西藏二年级下学期语文学科网课学习情况摸底试卷C卷

西藏二年级下学期语文学科网课学习情况摸底试卷C卷
一、基础知识（57分） (共7题；共57分)
1. （9分）读句子。

nóng cūn yǒu shān，yǒu shuǐ，yǒu tián
________。

2. （6分）读拼音，写汉字。

3. （8分）看拼音写词语
gǔ shīxiāng cūnér tóng bì yùsī tāo jiǎn dāo
________________________________________________
4. （8分）连一连，读一读。

凶猛的马门溪龙粗壮的羽毛
迟钝的霸王龙崭新的后腿轻灵的孔雀美丽的天地五彩的鸽子敏捷的动作
5. （9分）把下列词语补充完整。

七嘴________ ________纷纷惹是________
6. （8分）扩句
①我们爱惜时间。

②人们避雨。

7. （9分）名言警句活学活用。

（1）读万卷书，行万里路。

因此，古人常常要面临分别。

同样是送别，不同的时间、地点和送别方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古佳句。

李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“________，________。

”而汪伦送李白则载歌载舞：“李白乘舟将欲行，________”，表达老朋友之间的深情厚谊。

王维《送元二使安西》以酒相送：“________，西出阳关无故人。

”而诗人高适在《别董大》诗中则说：“________，________”，豁达开朗，劝慰勉励，溢于言表。

（2）古诗虽然多为描绘现实生活，但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。

“________，________”，《游园不值》中的两句诗告诉我们，任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展的。

老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“________，________”，强调习作要多角度观察，多侧面描写，写出自己的独特感受。

朱熹的诗句“________？________”，告诉我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永远充满活力和生机。

（3）《三国演义》、《西游记》、________、________是我国四大古典名著。

诸葛亮的革船借箭、孙悟空的________、林冲的________等故事更是脍炙人口，千古传诵。

二、阅读感悟（9分） (共1题；共9分)
8. （9.0分）阅读理解。

过了几天，松鼠再也受不了啦。

他在一只折（zhēzhé）好的纸船上写了一句话_______如果你愿意和好_______就放一只风筝吧_______他把这只纸船放进了小溪。

傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝（zhāo cháo）他飞来，高兴得哭了。

他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。

（1）在横线上填上恰当的标点符号。

他在一只的纸船上写了一句话________如果你愿意和好________就放一只风筝吧________他把这只纸船放进了小溪。

（2）选择划线字的正确读音。

折________（zhēzhé）好朝________（zhāo cháo）他飞来
（3）用文中划线的“连忙”写一句话。

（4）想一想，当小熊收到小溪里漂来的一只只纸船时，它会怎么做呢？
三、看图写话。

（34分） (共1题；共34分)
9. （34分）口语交际。

你最读喜欢什么书？这本书主要讲了一个什么样的故事？读这本书的时候，你想到你了哪些相似的书，或是想到了生活中的哪些人？
参考答案一、基础知识（57分） (共7题；共57分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
二、阅读感悟（9分） (共1题；共9分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
三、看图写话。

（34分） (共1题；共34分) 9-1、。