四年级观察日记400字以上

四年级观察日记400字以上
篇1
星期六下午，我来到小区花园，找到一个又潮湿又能避雨的地方捉了一只蜗牛，把它当做我观察日记的材料。

我先观察蜗牛的外壳。

它的外壳是螺旋状的，看起来薄薄的，摸起来硬硬的，像一个不带棍的棒棒糖。

蜗牛的头上有两对触角，一对长，一对短。

只有蜗牛感觉到比较安全的时候它才会慢慢地把头伸出来。

蜗牛的脚其实就是一个大吸盘。

大家小看蜗牛啊，它的嘴里一共有两万多颗牙齿呢！
我想喂蜗牛吃点东西，喂它点什么呢？我急得团团转。

这时，站在一旁的爸爸说：“你削一片苹果放到蜗牛旁边看它吃不吃？”“咦！我怎么没想到呢？”我接着说。

于是，我立刻按照爸爸说的方法去做，然后静静地观察着。

不一会儿，蜗牛慢吞吞的爬了过去，趴在苹果片上吃了起来。

蜗牛爬过的地方会留下白色的痕迹，这些白色的痕迹叫粘液，它是帮助蜗牛辨别方向的“守护神”。

蜗牛真是可爱又有趣的小动物。

通过这次观察，我不仅了解了蜗牛的一些知识，也感受到了观察蜗牛的乐趣。

篇2
我爸爸开了个饭店。

饭店的玻璃缸里养了许多即将入盆的鱼。

我常常在空闲的时候观察它们。

有一次，我闲来无事，就学着爸爸的样子拿网去捉鱼。

还没等我站稳，鱼儿们已经在缸里东窜西跳，似乎想夺路而逃。

我提起鱼网，
去水里兜鱼。

鱼儿们疯狂地躲避着我的追赶，害怕成为下一个牺牲者。

我也不甘示弱，在笑声中兜起了一条小鱼。

我已胜利者的姿态瞅着它，看它在网里乱蹦。

爸爸看到我的捣蛋，瞪了我一眼。

我立刻扔下鱼网，逃跑了。

过了好久，好不容易等到爸爸去忙活了，我又回来了，调皮地想杀它个”片甲不留“。

等我拿起鱼网，才发现刚才被我网住的小鱼依然在网里。

它的力气似乎已经用完了，没有再蹦，只是嘴巴一张一合地动着，很缓慢。

我的心顿时软了，都说”鱼离不开水“，何况它离开水已经很久了。

我三步并两步，将小鱼放回到了鱼群中，不让它窒息。

重回到水中的小鱼一碰水就灵活起来，似乎重生的快乐在它眼中绽放。

鱼儿对活着的渴望深深感动了我。

鱼儿尚且如此，更何况有智慧有思想的人呢？。