最新年度班主任工作计划

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2024年度班主任工作计划(10篇)

2024年度班主任工作计划(10篇)

2024年度班主任工作计划(10篇)1.2024年度班主任工作计划篇一一、常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"佳拇指奖"对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯。

对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

班主任年度的工作计划5篇

班主任年度的工作计划5篇

班主任年度的工作计划5篇时间是箭,去来迅疾,又解锁了新的工作,何不好好地做个工作计划呢?工作计划怎么写才不会流于形式呢?这里给大家分享一些关于班主任年度的工作计划,方便大家学习。

班主任年度的工作计划篇1一、指导思想:认真落实学校政教处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地发展。

二、班级发展目标:根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标,本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。

在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。

三、主要工作安排:1、熟悉班级学生情况,明确学生个人发展目标,以便做到有的放矢。

2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。

特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。

3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。

从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。

4、加强班级学生思想道德建设。

利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。

5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。

通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展班级管理工作。

具体工作安排:九月份:1、主题教育活动:《讨论“我为校园规范献计献策” 》、《良好的行为是成功的基础》。

2、积极校篮球赛:由体育委员负责,发动全班学生积极报名,为集体争光。

3、月考。

十月份:1、主题教育活动:讨论《我心目中的中学生形象》,学习《中学生日常行为规范》。

班主任年度工作计划五篇

班主任年度工作计划五篇

班主任年度工作计划五篇制定工作计划非常有用,无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。

下面给大家分享一些关于班主任工作计划范文,希望对大家有帮助。

班主任年度工作计划1一、班级情况分析:本班学生_人,其中男生_人,女生_人。

经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。

大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。

由于本学期情况特殊,有一部分合过来的学生还不能了解本班的习惯,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望他们能够很快融入班集体。

二、班集体的目标:每天进步一点点。

三、主要工作和具体措施:(一)工作要点1、班干部队伍建设。

2、加强班风建设。

(二)具体措施1、抓好学生的常规教育(1)向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。

同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

(2)进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。

上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲。

训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。

上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课。

(3)进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。

教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己。

(4)进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

2、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。

要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

2024年度班主任工作计划最新8篇

2024年度班主任工作计划最新8篇

2024年度班主任工作计划最新8篇班主任工作计划篇一一、指导思想以“新学期,新挑战,三‘H’我行动”体验教育为载体,认真贯彻德育工作和少先队工作的要求,以学生发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性,展示附小学生的新形象。

树立良好的班风,以“新学期,新挑战,三‘H’我行动”为行动口号,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围。

二、班级概况本班有学生32名,其中男学生18名,女学生14名,其中本学期插班生有两名。

在过去一年的教育教学工作中,本班大部分学生都培养了一定的自我管理能力,各项活动中,学生也大都能主动参与。

三、教育总目标1、坚决贯彻提出的'以德治国的战略方针及“七一”讲话精神,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

2、通过学校开展的各项少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。

使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。

4、通过“做小主人,创新形象”的系列教育活动,使学生从身边的公物、植物、动物做起,为附小新形象出金点子,继续人人争做“附小形象大使”,争创行为规范“特色班”。

5、开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平,有效组织学生参与社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。

6、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

四、教育内容和措施1、文明行为教育:行动口号“新学期,新挑战,三‘H’我行动(H即:好品德,好习惯,好孩子)”。

2、措施:(1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立新一轮班级好习惯章。

2024年班主任学期工作计划精编(6篇)

2024年班主任学期工作计划精编(6篇)

2024年班主任学期工作计划精编以提升学生综合素质为核心,营造积极向上的班级氛围,启发学生潜能,培养学生的创新思维能力和自主学习能力。

具体计划如下:一、班级组织管理1. 定期组织班会,加强班级凝聚力,关心学生的学习和生活情况。

2. 制定班级纪律,加强班级管理,培养学生的自律意识。

3. 完善班级档案管理,记录学生的成长轨迹,及时了解学生的学习动态。

二、学生个别辅导1. 定期组织心理辅导活动,关注学生的心理健康问题,帮助他们排解困扰。

2. 对于学习困难的学生,开展个别辅导,制定个性化学习计划,帮助他们克服学习障碍。

3. 与家长保持密切联系,协助解决学生学习和生活上的问题。

三、课堂教学指导1. 落实课堂教育教学方案,定期组织教师听课、互相交流教学心得,提高教学质量。

2. 针对学生的不同特点,采用多种教学手段,培养学生的学习兴趣,提高教学效果。

3. 指导学生合理安排学习时间,提高学习效率,培养学生的自主学习能力。

四、班级文化建设1. 组织丰富多样的班级活动,增加学生之间的交流与合作,培养良好的人际关系。

2. 开展班级文化建设,制定班级口号、班训等班级宣传物品,激发学生对班级的认同感。

3. 设立班级荣誉榜,表彰优秀学生,激励其他学生努力学习,争做优秀。

五、家校共育1. 组织家长会,向家长宣传学校教育理念,建立家校沟通渠道,了解学生在家庭环境中的情况。

2. 加强与家长的交流,及时向家长报告学生的学习情况和发展状况。

3. 针对家长关心的问题,提供相关的教育指导和帮助,共同关注学生的全面发展。

六、职业规划与生涯指导1. 开展职业规划活动,组织职业测评、职业讲座等,引导学生树立正确的人生观和职业观。

2. 建立行业资源库,为学生提供相关的职业信息和实践机会,帮助学生选择适合自己的专业和职业。

3. 指导学生制定个人学习和发展计划,培养学生的自主择业能力和职业发展规划能力。

通过以上的工作计划,我将全力以赴,合理安排时间和资源,积极引导学生,提高学生的综合素质,为学生的成长和发展贡献自己的一份力量。

最新班主任工作计划(精选5篇)

最新班主任工作计划(精选5篇)

【精品】班主任工作计划(精选5篇)一、工作目标通过12月8日林xx校长主持开展的第一次网络研讨,确定自己的研究主题,明确自己的相关工作以及负责项目。

而后根据林xx校长所撰写的《XX年工作室活动计划》,逐步开始施行开展以下个人具体目标:1、每学期读一部德育专着,并撰写读后感。

2、每年完成一项课题研究。

3、每学年上一节主题班会公开课,并撰写班队活动方案及活动反思。

4、每学年主持一次网络专题研讨活动,研讨热点、疑难问题,提升班主任专业知识水平。

5、三年内至少在县级或县级以上班主任活动或德育活动中承担一次公开课或专题讲座。

6、每学年至少完成一篇班主任工作论文(包括活动设计或案例分析),并在县级以上获奖。

7、经过三年努力,使本工作室成员在县内乃至市内具有一定知名度。

8、在研究成果集《我们的班级活动》上发表自身作品。

二、工作内容在工作室的指导下开展工作,认真履行班主任工作职责,借助网络教研的载体,促进班主任专业成长、加强班级文化建设,做好德育学习、课题研究、示范辐射等工作。

充分发挥队先行研究、交流研讨、示范引领的作用,努力与工作室其他成员一起成长,努力成为校、县、市内知名的班主任。

提升自身的科研能力和创新精神,施行智慧德育。

三、主要措施1、制订完成个人发展规划以及年度工作计划,并在日常工作中有效落实。

2、制订适合自己的课题研究方案,做到有组织实施,有阶段小结,有结题报告,有成果推广。

3、订阅1种德育专业的报刊杂志,做到有计划地学习。

4、及时参与全体成员会议,并在其间总结经验、探讨问题和交流工作。

5、积极参与在网络上进行的集体交流、研讨一次。

如探讨问题、寻找解决问题的策略。

6、定期参与网络“班主任沙龙”活动,与其他成员一同解决实际工作中遇到的疑难问题。

7、邀请工作室其他成员参与我所在学校开展的班主任、德育、心育工作等交流活动。

8、及时撰写相关反思。

面对20xx年的班主任工作,我有很多的想法,但是数控1、2班的所有同学是一群有思想的人,所以我必须制定现实可行的计划,以适应不断发展的社会对数控人才的要求,现将我的工作计划汇报如下:一、第1、2周:修正班规班纪,整顿班级纪律,适当的调整班委会成员。

班主任年度工作计划5篇

班主任年度工作计划5篇

班主任年度工作计划5篇班主任工作计划要怎么写,很多人第一次写工作计划没有什么经验,那么在这里小编给大家整理班主任年度工作计划5篇有需要的朋友就来看看吧!篇一:班主任年度工作计划一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力自开学以来,我一直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理会别人,不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”,但在运动会期间我发现大家有了很大变化。

同班同学比赛大家都很关心,努力加油,尤其在集体项目中,如拔河、足球踢准等,同学们都非常踊跃。

胜利时振臂高呼,失败时大家脸上的悲伤,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。

所以,基于这段时间的经验,我想今后应多搞些集体活动。

首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。

其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。

第二,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。

二、增强学生的是非观念增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手。

第一,用制度来规范学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。

第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。

三、营造班级良好的学习氛围现在班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点。

第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的目标。

第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。

班主任年度个人工作计划最新5篇

班主任年度个人工作计划最新5篇

班主任年度个人工作计划最新5篇班主任年度个人工作计划怎么写?班主任年度个人工作计划怎么写?固对学生进行“五爱”教育的成果,进行初步的共产主义理想和人生观、世界观教育。

一起来看看班主任年度个人工作计划最新5篇,欢迎查阅!班主任年度个人工作计划1一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。

努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析本班学生爱学习、守纪律。

男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。

总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

学生目标:1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的优秀班集体。

3、发展个性特长,促进身心健康。

四、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。

为此我制定以下措施:(1)搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。

让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。

利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

(2)培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。

班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

年度班主任的工作计划5篇

年度班主任的工作计划5篇

年度班主任的工作计划5篇时间稍纵即逝,我们又将迎来新的挑战,先做一份工作计划,开个好头吧。

说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!这里给大家分享一些关于年度班主任的工作计划,方便大家学习。

年度班主任的工作计划篇1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

著名教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……在多年的班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,中低年级则是良好习惯养成的关键期。

二、任务与目标1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

三、工作安排(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、课间操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2024新学期班主任工作计划标准版(3篇)

2024新学期班主任工作计划标准版(3篇)

2024新学期班主任工作计划标准版本学期的主要工作如下:1、帮助学生制定学习生活的目标,有长期目标,有短期目标,有学习目标,有生活目标等。

开学的第一件事情就是这个。

(学习成绩目标、体育考试项目锻炼目标等)2、完善班干部管理队伍,并培训干部工作,放手让班干部做事,培养学生的能力。

开学后第一次班干部会议及后面的定期例会。

定任务、定要求、定责任。

3、完善班级分组制,把班级工作分配到小组展开。

强化组与组之间的量化考评。

4、进一步整顿班级风貌,培养学生良好的学习生活习惯。

通过严格合理的班规班纪及干部管理,规范班级学生的言行,培养学生的良好行为习惯,为进一步学习生活打下良好的基础。

5、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

有针对性地开展对学生问题的解决。

6、定期不定期召开各种会议,了解学生情况,及时进行跟进与改进。

如上学期的学生成绩方面的分层目标会议、进步学生会议、前十名学生会议等。

本学期要召开的会议必须有男女生分别召开一次青春期异性交往注意事项会议。

7、强化学生阅读的习惯。

本学期的阅读书籍继续以《读者》《青年文摘》等为主。

8、规划班级活动。

根据学校工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。

如各种社团活动、其他能够提高学生能力和见识方面的活动。

9、针对行为习惯差、自控力差的学生。

老师必须发动学生对这部分学生进行帮扶教育与行为习惯方面的训练。

10、加强学生的身体素质训练,提高体能。

矫正部分学生体形不正的现象。

12、要加强与家长的沟通,给家长提供好的建议,共同把小孩教育好。

加强与学生的定期有效沟通,安排好沟通时间,作好沟通记录。

(这是一项重要的工作)13、进行一系列徒步海口市内公园及其他地方的活动。

(人民公园、金牛岭公园、万绿园、白沙门公园等)。

尽管带过好些年的初二学生,但心理仍忐忑不安。

每一届都是新的,每一届都需要全力以赴,每一届都需要把学生安全健康送到下一阶段。

很多时候,想好了要去做的事情,却不一定能完成。

名班主任年度工作计划6篇

名班主任年度工作计划6篇

一、指导思想运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。

二、具体工作(一)深入爱国主义、群众主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。

教育学生不赌博,远离毒品。

在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

(二)配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

三、每月工作安排2月份1.做好补考复习工作。

2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

3.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

布置“争章园地”与国庆庆典板报。

3月份1.行为规范教育:讲礼貌,讲礼貌。

2.校庆工作介绍,号召班级学生争做合格学生。

3.组织学生开展春游活动,及外出的安全教育。

4.安排期中考试工作4月份1.准备学校校运会状况检查2.主题班会:学习经验交流会。

3.主题班会:中专学生如何用心应对社会激烈竞争。

5月份1.行为规范教育:认真作业。

2.法制教育:青少年保护条例。

3.围绕诚信教育开展中队主题活动。

6月份1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

2.学生思想品德考评。

3.学期结束工作,假期前的安全教育。

本学期,学校对高一年级进行了文理分科,年级组对各班进行了重组,很意外的,我竟然被分配做了理科重点班,高一(17)班的班主任。

作为一名新教师,能够接任高一(17)班的班主任工作我感到十分的荣幸,与此同时,我更加感受到的是学校和年级组交给我的那份沉甸甸的信任与希望,所以我立志:要将这份工作做好!开学初,面对着班里这些对未来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的高一学生,我决定为了使我的学生能够在寻乌一中就读的以后这两年半时间里,学到更多的知识和本领,张扬和发展自己的个性,我将尽我最大的努力,教导他们认识自己并提高自己。

2023年新班主任工作计划(三篇)

2023年新班主任工作计划(三篇)

2023年新班主任工作计划一、指导思想结合学校本学年的德育工作计划和____年级的特殊性,在第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。

要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。

作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面____执行素质教育,实施爱的教育。

在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

二、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。

2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。

5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。

三、班级基本情况分析新学期又开始了,本学期我班共有____位学生,从了解情况来看,有部分学生律己不严,学习缺乏主动性、自觉性,也有部分学生基础较差,缺乏学习兴趣和学习信心,成绩不很理想。

这一学期不比以往,是九年级的第一学期,作为毕业班不仅要认真做好学生的思想工作,还有鼓励他们认真学习,积极备考,任务很繁重,无论是老师还是学生,都有很强的紧迫感。

本学期更是要牢记学校德育工经作的指导思想,围绕学校中心工作,结合班的本班的实际情况,狠抓班级管理不放松,作为九年级的班主任,任务多也更是严峻,因而制定好计划,以辅助各项工作的顺利地开展。

班主任工作计划10篇

班主任工作计划10篇

1.班主任工作计划2023 篇一一、家长的工作首先我会从家长工作方面出发,由于上一个年度,跟家长不熟悉的原因,我无法去管理好整个班级,造成班上很多的幼儿成绩不理想,在园的生活也不是很好。

注意到有些家长对孩子不是很关注,那么这一年我要做好家长的思想工作,与家长进行多方面的沟通,从幼儿本身出发去让家长注意自家的孩子的状况。

新年度会逐渐的开展家长会活动,通过家长会去了解家长对于孩子的关注情况。

新年里,我会多举行亲子活动,让家长与孩子多一些相处时间,多一些交流的机会,帮助家长与孩子之间的关系变亲密些。

二、幼儿能力的培养新年,对中班幼儿的能力要进一步的培养,从管理班级、学习能力等几方面去做工作。

在班级管理上,打算建立幼儿自主管理制度,让幼儿去监督幼儿在班级里的各种情况。

给幼儿安排职位,比如纪律委员,让他们自己去监督自己的行为,培养孩子的责任感,培养孩子做事的能力。

学习上,建立奖惩制度,提高学生学习的积极性,培养学生自主学习的能力。

当孩子学习的好,就给予奖励,孩子学习的差,就给予适当的惩罚,让孩子懂得要获得收获就必须自己去努力争取。

三、卫生和安全工作新年度,对于卫生和安全两方面的工作,我会严格加强。

每天的卫生都会进行打扫,并且进行消毒,为幼儿提供健康的学习环境。

监督孩子注意个人方面的卫生,提醒孩子勤洗手和换衣,对孩子们吃饭的碗筷会进行高温消毒。

上下学幼儿的安全工作要去做好,做好接送工作的安全,把每个孩子都要接到幼儿园内,送回家也要安全送达。

教室内要把所有危险的东西全部进行排查,对各种尖状物体进行打磨或者用布包裹,以免幼儿玩耍时撞到受伤。

新年的工作,我会把身为班主任的职责全部做到,努力为幼儿们考虑,把幼儿给照顾好、管理好。

新年相信中班的孩子们在我的管理下会有一个好发展的。

2.班主任工作计划2023 篇二一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

小学班主任2025年度个人工作计划

小学班主任2025年度个人工作计划
小学班主任2025年度个人工作计划
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一、工作目标
2025年度,作为小学班主任,我的工作目标是全面提升学生的综合素质,营造和谐、积极向上的班级氛围。具体包括:1. 关注学生身心健康,提高学生体质健康水平,确保学生健康成长;2. 加强班级德育工作,培养学生良好的道德品质和文明素养;3. 提高学生学业成绩,关注学困生,促进全体学生全面发展;4. 加强班级管理,规范学生行为,提高班级整体纪律性;5. 加强家校沟通,增进家校共育,共同促进学生成长;6. 提升自身教育教学能力,不断丰富教育教学手段,提高教学质量。通过以上工作目标的实施,为孩子们创造一个良好的学习环境,助力他们健康成长。
- 自身教育教学能力得到提升,教学质量不断提高;
- 学生养成良好阅读习惯,综合素质得到全面发展;
- 学生心理健康状况得到关注,心理问题得到及时解决;
- 班级团队凝聚力增强,学生团队协作能力得到提升。
2. 结语:Leabharlann 作为一名小学班主任,我将始终坚持以学生为本,关注每一个学生的成长,努力实现工作计划中的各项目标。在2025年度的工作中,我会全力以赴,克服困难,积极探索,为孩子们创造一个充满关爱与成长的环境。相信通过全体师生的共同努力,我们一定能够取得丰硕的成果,为学生的美好未来奠定坚实的基础。在此过程中,我也将不断学习,提升自己,与孩子们共同成长,为我国教育事业贡献自己的一份力量。
二、具体措施
1. 开展丰富多样的体育活动,提高学生运动兴趣,确保每周至少两次的体育锻炼时间,关注学生体质健康状况,与体育老师协同制定针对性锻炼计划。
2. 定期开展德育主题班会,结合校内外实践活动,强化学生道德观念和行为习惯的培养。组织学生参与志愿者活动,培养他们的社会责任感。

2024年实习班主任年度工作计划(五篇)

2024年实习班主任年度工作计划(五篇)

2024年实习班主任年度工作计划一、班级基本状况概述本学期,六(2)班共有____名学生,其中男生____名,女生____名。

本地学生____名,外地学生____名。

大多数学生在课堂上表现出积极的参与态度,具备勤奋学习的精神。

班级内学生成绩存在较大差异,中等水平学生数量不足,成绩较差的学生以男生为主,主要问题是小学阶段基础知识薄弱以及学习态度不够积极。

二、学期工作实施计划1. 组织学生积极参与学校的各类活动,努力在各项活动中取得优异成绩,展现班级风采。

2. 开展德育科研课题研究、个案分析以及主题班会,确保由班干部主导的每周工作总结,以实现学生自主管理的目标。

3. 利用班会时间对学生进行思想教育,激发学生的主观能动性,并激励其不断进步。

4. 组织学习小组,构建互帮互学的学习机制,以提高学生的学习效果。

5. 定期与学生进行心灵沟通,深入了解学生的思想动态,及时进行心理疏导和问题解决。

6. 加强班级日常保洁和每周卫生清洁工作,严格杜绝迟到、旷课现象,维护自习课纪律,提升学习效率。

7. 每月定期进行黑板报宣传工作,提升板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建和谐的班级文化。

8. 定期举办学习活动,培养学生正确的学习态度和科学的学习方法。

9. 开展有益于身心健康的文体活动,促进学生身心全面发展。

10. 通过组织各类班级活动,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

三、学期工作重点1. 大力指导学生干部的工作,依靠学生干部和班集体的力量,营造良好的班风和学风。

2. 作为班主任,首要任务是迅速熟悉学生,缩短与学生的心理距离,为学生排忧解难,确保每位学生都能快乐成长。

引导学生顺利完成从小学到初中的过渡,打下坚实的基础。

3. 班主任应具备敏锐的观察力,及时发现并解决问题。

运用一切方法激励学生,做好每位学生的思想工作,提升他们的认识水平,促进其不断进步。

以上计划将切实执行,对于其中可能存在的不足,将在实践中逐步完善。

由于缺乏经验,可能会出现失误,我将在不断的实践中逐步修正自我。

2024年班主任个人工作计划(五篇)

2024年班主任个人工作计划(五篇)

2024年班主任个人工作计划本学期开学后,根据学校安排我担任了我校初中yjbYS班的班主任工作,在本学期内我决心将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。

现将本学期班主任工作计划如下:一、指导思想教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。

所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。

二、基本情况分析在过去的一年半中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。

大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。

班风正,学风好。

在上学期期末考试中,我班的数学和地理处于全市领先地位,生物稍显薄弱。

但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。

个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。

三、工作目标1、形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。

2、形成勤奋好学,积极向上的班风。

3、做好家访工作,形成良好的教育氛围。

4、争取期末被评为先进班集体。

5、做好新生思想工作,稳定学生情绪。

6、加强科任之间的交流和沟通。

四、工作重点1、建立班委会组建一支工作能力强、热爱集体的班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锻炼,实行值周班长负责制加强班级管理岗位责任制。

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

2、思想教育加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。

在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。

2024年小学新班主任工作计划范例(五篇)

2024年小学新班主任工作计划范例(五篇)

2024年小学新班主任工作计划范例一、指导思想进一步推进基础教育课程改革,深入开展音乐课堂教学的研究、指导与评价,以评价促进课程改革的理念与行为的统一,促进杭州基础音乐教育教学的发展。

二、工作思路坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教研工作方向,____基础教育课程改革的思想精神,以音乐审美为核心,继续开展义务教育音乐新课程教学过程、方法与评价的探索,开展课堂器乐教学成果展示和评比活动,做好新一轮高中音乐新课程实验和培训工作,加强音乐教师专业培训和音乐教研组长的培训,加强对学校的音乐教学调研指导等教研工作,有效监控音乐教学质量,促进杭州音乐教育教学的发展。

三、主要工作(一)继续开展义务教育新课程实验1.继续组织开展义务教育音乐新课程骨干教师专业培训。

____年____月举行音乐新课程第____期骨干教师专业培训。

____年____月举行音乐新课程第____期骨干教师专业培训。

2.积极开展义务教育音乐新课程教学展示活动。

要求各区、县(市)大力举行义务教育音乐新课程教学展示活动,以此来推进音乐新课程的发展。

3.加强义务教育音乐新课程器乐教学。

____月份举行杭州市中小学音乐课堂器乐教学成果录像评比活动,____月份举行展示和颁奖活动。

以此落实义务教育音乐新课程器乐教学,促进器乐教学的实施。

4.认真做好浙江省教研室举行的新课程教学论文、教学案例、课堂教学三项评比的选拔工作。

____月份举行杭州市中小学音乐教学案例评比,____月份举行杭州市中小学音乐课堂教学展示评比,____月举行杭州市中小学音乐教学论文评比。

选拔优秀者参加浙江省教研室三项评比,以高质量、高水平来体现杭州市中小学音乐教师的整体素质。

要求各区、县(市)认真做好三项评比的初评工作,选拔优秀者参加杭州市评比。

5.做好课改本学科的总结经验与交流工作。

协同做好课改领导小组在教师中评选课改优秀教师工作。

6.按教研室要求对第三批实验区音乐新课程教学情况作一个抽样调研。

班主任年度工作计划模板6篇

班主任年度工作计划模板6篇

班主任年度工作计划模板6篇班主任年度工作计划篇1男:24 人女:24 人班级现状分析所任班级学生均为新生初始年级,学生具体情况还有待于进行细致入微的摸排。

从第一周班级管理工作的开展情况来看,学生总体上能够按照各项常规要求进行学习和生活。

具备一定的自我管理能力,具有集体主义精神。

各项班级事务有专人负责,并且落到实处。

通过开展常规教育活动以来,班级学生已经逐步形成一定的习惯,但还不十分稳定。

有个别学生表现出欠佳的'行为举止,已引起重视,督促做好个别教育,促进良好行为习惯的养成。

本期奋斗目标培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、有自制力的鲜活个体;塑造班级成为文明、团结、先进的班集体。

具体目标如下:纪律卫生:争创“六星”文明班,保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。

集体活动:积极参加年级、学校组织的集体活动,培养学生的参与意识及竞争意识;思想品德和行为规范:多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人;强调集体的精神,加强集体的互助活动,增强我为集体荣耀的意识;树立良好的人生观,培养良好的文明习惯,和坚定的意志。

班集体建设:完善有利于班级建设的规章制度,并有比较合理的评价体制;培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情学习:重视学习习惯的养成,培养良好的学习态度、学习方法。

主要措施和策略1、以常规教育为抓手,以常规评比为平台,以操行评比为切点,促进学生良好行为习惯的养成。

2、以身作则,潜移默化。

班主任做好班级带头示范作用,严守班规班级。

3、家校沟通,合理推进。

通过家校沟通,形成合力对学生进行全面塑造。

4、鼓励为主,奖掖后进。

尊重个体,赏识、鼓励先行。

5、心理教育,深入内心。

关注学生心理变化,体察学生心理倾向,对偏差心理予以及时纠正。

8塑造班级文化,营造和谐班风。

班主任年度工作计划篇2一.指导思想。

本学期我班立足实际,加强引导,落实素质教育精神,注重人格教育,引导学生自我管理,真抓习惯养成,精细日常工作,强化教学常规和课堂常态化管理,深化教学改革,切实做好导学案备课,充分调动学生的积极性,全力配合学校各部门的工作,全面完成学校的目标任务。

2024年班主任工作计划书(四篇)

2024年班主任工作计划书(四篇)

2024年班主任工作计划书尊敬的领导、尊敬的各位家长、亲爱的学生:大家好!我是XXX,负责2024年度XX班的班主任工作。

首先,我衷心感谢领导对我的信任和任命,也非常期待与各位家长和同学们共同努力,共同成长。

一、工作目标作为班主任,我将以“全面发展、和谐共处、实现梦想”为工作目标,为每一位学生提供更好的成长环境和综合素质的培养,努力实现班级各项工作的全面发展。

二、教育理念1. 以学生为中心:尊重学生的个性差异,关注学生的思想发展和身心健康。

2. 以德育为先导:注重培养学生的道德品质,提高学生的社会责任感和品德修养。

3. 以素质教育为基础:通过各种活动和教育手段,培养学生的综合素质,促进学生全面发展。

三、工作计划1. 学生学业管理(1)制定学习计划:与每位学生制定个性化的学习计划,根据学生的特点合理安排学习任务。

(2)提供学习指导:定期组织学习辅导班、个别辅导等,帮助学生解决学习中遇到的问题。

(3)组织学科竞赛:鼓励学生参加学科竞赛,并为他们提供相应的培训和指导。

2. 合理管理班级(1)建立班级管理制度:制定班级管理规章制度,培养学生的纪律意识,维护班级秩序。

(2)开展班级活动:组织各类班级活动,丰富学生的课余生活,增强班级凝聚力。

(3)保持良好的班风班纪:监督学生遵守校纪校规,培养良好的学习和生活习惯。

3. 关注学生思想发展(1)班会教育:定期组织班会,关心学生的学习和生活情况,引导学生正确的价值观。

(2)心理健康教育:开展心理健康教育活动,帮助学生建立自信心,增强心理素质。

(3)与家长沟通:定期与家长进行沟通,了解学生在家庭中的情况,共同关心学生的成长。

4. 提高教学质量(1)班级教育研讨:组织班级教师进行教研活动,提高教学质量,促进班级教学和学生发展。

(2)督促作业完成:进行作业批改,了解学生的学习情况,并及时组织补缺补漏,提高学生的学习效果。

(3)评价学生表现:制定科学合理的评价体系,及时对学生的学习表现进行评价,帮助学生发现自身不足并改进。

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年度班主任工作计划篇1一、指导思想:深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合本学校“担当责任,追求卓越”的校训、高一年级“明确目标、讲求方法、注重实效、争创佳绩”的口号和德育工作的要求,抓好班级教育工作。

二、全班情况分析:本班现47人,男生20人,女生27人。

整体而言,作为高一平行班,学生生源素质较低于实验班,在管理方面可能存在更多的问题,经过一学期的观察,发现我班的问题学生较多,为班级管理造成阻碍。

三、奋斗目标:确保我班学生在高中第二学期能够实现“四个一”目标:一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体;四、工作重点和措施:我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。

(一)班级干部队伍建设班级干部是班主任坚实的后备力量。

经过一个学期的培养和观察,我更换了班级干部的组成成员,让更多有能力有激情的同学参与到班级的建设和管理当中。

各个班级干部已经能够基本做到各司其职,做好自己的本职工作。

本学期需要在班内树立班级干部的良好形象,让他们成为全班的骨干力量和榜样力量,发挥他们的带头作用,真正成为班级的中坚力量。

及时召开班委会会议,明确新学期的工作范围,并且布置好新学期的新任务。

重点是晨会的总结工作,班会的筹备工作,课间的两操工作,还有后期的各项学校集体活动等等。

(二)班风建设一个班级的班风直接影响着学生的成长,无论是在学习效果方面还是个人品质养成方面,都有着举足轻重的作用,因此班风的建设是班级管理的重中之重。

新学期的班风工作从学生的日常行为规范入手,主要包括校服,头发,指甲等方面,让学生有良好的精神风貌。

利用自习课和周会课的时间让班级内同学结合不同的主题给大家做演讲,其他同学谈感想。

希望通过这样的活动形式能培养出学生在公众面前说话的能力,训练学生的独立思考的能力,不让学生成为学习的机器,而是有理想、有思想的青年。

让学生朝着成为“文明、优雅、乐学、善思”的目标努力,把自己塑造成为真正优秀的人才。

(三)学风建设学生虽然基本适应了高中的学习方式和学习强度,但学习能力并不高,做不到积极主动的学习。

因为学生间比之前要熟识,个别同学的学习不如第一学期专注和精力集中,爱说话。

有些成绩不好的同学开始甘为人后,不思进取。

对此,我想从以下几方面着手:1.与科任老师积极配合。

本学期的重点是课上的听课效果和课后的作业落实。

表现优秀的学生和表现不太好的学生及时做出反馈,并及时通过家校通进行表扬和批评。

2.召开班级干部会议,让班级干部各司其职,不推脱工作,成为榜样力量。

由学委和各小组长负责作业的上交和作业情况反馈工作,完成学校布置的各项任务。

3.及时做好学生的思想工作。

及时与学生谈话,了解他们的学习情况,家庭情况,及时解决他们遇到的难题。

个别谈话很多时候要比集体谈话更有针对性,更能触及到学生的心灵。

通过个别谈话,了解个别学生的困惑和问题所在,对于学生后期的学习会更有帮助。

4.表扬班级每次考试成绩突出的同学,以奖状的形式表扬班内考试前十名,各科状元和每次考试进步大的同学,激励他们更有积极性地学习,同时也鼓励其他同学向他们学习,形成良好的学习氛围。

5.开展学习小组,激发学生对学习的兴趣,培养竞争意识。

小组间不仅比成绩的高低,还要比学习的进步幅度,从而提高小组的整体水平。

6.利用午自习和班会的时间让学生做演讲,培养学生的语言能力,思维能力。

以上是作为高一班主任我的计划和想法,希望在全体师生的努力下,我们班级能成为一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

总之,高一阶段对学生的高中生涯很关键,对一个集体的成长非常关键,对自己做好今后的工作更为关键,因此,自己将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取,努力完成自己的第一个高中工作阶段所面临的任务。

在工作中有不足的地方,恳请领导和同事们批评指正,本人将不胜感激。

年度班主任工作计划篇2今年我接任初一4班的班主任工作,刚刚送走了初三毕业班,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生,我的想法和三年前一样,为了使学生能够在中学三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。

在三年多时间里,我能够重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。

我特拟定了以下工作计划:一、学生基本情况分析我班现有学生 51人,其中男生27人,女生24人。

总体上观察,我班的男生与女生人数相差不大,班级管理应该能得到更好的管理。

小学升初中本班学生成绩最高分107,显然学生基础较弱,学习目的`不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。

针对此情况,我计划这个学期将所有可利用的时间投入到学生的学习上,其方式可利用课堂、课外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。

我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。

我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。

所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心;言行文明有感恩心;做事勤恳有责任;做人踏实有自信心全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

三、工作要点1、组建班委会,任命班干部。

真正的人才不是培养出来的。

用毛遂自荐的话来说:是锥子总会有一天钻出口袋。

基于这个观点,对于班干部是:先使用,后培养,在使用中培养。

班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。

在班干部的使用过程中,主要观察他们是否负责,要求也不要太高。

负责的班干部一定要大张旗鼓地支持他们的工作,不负责的及时调整,以利班主任的工作。

站在班主任的角度,班干部的培养方向上,不是把他们培养成什么人才,而是把班干部培养成班上的一股势力,一股正义的势力。

这股势力一旦形成,班集体的核心初步确立。

正气就得到弘扬,歪风邪气就没有市场,以后的工作就好办多了。

这是班主任工作至关重要的一环,应该作为原则确立。

2、培养学生良好的习惯。

(1)、抓课前预备:俗话说,良好的开端是成功的一半。

一节课的课前预备十分重要,预备铃一响,必须到教室去,督促学生做好课前准备,然后在教室里巡视一圈,检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。

初中新生,大多数没有课前预习的习惯,我便会要求学生利用课前2分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成习惯。

体育课,也要站在队伍前面,督促学生站好队。

(2)、抓保持清洁:教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。

学生们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。

学生们丢垃圾还的一个坏习惯,象投篮球一样地甩,命中率又低,卫生角一带就脏兮兮的。

要教育学生,做示范,把垃圾放进撮箕里,这种小事也要反复教。

(3)、从期中考试开始,反复强调不能作弊。

随着期中考试的临近,要召开一次迎接期中考试的班会。

这次班会的效果不会很大,老师不是神仙,两个月能教好学生是天方夜谭。

有一件事必须重视,就是杜绝考试中的作弊现象。

容忍作弊,就是容忍学生弄虚作假,品质变坏。

作弊出来的成绩使得考试不公平,学生如果作弊成功,他将对考试抱有侥幸的心理,使他不想学习,造成恶性循环。

应该深恶痛绝作弊行为,这件事一定要向学生着重强调。

(4)、召开一次家长会。

(5)、对学生家访。

(6)、重点抓外语、数学两科。

初一的主课,一共有五门,作为班主任,一定要把精力和注意力集中在数学、外语上。

因为这两门功课最容易出现两极分化,一旦出现两极分化,成绩滑坡的学生就会厌学,厌学情绪一出现便是闹堂,使教育增加困难。

所以初中三年,始终盯住这两门课。

一旦出现问题的苗头,要鼓励学生咬住跟上,使今后的教育顺利一点。

(7)、动员学生迎接期末考试。

期末考试之前一个月,召开主题班会,对学生进行动员,对不同的学生提出不同的要求。

要求每个学生写期末复习计划,计划包括总体目标,分科的目标。

并根据目标制定措施,并要求能保证措施的实施。

选那些有代表性的、写得认真的学生,在班会的时间,让他们在全班读。

这一做法,将作为教育常规,固定下来。

以后的每次考试之前订计划,考试之后做总结。

这不是应试教育,而是在培养学生良好的学习习惯。

四、具体工作安排九月份:1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。

2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

5、出好第一期黑板报。

6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

十月份:1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、出好庆国庆墙报及学习园地。

5、对学生进行各项安全教育。

十一月份:1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

4、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。

5、对学生进行各项安全教育。

十二月份:1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。

2、组织学生开展主题班会:学习经验交流3、对学生进行各项安全教育一月份:1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

总之,在班级管理中,要高标准,严要求,要持之以恒。

这样才能使学生形成良好的习惯,形成一个健康成长的班集体。

年度班主任工作计划篇3新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养学生良好的学习习惯和行为习惯,现制定本学期工作计划如下:一、指导思想班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,班级工作围绕以小学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。

二、班级情况分析大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯,学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

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