(必考题)小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试(含答案解析)(6)

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(必考题)小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试(含答案解析)(6) 一、选择题
1.甲乙两数都大于0,甲数的与乙数的相等,则甲数()乙数.
A. >
B. <
C. =
2.养鸡场养公鸡400只,养的母鸡比公鸡的只数多.母鸡比公鸡多()只.
A. 400×(1﹣)
B. 400×
C. 400×(1+ )
3.红花朵数的等于黄花朵数。

把它们的关系写成数量关系式是()
A. 红花朵数×(1+ )=黄花朵数
B. 红花朵数× =黄花朵数
C. 黄花朵数× =红花朵数
D. 黄花朵数×(1+ )=黄花朵数
4.哪幅图表示 × 的积?
A. B. C.
5.同一根2米长的绳子,小明剪去了,李东剪去了米,两人剪的相比较,()。

A. 小明剪的多 B. 李东剪的多 C. 一样多 D. 无法比较
6.一桶油重5kg,用去,还剩下多少千克?正确的算式是()。

A. 5-
B. 5×(1- )
C. 5÷(1- )
D. 5×
7.一种服装原价105元,现在降价,现价比原价少多少元?正确的列式为()。

A. 105×(1- )
B. 105×
C. 105÷
D. 105÷(1- )
8.5千克的和1千克的相比较,结果是()。

A. 5千克的重
B. 1千克的重
C. 一样重
D. 无法比较
9.甲、乙两袋面粉一样重,甲袋用去,乙袋用去千克,()用去的多。

A. 甲袋
B. 乙袋
C. 一样多
D. 无法确定
10.一件商品先降价后,再涨价,结果()。

A. 和原价一样
B. 比原价低
C. 比原价高
D. 无法确定11.有两根同样长的丝带,从第一根上先用去,再用去米;从第二根上先用去米,
再用去余下的,都仍有剩余。

两根丝带剩余的部分相比,()。

A. 第一根长
B. 第二根长
C. 一样长
D. 无法确定12.如图阴影部分的面积是()。

A. 公顷
B. 公顷
C. 公顷
D. 公顷
二、填空题
13.12×( + )=3+4=7,这是根据________计算的.(填运算定律)
14.有一堆2吨的煤,第一次先用去吨,此时还剩________吨;第二次用去剩下的,第二次用去________吨,此时剩下________吨煤。

15.30千克奶糖,卖出它的后又卖出千克。

共卖出________千克。

16.一瓶饮料升,淘气喝了,他喝了________升。

17.某粮店上周卖出面粉1.8吨,卖出的大米比面粉少,粮店上周卖出大米________吨。

18.一袋饼干重千克,10袋这样的饼干重________千克.
19.20米先增加它的,再减少米,是________米。

20.明明读一本320页的书,第一天读了这本书的,第二天应从第________页开始读。

三、解答题
21.只列式不计算。

(1)小明、大生共有故事书24本,小明的书比两人总数的少3本,小明有故事书多少本?
(2)自行车a小时行30千米,摩托车b小时行同样得路程,摩托车得速度比自行车快多少千米?
(3)幼儿园买来84个小皮球,小班分得这些球的,中班分得24个,大班分得这些球的几分之几?
22.学校组织给灾区小朋友捐款,五年级同学捐了1650元,六年级比五年级多捐了,六年级捐了多少元?
23.请在图中的格子中表示算式“ ”的意义。

24.狮子每时能跑60千米,猎豹奔跑的速度比狮子快,猎豹每时能跑多少千米? 25.三个同学跳绳。

晶晶和玲玲各跳了多少个?
26.果园里有梨树84棵,苹果树的棵数是梨树的,桃树的棵数是苹果树的,果园里有多少棵桃树?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.A
解析: A
【解析】【解答】解:设甲数为1,则乙数为1× ÷ =,1>,因此,甲数>乙数。

故答案为:A。

【分析】甲数×=乙数×,假设甲数为1,根据乘除法的关系可以求出乙数,然后比较两个数的大小即可。

2.B
解析: B
【解析】【解答】解:母鸡比公鸡多的只数是:400×=250(只),所以母鸡比公鸡多250只。

故答案为:B。

【分析】母鸡比公鸡多的只数=养公鸡的只数×养的母鸡比公鸡的只数多几分之几,据此代入数据作答即可。

3.B
解析: B
【解析】【解答】解:写成数量关系是:红花朵数×=黄花朵数。

故答案为:B。

【分析】以红花朵数为单位“1”,把红花朵数平均分成4份,黄花朵数相当于其中的3份。

4.B
解析: B
【解析】【解答】解:A:表示的积;
B:表示的积;
C:表示的积。

故答案为:B。

【分析】先用浅色阴影表示整个图形的,然后把浅色阴影部分平均分成4份,把其中的3份涂成重色,这样就能表示出的积。

5.A
解析: A
【解析】【解答】2×=(米);;小明剪的多。

故答案为:A。

【分析】总量×对应的分率=具体数量,据此求出小明剪的长度,然后和李东的进行比较,看谁剪的多。

6.B
解析: B
【解析】【解答】剩下的千克数=5×(1-)。

故答案为:B。

【分析】剩下的千克数=油的总千克数×(1-用去的几分之几),代入数值即可得出算式。

7.B
解析: B
【解析】【解答】解:求现价比原价少多少元,可以列式为:105×。

故答案为:B。

【分析】现价比原价少的钱数=这件衣服的原价×降价几分之几,据此列式作答即可。

8.C
解析: C
【解析】【解答】解:5千克的是千克,1千克的是千克。

故答案为:C。

【分析】求一个量的几分之几是多少,用这个量×几分之几。

9.D
解析: D
【解析】【解答】解:不知道两袋面粉的质量,无法计算甲袋用去的质量,所以无法比较哪袋用去的多。

故答案为:D。

【分析】两个的意义是不一样的,第一个没有单位,表示用去的分率,第二个带有单位,表示用去的实际质量。

10.A
解析: A
【解析】【解答】解:因为1×(1-)×(1+)=1,所以现价和原价一样。

故答案为:A。

【分析】将原价看成单位“1”,那么现价=1×(1-先降价几分之几)×(1+再涨价几分之几),然后与原价作比较即可。

11.B
解析: B
【解析】【解答】解:假设丝带的长度是5米,则第一根剩下:
5×(1-)-
=3-
=(米)
第二根剩下:
=
=(米)
,所以第二根剩下的长。

故答案为:B。

【分析】注意这两个的意义是不同的,不带单位表示把单位“1”平均分成5份,用去了2份;带有单位的表示用去的实际长度。

假设丝带的长度是5米,分别计算出两根丝带剩下的长度即可。

12.D
解析: D
【解析】【解答】解:阴影部分的面积:(公顷)。

故答案为:D。

【分析】看图可知,阴影部分的面积占总面积的,根据分数乘法的意义用总面积乘阴影部分占的分率即可求出阴影部分的面积。

二、填空题
13.乘法分配律【解析】【解答】解:12×(14+13)=12×14+12×13=3+4=7这是根据乘法分配律计算的故答案为:乘法分配律【分析】运用乘法分配律把12分别与小括号里面的两个数相乘然后相加这样
解析:乘法分配律
【解析】【解答】解:12×( + )
=12× +12×
=3+4
=7
这是根据乘法分配律计算的。

故答案为:乘法分配律。

【分析】运用乘法分配律,把12分别与小括号里面的两个数相乘,然后相加,这样计算简便。

14.115;310;910【解析】【解答】解:第一次用去后还剩:2-45=115(吨);第二次用去:115×14=310(吨);此时剩下:115-310=910(吨)故答案为:115;310;910【分
解析:


【解析】【解答】解:第一次用去后还剩:2-(吨);第二次用去:
(吨);此时剩下:(吨)。

故答案为:;;。

【分析】用这堆煤的总重量减去第一次先用去的质量即可求出还剩的重量;用还剩的重量乘第二次用去还剩重量的分率即可求出第二次用去的重量;用第一次用去后剩下的重量减去第二次用去的重量即可求出此时还剩的重量。

15.15【解析】【解答】30×15+15=6+15=615(千克)故答案为:615【分析】第一次卖出的+第二次卖出的=共卖出的
解析:
【解析】【解答】30×+=6+=6(千克)。

故答案为:6。

【分析】第一次卖出的+第二次卖出的=共卖出的。

16.15【解析】【解答】310×23=15(升)故答案为:15【分析】求一个数的几
分之几是多少用乘法解答
解析:
【解析】【解答】×=(升)
故答案为:。

【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法解答。

17.5【解析】【解答】18×(1-16)=15(吨)故答案为:15【分析】先用减法求出上周卖出的大米是面粉的几分之几然后用乘法即可解答
解析:5
【解析】【解答】1.8×(1-)=1.5(吨)
故答案为:1.5。

【分析】先用减法求出上周卖出的大米是面粉的几分之几,然后用乘法即可解答。

18.【解析】【解答】25×10=4(千克)故答案为:4【分析】此题主要考查了分数乘法的应用一袋饼干的质量×饼干的袋数=饼干的总质量据此列式解答
解析:【解析】【解答】×10=4(千克)
故答案为:4。

【分析】此题主要考查了分数乘法的应用,一袋饼干的质量×饼干的袋数=饼干的总质量,据此列式解答。

19.14【解析】【解答】20×(1+14)-14=20×54-14=25-14=2414(米)故答案为:2414【分析】已知长度×(1+增加的几分之几)-减少的长度=所求的长度
解析:
【解析】【解答】20×(1+)-
=20×-
=25-
=24(米)
故答案为:24。

【分析】已知长度×(1+增加的几分之几)-减少的长度=所求的长度。

20.【解析】【解答】解:320×14=80(页)80+1=81(页)故答案为:81【分
析】根据分数乘法的意义用总页数乘第一天读的分率即可求出第一天读的页数再加上1即可求出第二天开始读的页数
解析:【解析】【解答】解:320×=80(页),80+1=81(页)
故答案为:81。

【分析】根据分数乘法的意义,用总页数乘第一天读的分率即可求出第一天读的页数,再加上1即可求出第二天开始读的页数。

三、解答题
21.(1)24×-3
(2)30÷b-30÷a
(3)1--24÷84
【解析】【分析】(1)小明有故事书的本数=两人一共有故事书的本数×小明的书是两人总数的几分之几-少的本数,据此列式作答即可;
(2)摩托车得速度比自行车快的千米数=摩托车b小时行驶的距离÷b-自行车a小时行驶的距离÷a,据此列式作答即可;
(3)大班分得这些球的几分之几=1-小班分得这些球的几分之几-中班分得这些球的几分之几,据此列式作答即可。

22.解:1650×(1+ )
=1650×
=1950(元)
答:六年级捐了1950元。

【解析】【分析】此题主要考查了分数乘法的应用,根据条件“ 五年级同学捐了1650元,
六年级比五年级多捐了”可知,把五年级同学捐的钱数看作单位“1”,用五年级同学捐的
钱数×(1+)=六年级捐的钱数,据此列式解答。

23.
【解析】【分析】表示×时,先将格子的画向右的斜线,然后再把向右的斜线中的画上
向左的斜线即可。

24. 60×(1+)
=60×
=96(千米)
答:猎豹每时能跑96千米。

【解析】【分析】根据条件“ 狮子每时能跑60千米,猎豹奔跑的速度比狮子快”可知,把狮子的速度看作单位“1”,用狮子的速度×(1+)=猎豹的速度,据此列式解答。

25.解:晶晶:150× =90(个)
玲玲:90×(1+ )=165(个)
答:晶晶跳了90个,玲玲跳了165个。

【解析】【分析】根据题意可知,用乐乐跳的个数×晶晶跳的占乐乐跳的分率=晶晶跳的个数,然后用晶晶跳的个数×(1+)=玲玲跳的个数,据此列式解答。

26.解:84× ×
=70×
=60(棵)
答:果园里有60棵桃树。

【解析】【分析】此题主要考查了分数乘法的应用,用梨树的棵数×=苹果树的棵数,然后用苹果树的棵数×=桃树的棵数,也可以用连乘计算,据此列式解答。

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