什么是“苏式课堂”

什么是“苏式课堂”
“苏式课堂”是指在苏联的教育系统中广泛使用的一种教学方法和教学理念。

这种教学方法强调学生的积极参与和自主学习，倡导教师和学生之间的平等和合作，逐步摆脱了老师口胡灌输的传统授课方式，注重培养学生的能力和素质。

从教育制度上看，苏式课堂的特点是“教育免费，公立学校普及，师资力量强大。

”在苏联时期，教育机构由国家资助，免费提供给所有人，这使得苏联成为全世界教育程度最高的国家之一。

从教学方法上看，苏式课堂的特点是注重建立积极的学习氛围，强调学生的自主、探索和创造精神。

教师在教学中通常使用问题导向的方法，鼓励学生提出问题、分析问题、解决问题。

在学习过程中，学生被赋予更多的自主选择权，他们可以根据自己的兴趣和需求，选择感兴趣的学科、参加特殊的兴趣小组、甚至创造自己的项目等。

教师则扮演着辅导员、指导员的角色，帮助学生制定学习计划，鼓励学生自主学习和创新思考。

从教学内容上看，苏式课堂鼓励学生学习多种技能，包括科学、技术、历史、语言、艺术和体育等。

在课程设置上，苏式课堂倡导将教育与现实生活联系起来，贴近学生的生活实际，让学生获得更丰富的知识和经验。

在对待课本知识的处理上，苏式课堂更加强调注重实践、实验和体验，让学生通过亲身参与，更深刻地理解和掌握知识。

总的来说，“苏式课堂”是一种非常先进的教学模式，它注重提高学生的自主学习和解决问题的能力，培养学生的创新精神和实践能力，激发学生的好奇心和求知欲。

尽管时代已经变化，但在信息化时代，苏式课堂的教学理念和方法仍然具有很强的现实意义和启示作用。