与题目要求不符 C错误
D、要筛选出脂肪酶活性更高的菌株应设置培养基中脂肪的浓度梯度对青霉菌菌株分别培养再进行筛选 D错误
3.下列有关育种的叙述错误的是（）
A. 单倍体育种的最终目标是获得单倍体植株优点是能明显缩短育种年限
B. 杂交育种和基因工程育种的原理都是基因重组
C. 利用射线处理得到染色体易位的家蚕新品种属于诱变育种
D. 三倍体无籽西瓜的培育利用了染色体畸变的原理
【答案】A
【解析】 A 、单倍体育种的最终目标是获得纯合体植株新品种自交后代不发生性状分离所以优点是能明显缩短育种年限 A错误
B、杂交育种和基因工程育种的原理都是基因重组 B正确
C 、射线处理得到染色体易位的家蚕新品种属于诱变育种原理是染色体结构变异 C正
确
D、三倍体无籽西瓜的培育属于多倍体育种利用了染色体畸变的原理 D正确
4.下列关于限制酶和DNA连接酶的叙述错误的是（）
A. DNA连接酶可以恢复脱氧核苷酸的磷酸二酯键
B. 它们的化学本质相同作用的化学键也相同
C. 不同的限制酶切割后可能会产生相同的黏性末端
D. 在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶
【答案】D
【解析】解 A.DNA连接酶可以恢复脱氧核苷酸的磷酸二酯键 A正确
B.限制酶和DNA连接酶的化学本质都是蛋白质作用的化学键也相同 B正确
C.不同的限制酶切割后可能会产生相同的黏性末端 C正确
D.DNA聚合酶用于连接单个脱氧核苷酸而DNA连接酶连接DNA片段因此在基因工程
操作中不可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶 D错误
故选 D
5.基因工程目前已成为生物科学的核心技术在多个领域已展示出美好前景下列叙述正
确的是（）
A. 抗虫基因即使成功插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达
B. 进行基因治疗时基因的受体细胞是受精卵
C. 基因工程生产药物时可将药用蛋白基因与该基因的启动子等调控组件重组构建基因
表达载体
D. 在抗虫转基因植物培育中用于杀虫的基因主要是Bt毒蛋白基因、抗毒素合成基因、植物凝集素基因等
【答案】A
【解析】解 A.基因是选择性表达的抗虫基因即使成功插入到植物细胞染色体上也未必
能正常表达 A正确
B.进行基因治疗时基因的受体细胞是有缺陷的细胞不是受精卵 B错误
C.基因工程生产药物时可将药物蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在
一起 C错误
D.在抗虫转基因植物培育中用于杀虫的基因主要是Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制剂基因、淀粉酶抑制剂基因和植物凝集素基因等 D错误
故选 A
6.依据人的胰高血糖素基因制成DNA探针对样品进行检测不能与探针形成杂交分子的
是（）
A. 胰岛A细胞的DNA
B. 胰岛B细胞的DNA
C. 胰岛A细胞的mRNA
D. 胰岛B细胞的mRNA
【答案】D
【解析】解 A.胰岛A细胞中都含有全套遗传物质也包括胰高血糖素基因则用胰高血糖素基因探针能与胰岛A细胞中解旋后的DNA单链发生碱基互补配对形成杂交分子 A正
确
B.在同一个人所有的体细胞都是有同一个受精卵经过有丝分裂来的胰岛B细胞含有胰
高血糖素基因用胰高血糖素基因探针能与胰岛B细胞中解旋后的DNA单链发生碱基互补配对形成杂交分子 B正确
C.胰岛A细胞由于基因选择性表达胰高血糖素基因表达会产生相应的mRNA 进行碱基互补配对形成杂交分子 C正确
D.胰岛B细胞中虽然也含有胰高血糖素基因但是胰高血糖素基因不能在胰岛B细胞中表达则形成的mRNA也不能与探针进行杂交 D错误
故选 D
7.实时荧光 RT-PCR可用于RNA病毒的核酸检测其原理是∶在 PCR复性过程中探针和引物一起与模板结合探针两侧分别带有荧光基团和抑制荧光发出的淬灭基团新链延伸过程中 DNA 聚合酶会破坏探针导致荧光基团与淬灭基团分离而发出荧光利用 RT-PCR 进行核酸检测的相关过程如图所示下列说法错误的是（）
A. 做 RT-PCR 之前需要先根据 cDNA 的核苷酸序列合成引物和探针
B. RNA不能作为 PCR扩增的模板故需要将样本中的 RNA反转录为 DNA后再进行扩增
C. 若检测结果有强烈荧光信号发出说明被检测者没有感染病毒
D. 病毒的检测还可以检测病毒的物质或病毒引发产生的抗体其原理都是抗原-抗体杂交【答案】C
【解析】A、PCR需要根据目的基因的核苷酸序列合成引物同时RT PCCR还需要探针与待测样本DNA混合 A正确
B、PCR扩增必须以DNA为模板 RNA不能作为PCR扩增的模板所以需要将样本中的RNA反转录为DNA后再进行扩增 B
正确
C、若检测结果有强烈荧光信号发出说明被检测者极有可能感染了病毒 C．错误
D、RNA病毒的检测方法有①RNA检测即检测病毒的遗传物质RNA ②特异性抗原蛋白检测即检测病毒表面的一种糖蛋白
③特异性抗体检测即检测感染者体内通过免疫反应所产生的某种抗体后两种方法的原理是抗原-抗体杂交 D正确
故选C.
8.埃博拉病毒（EBV）是RNA病毒有很强的致死性研究证明该病毒外层的病毒糖蛋白（GP）能被宿主细胞灵敏识别媒体报道针对埃博拉病毒的首支疫苗已面市常见的疫苗种类有灭活疫苗、DNA疫苗、病毒样颗粒疫苗等根据以上信息判断下列相关叙述错误的是（）
A. 宿主细胞灵敏识别病毒与细胞膜表面的糖蛋白有关
B. 研发疫苗时可利用EBOV翻译GP的RNA进行翻译来制备DNA疫苗
C. 以GP制备的病毒样颗粒疫苗比利用毒性减弱的EBOV作为疫苗更安全
D. 研究者可依据碱基互补配对原则合成探针进行EBOV感染者的筛查
【答案】B
【解析】解 A.机体感染EBOV后能被相应细胞表面的糖蛋白识别 A正确
B.疫苗种类有灭活疫苗、DNA疫苗、病毒样颗粒疫苗等因此可以利用EBOV的RNA逆
转录合成DNA以获得编码GP蛋白抗原的DNA疫苗 B错误
C.以GP蛋白制作的病毒样颗粒疫苗比利用毒性减弱的EBOV作为疫苗更安全 C正确
D.人工合成能与EBOV的特定RNA序列互补的核酸序列进行筛查能判断一个人是否携带EBOV D正确
故选 B
9.下列有关基因工程操作的叙述正确的是（）
A. 以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同
B. 用同种限制性内切核酸酶切割载体与目的基因可获得相同的黏性末端
C. 检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作的成功
D. 基因工程中受体细胞只能是微生物
【答案】B
【解析】解 A.真核生物基因有编码区和非编码区之分并且编码区包括外显子和内含子而以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因只包含外显子没有内含子和非编码序列因此与原基因的碱基序列不同 A错误
B.限制性内切酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列并且切割形成特定的黏性末端因此用同种限制性内切核酸酶切割载体与目的基因可获得相同的黏性末端 B正确
C.目的基因在受体细胞中成功表达才表示基因工程操作成功仅仅检测到受体细胞含有目的基因并不代表该基因可以正常的转录和翻译 C错误
D.基因工程中受体细胞可以是动物细胞、植物细胞或微生物 D错误
故选 B
10.下图表示一项重要的生物技术对图中物质a、b、c、d的描述正确的是（）
A. b能识别特定的核苷酸序列并将A与T之间的氢键切开
B. 通常情况下 a与d需要用同一种限制酶进行切割
C. c连接双链间的A和T 使黏性末端处碱基互补配对
D. c代表的是RNA聚合酶
【答案】B
【解析】解图中a是质粒、b是限制性核酸内切酶、c是DNA连接酶、d是目的基因通常情况下 a与d需要用同一种限制酶进行切割以形成相同的黏性末端 b能识别特定的核苷酸序列并切断特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键而不是切开氢键 c是DNA连接酶能连接两个DNA片段形成磷酸二酯键
故选 B
二、多选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）
11.基因工程是一种DNA操作技术其表达载体的构建和检测筛选是两个重要步骤下图1为某种质粒简图箭头所指分别为限制酶EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位点已知目的基因X 的两端分别有包括EcoRⅠ、BamHⅠ在内的多种酶的酶切位点图2表示运用影印培养法（指在一系列平板培养基的相同位置上接种并培养出相同菌落的一种微生物培养方
法）检测表达载体是否导入大肠杆菌下列有关叙述错误的是（）
A. 同时使用EcoRⅠ和BamHⅠ切割质粒可避免酶切后质粒的自身环化
B. 转化方法是将质粒表达载体溶于缓冲液后与经\ Ca^2+处理的大肠杆菌混合
C. 培养基A和培养基B分别含有四环素和青霉素
D. 从筛选结果分析含目的基因X的菌落是1、2、3、5
【答案】C, D
【解析】解 A.为避免酶切后质粒的自身环化可同时使用EcoRⅠ和BamHⅠ切割质粒 A 正确
B.转化方法是将质粒表达载体溶于缓冲液后与经 Ca^2+处理的大肠杆菌混合 B正确CD.用EcoRⅠ和BamHⅠ两种限制酶对质粒进行切割时会破坏四环素抗性基因但不会破坏青霉素抗性基因因此导入重组质粒的大肠杆菌能在含有青霉素的培养基上能生存但不能在含有四环素培养基上生存所以培养基A和培养基B分别含有青霉素、四环素含目的基因X的菌落是4和6 CD错误
故选 CD
12.如图是利用基因工程技术生产某动物疫苗的部分过程其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制性核酸内切酶下列有关说法正确的是（）
A. 表达载体构建时需要用到EcoRⅠ、PstⅠ限制酶
B. 除图示标注的结构外表达载体中还应有启动子和终止子等
C. 一种限制酶只能识别一种特定的核糖核苷酸序列
D. 在含有卡那霉素抗性基因的培养基上可筛选出含有抗原基因的受体细胞
【答案】A, B, D
【解析】解 A.用SmaⅠ限制酶切割会破坏目的基因因此表达载体构建时需要用到EcoRⅠ、PstⅠ限制酶 A正确
B.基因表达载体的组成包括启动子、标记基因、目的基因和终止子等因此除图示标注的结构外表达载体中还应有启动子和终止子等 B正确
C.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列而非核糖核苷酸序列 C错误
D.抗卡那霉素基因的主要作用是筛选含有目的基因的受体细胞 D正确
故选 ABD
三、解答题（本大题共计18小题每题10分共计180分）
13.（1）构建该重组质粒时可选择的限制酶有________ 相比较而言________更合适原因是________
13.（2）Ti质粒是基因工程中常用的运载体从图中可以看出其作为运载体具备的条件有________ Ti质粒上有T﹣DNA 其作用是________
13.（3）重组质粒除了有目的基因和复制原点外还应该有________
13.（4）从过程④到⑤需要更换培养基两者培养基所需成分中主要是________的比例不同
【答案】EcoRⅠ或者BamHⅠ和HindⅢ, BamHⅠ和HindⅢ, 既能防止质粒自身环化又可以保证目的基因正确连接在质粒上
【解析】
【答案】有一个或多个限制酶切割位点具有特殊的标记基因, 可转移至受体细胞并且能整合到受体细胞染色体的DNA上
【解析】
【答案】启动子、终止子、标记基因
【解析】
【答案】生长素和细胞分裂素或不同激素
【解析】
14.（1）该基因工程的日的基因是________ 受体细胞是________
14.（2）过程①需要的酶主要来自________生物过程②需先构建基因表达载体基因表达载体包括目的基因、复制原点、________ 水稻是单子叶植物将基因表达载体导入受体细胞常采用________法
14.（3）八氢番茄红素合成酶是β-胡萝卜素生物合成途径上的第一种酶由此可以推测基因控制β-胡萝卜素合成的途径是基因通过控制________
14.（4）过程③依据的原理是________ 脱分化阶段中细胞的同化类型属于________型【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
15.（1）在鸡的多个品种中都存在Mx蛋白但只有少数品种的Mx蛋白具有抗病毒的活性比较两种Mx蛋白发现其差异是第631号氨基酸的种类不同这很可能是由Mx基因发生了碱基对的________而造成的若对Mx蛋白缺陷的鸡进行基因治疗该技术用来传递基因的载体多是病毒类载体因为它们能________________________________ 15.（2）研究人员利用________做探针从某个品种的鸡体内成功提取出正常Mx蛋白的mRNA 通过________法获取cDNA 再利用某种病毒将cDNA携带进入Mx基因缺陷的另一个品种的鸡受精卵中并将这些受精卵培育成成体检测发现在上述获得的鸡体内cDNA成功表达了从分子水平上说这项检测通常采用_______________方法但合成的Mx蛋白是否具有正常活性还需要从个体水平上进行_______________实验
15.（3）让转基因鸡的雌雄个体之间随机交配所产生的子一代、子二代均按照孟德尔的分离定律遗传这说明_________________________________________
【答案】（1）替换, 将目的基因整合进宿主的DNA分子
【解析】解（1）由于两种蛋白质在结构上的差异只是第631号氨基酸的种类不同这很可能是由于Mx基因发生了碱基对的替换而造成的病毒作为运载体能够将目的基因整合进宿主的DNA分子但是病毒具有侵染性必须进行改造改造后的病毒无毒性（或无感染性）
【答案】（2）Mx基因, 逆转录, 抗原—抗体杂交, 禽流感病毒感染
【解析】（2）研究人员利用Mx基因作探针从某个品种的鸡体内成功提取出正常Mx 蛋白的mRNA 以mRNA为模板通过逆转录法获取cDNA 检测发现获得的鸡体内cDNA 成功表达了说明产生了相应的蛋白质可以采用抗原—抗体杂交法进行检测但所合成的Mx蛋白是否具有正常活性还需要从个体水平上进行（禽流感）病毒感染实验
【答案】（3）Mx基因已经整合到转基因鸡的一条染色体上
【解析】
（3）基因分离定律的实质是减数分裂形成配子时控制一对相对性状的等位基因随着同源染色体的分开而分离分别进入子细胞中而且这一定律只适用于真核生物细胞核基因的遗传因此让转基因鸡的雌雄个体之间随机交配所产生的子一代、子二代均按照孟德尔的分离定律遗传这说明Mx基因已经整合到转基因鸡的一条染色体上了
16.（1）诱导单倍体所用的花药应取自基因型为________的植株
16.（2）为获得上述植株应采用基因型为________的亲本杂交组合
16.（3）在培养过程中单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株该二倍体植株的花粉表现________（可育或不育）、染色体数为________
16.（4）在培养过程中一部分花药壁细胞能发育成为植株该植株结实性为________（结实或不结实）
16.（5）自然加倍植株和花药壁植株中都存在高产、抗病的表现型为获得稳定遗传的高产、抗病新品种本实验应选以上两种植株中的________植株因为________
16.（6）鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是________
【答案】HhRr
【解析】因为要用单倍体育种方法选育高产、抗病小麦新品种需要HR配子所以单倍体育种方法选育高产、抗病小麦新品种诱导单倍体所用的花药应取自基因型为HhRr
的植株因为它可以产生四种不同类型的配子 HR、Hr、hR、hr
【答案】HHrr和hhRR
【解析】为获得HhRr植株应采用基因型为HHrr与hhRr的两亲本进行杂交
【答案】可育, 21条
【解析】在培养过程中单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株该二倍体植株减数分裂正常花粉表现可育染色体数为21条
【答案】结实
【解析】在培养过程中一部分花药壁细胞能发育成为植株该植株的花粉表现可育结实性为结实
【答案】自然加倍, 自然加倍植株基因型纯合花药壁植株基因型杂合
【解析】自然加倍植株和花药壁植株中都存在高产、抗病的表现型为获得稳定遗传的高产、抗病新品种本实验应选以上两种植株中的自然加倍植株因为自然加倍植株基因型纯合花药壁植株基因型杂合
【答案】将植株分别自交子代性状表现一致的是自然加倍植株子代性状分离的是花药壁植株
【解析】鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是测交将植株分别自交子代性状表现一致的是自然加倍植株子代性状分离的是花药壁植株
17.（1）发热是机体对抗感染的一种生理反应其部分机理如图1所示当体温达到38.5℃及以上水平时可以有效诱导免疫细胞表达出更多________ α4整合素（免疫细胞表面
的一种黏附因子与免疫细胞的运动相关）与之结合后转变为伸展的高活性构象激活下游信号通路从而促进________ 高效迁移到感染部位
17.（2）RT﹣PCR技术常用于该病毒的核酸检测其原理是提取病人样本中的RNA 通过
反转录获得cDNA 然后以其为模板进行PCR 在该反应体系中反转录酶不能一直发挥作
用的原因是________
17.（3）疫苗研制时常需要构建重组病毒载体部分过程如图2所示其电A～C表示结
构或物质虚线箭头表示Nco I、Sph I、Nhe I、BamH I的酶切位点四种酶的识别序列和
切位点见表
①分析图2中C的黏性末端可确定需要用________（填限制酶名称）切割质粒B
②重组质粒1用________（填限制酶名称）处理获得线性化片段在缓冲液中将其与某
克隆片段混合适宜条件下成功连接由图可知线性分子可以与克隆片段连接成环的原因
可能是________连接后可得到的环状DNA分子最多有________种（上述片段均足量且
不考虑3个及以上DNA片段的连接）
③获得的重组病毒载体可以导入工程菌高效表达出________用于制备疫苗与减毒活
疫苗比较该类疫苗安全性更高其原因是________
17.（4）新型冠状病毒感染人体后其刺突糖蛋白S识别人体细胞膜蛋白ACE2并与之结合使病毒侵入细胞同时会引起人体相应的免疫反应重组人源ACE2蛋白可用于治疗新
冠病毒肺炎请推测该药物的作用机理给患者注射大量可溶性ACE2蛋白从而降低了
________
【答案】Hsp90, 免疫细胞穿过血管内皮细胞间隙
【解析】
【答案】PCR反应体系加热至95℃时逆转录酶失去活性
【解析】
【答案】NcoI和BamHI, Nco I, NcoI和BamHI酶切后黏性末端相同, 8, S蛋白, 此疫苗不
含新冠病毒的核酸不会在人体内繁殖
【解析】
【答案】新冠病毒对细胞的黏附和感染
【解析】
18.（1）在适宜条件下若用强启动子使棉花细胞内的转EPSPS基因大量表达能否得到
抗草甘膦棉花植株请判断并写出理由 _________________________________
18.（2）获取目的基因常用的方法包括________和________ 将获取的三个抗草甘膦基
因G10插入质粒重组质粒的部分结构（箭头表示转录方向）如图所示则添加的启动子位点是________（填图中字母） G10插入质粒后不能影响质粒的________
18.（3）将消毒后的棉花胚与含重组质粒的农杆菌在培养基上共培养目的是
_________________________ 将共培养后的棉花胚转入含有营养物以及________的培养
基中诱导培养和筛选从而得到目的植株
【答案】（1）能 EPSPS基因过量表达能得到较多的EPSPS酶从而抵抗草甘膦的作用
【解析】解（1）用强启动子使棉花细胞内的转EPSPS基因过量表达能得到较多的EPSPS酶使植株获得抗草甘膦的能力
【答案】（2）从基因文库（或基因组文库）中获取, 用化学方法人工合成（或利用PCR
技术扩增）, b、c, 复制
【解析】（2）获取目的基因常用的方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和用
化学方法人工合成在构建的重组质粒中启动子位于目的基因的上游从而驱动目的基因转录 b、c点是G10的上游启动子应该处于b、c点质粒复制后才能得到更多的表达产
物目的基因插入后不能影响质粒的复制
【答案】（3）通过农杆菌将目的基因导入棉花细胞, 一定浓度的草甘膦和植物激素
【解析】（3）将目的基因导入植物细胞时常用农杆菌转化法将棉花胚与含重组质粒的
农杆菌在培养基上共培养能通过农杆菌的转化作用将目的基因导入棉花细胞离体的植
物组织在细胞分裂素和生长素的诱导下表现出全能性发育成幼苗目的基因导入植物细胞并不能百分之百的成功需要通过草甘膦的筛选获得含有抗甘草膦基因的棉花胚从而
获得抗性植株
19.（1）下列①～④表示基因工程疫苗研制的步骤其中步骤①是________ ①﹣④
步骤的正确排序是________
①？
②重组DNA分子导入大肠杆菌
③获取HBsAg基因
④HBsAg基因与运载体的连接
19.（2）据图可知获取HBsAg基因选用的限制酶方案是（）
19.（3）图中所示抗原蛋白HBsAg和相应抗体的基因表达过程中不同的是（）（多选）19.（4）为了获得产生HBsAg的大肠杆菌培养一段时间挑选出________（蓝色/白色）
的菌落进一步培养分子HBsAg属于免疫反应中的________
19.（5）接种基因工程疫苗比接种灭活获减毒的病毒疫苗更安全试从疫苗的结构特点
解释原因 ________
【答案】筛选含HBsAg基因的大肠杆菌, ③④②①
【解析】基因工程疫苗研制的步骤中首先应获取目的基因然后将其与运载体的连接接着将重组DNA分子导入大肠杆菌最后对目的基因进行检测和鉴定即筛选含HBsAg基
因的大肠杆菌
【答案】D
【解析】过程①是基因表达载体的构建此过程中需要使用限制酶切割目的基因和质粒
选用的限制酶应该能够同时切割目的基因和质粒并且不会破坏目的基因和质粒的重要
结构结合示意图选择的限制酶是D
【答案】A, B, D
【解析】基因表达包含了转录和翻译抗原蛋白HBsAg和抗体属于两种不同的蛋白质由不同的基因型转录故基因所来源的物种、DNA、转录出的mRNA碱基序列、翻译出的
氨基酸序列都不同但所有生物共用一套密码子表所以密码子相同
【答案】白色, 抗原
【解析】由题干知质粒lacZ基因可使细菌利用加入培养基的物质X﹣gal 从而使菌落显
现出蓝色若无该基因菌落则成白色故为了获得产生HBsAg的大肠杆菌培养一段时间
挑选出白色的菌落进一步培养分子HBsAg属于免疫反应中的抗原
【答案】该疫苗不具有遗传物质不会出现病毒增殖和感染
【解析】由于该疫苗不具有遗传物质不会出现病毒增殖和感染而在灭活核酸的时候可。