初一语文名著知识点整理

初一语文名著知识点整理
一、知识概述
《初一语文名著知识点》
①基本定义：初一语文名著知识点就是在初一语文学习范围内，与一些经典名著相关的重要内容，包括名著的作者、背景、主要人物、情节、主题以及其独特的文化价值等方面的知识。

②重要程度：在初一语文中可是相当重要的。

就像盖房子的砖头一样，是构建语文知识大厦的重要部分。

通过学习名著知识，能提高阅读理解能力、文学鉴赏能力和文化素养。

③前置知识：需要有基本的认字、阅读理解句子的能力，比如能够通顺地读完一篇短文，知道一些常见的字词含义。

④应用价值：在日常生活中，阅读名著能丰富我们的思想内涵，就像给大脑补充营养。

在考试中，名著知识点在阅读理解、文学常识类的题目里经常出现。

二、知识体系
①知识图谱：名著知识点在初一语文知识体系里，就像一颗颗明珠散落在课文学习、阅读训练等板块之中。

②关联知识：与字词积累、修辞手法等语文知识有联系。

比如名著中精彩的描写会用到很多的修辞手法。

③重难点分析：重难点在于名著比较长，内容复杂，人物众多。

关键
是要抓住主要人物和情节，理解作品的主题思想。

④考点分析：考试中经常以选择题、简答题形式考查。

例如考查名著作者或者某个情节中的人物表现。

三、详细讲解
【文学文化类】
①背景介绍：拿《朝花夕拾》来说，这是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集，创作时代是当时社会动荡不安，旧传统思想还根深蒂固的时候。

那个时候中国正处于从封建社会向现代社会转型的艰难时期。

他想通过回忆自己的过去来揭示社会的黑暗，批判封建思想。

②内容赏析：还是说《朝花夕拾》，有很多充满童真的描写，像百草园中的趣事。

主题上表达了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时在对旧制度、旧传统的批判上毫不留情。

③写作特色：鲁迅的文章犀利且笔法细腻。

用白描手法刻画人物栩栩如生。

比如描写长妈妈睡觉的姿势很生动。

④延伸价值：从文化意义来讲，这部作品能让我们了解到当时的社会风貌和人文习俗。

现实意义就是能帮助我们去反思一些传统思想中不好的东西，培养现代思维方式。

四、典型例题
例题一《《朝花夕拾》的作者是谁》
①题目内容：只要写出《朝花夕拾》的作者即可。

②解题思路：这就是对基础知识的考查，平时学习名著时牢记作者名字就好。

③详细解析：《朝花夕拾》的作者是鲁迅，他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。

④相关变式：《呐喊》的作者是谁。

例题二《简述《骆驼祥子》中祥子的三起三落》
①题目内容：把祥子在《骆驼祥子》里的三起三落经历简单介绍一遍。

②解题思路：要回忆起小说里祥子的遭遇，按照要求依次概括。

③详细解析：一起是祥子来到北平当人力车夫，苦干了三年，凑足一百块钱，买了辆新车。

一落是有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。

理想第一次破灭。

二起是祥子卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。

二落是干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢去，第二次希望破灭。

三起是虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。

三落是为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。

这样他经历了希望、失望再到绝望的过程。

④相关变式：简述《骆驼祥子》中祥子堕落的原因。

例题三《分析《西游记》中孙悟空的人物形象》
①题目内容：详细分析《西游记》里孙悟空的人物形象。

②解题思路：从他的出身、经历、本领、性格等多方面分析。

③详细解析：孙悟空是从石头里蹦出来的，他有着强烈的反抗精神，比如大闹天宫。

他本领高强，会七十二变，一个筋斗云能翻十万八千里。

性格上既聪明机智又调皮捣蛋。

他对唐僧忠心耿耿，虽然有时会被唐僧误会，但依然不离不弃去西天取经。

④相关变式：比较《西游记》中孙悟空和猪八戒的性格差异。

五、巩固练习
①基础题型：《《繁星·春水》的作者是谁》。

这就是对基础知识的简单考查，只要记住是冰心就好。

②提高题型：《阐述《格列佛游记》的讽刺艺术体现在哪些方面》。

这就需要对整部作品有比较深入的理解，从格列佛游历的不同国家的经历，以及这些经历背后所揭示的社会问题等角度去分析讽刺艺术。

③易错分析：在回答名著相关问题时，容易把人物和情节搞混。

像在《鲁滨逊漂流记》里，把鲁滨逊种粮食的情节安插到别的事情上。

④解题技巧：对于名著知识点，要多读原著或者简写本加深印象，解答问题时要是按照一定逻辑，比如按人物、情节、主题这样的顺序来回答。

六、知识延伸
①相关知识点：名著中的诗词与古典诗词知识相关联，像《红楼梦》里就有很多诗词。

②拓展内容：可以深入去研究名著的版本差异，就像《水浒传》有不同的版本，不同版本情节会有一些差异。

③实际应用：比如在与人交流中，引用名著中的典故会显得特别有文化内涵。

在写作文的时候，也能借鉴名著的情节或者写作手法来把作文写得出彩。

④最新进展：在研究名著的领域，有学者利用新的历史资料不断挖掘名著背后的历史真相，但这对初一学生来说稍微有点前沿。

七、补充说明
①重点难点提示：一定要多读名著，因为内容多不好记，这是难点。

重点是理解名著主题思想，和主要人物的性格特点。

②常见疑问解答：很多同学会问，名著读不下去怎么办。

我觉得可以先从简写本开始读起，慢慢培养兴趣。

③学习建议：除了看书，还可以看根据名著改编的电影或者电视剧，这样有助于理解。

但是要知道改编的和原著会有差异的。

平时做一些读书笔记，记录书中的重点情节和自己的感悟。

④参考资料：课本里对名著的介绍是最基础的参考资料。

图书馆里有很多研究名著的书籍，可以借来看看。

还有网络平台，像腾讯课堂上也有一些讲解名著的课程，都可以作为很好的学习参考。