中学工处主任、副主任岗位职责（3篇）

中学工处主任、副主任岗位职责
中学工处主任的职责包括：
1. 管理和组织学校工作处的日常工作，制定规章制度，健全管理体制，确保工作处的顺利运行；
2. 负责学校纪律管理工作，指导学生遵守校纪校规，协助解决学生纪律问题，维护学校的正常秩序；
3. 组织学校的安全工作，落实各项安全措施，确保师生的人身安全；
4. 进行学生管理工作，包括学生请假、违纪处分、奖励等事务的处理；
5. 组织学生开展各种活动，包括班级活动、学科竞赛、社会实践等，促进学生全面发展；
6. 协助校领导制定工作计划和年度目标，参与学校的决策和管理工作；
7. 与家长和社会各界保持良好的沟通，及时反馈学校工作情况和学生表现。

中学工处副主任的职责包括：
1. 协助主任管理和组织工作处的日常工作，负责工作处的具体实施；
2. 分管学校某一方面的工作，如纪律管理、安全工作、学生事务等；
3. 协助主任组织和管理活动，如班级活动、学科竞赛、社会实践等；
4. 协助主任处理学生请假、违纪处分、奖励等事务；
5. 协助主任与家长和社会各界保持良好的沟通，及时反馈学校工作情况和学生表现；
6. 在主任不在时，代行主任职责。

以上职责仅供参考，具体岗位职责可能会根据学校的实际情况和职位要求有所不同。

中学工处主任、副主任岗位职责（2）
二、协助主管校长抓好德育工作，负责德育法规的贯彻实施，培养良好的校风。

三、抓好班主任队伍建设，会同年级主任选聘好班主任。

做好班主任常规工作的管理和评估。

定期召开年级主任、班主任工作会议，总结交流经验。

四、会同各年级落实班级量化管理，做好学生干部队伍建设，领导校学生会和团总支工作。

五、办好中学生业余党校，向毕业年级党支部推荐优秀学生作为预备党员的考核对象。

六、办好校广播站。

抓好周末文艺晚会、迎春文艺汇演等文艺活动。

七、开展广泛的学生群体活动，抓好体育传统项目和培养体育后备人才的试点工作，组织开好校运动会。

八、抓好新生军训工作，在军训活动中实施新生入学教育。

九、负责校级以上三好学生、优秀学生干部、先进班集体与个人的评选工作。

负责处理违纪学生。

十、做好学生寝室管理工作。

十一、会同“校关工委”办好家长学校，推广好的家教经验。

组织好各类学生聚会活动，组织开展学生社会实践活动和学生夏令营活动。

十二、积极完成校领导交办的其他工作。

十三、副主任协助主任完成上述工作。

中学工处主任、副主任岗位职责（3）
岗位职责1：中学工处主任
中学工处主任是中学工作处的负责人，主要负责学校的纪律管理、学生行为规范和安全工作等。

一、负责学校的纪律管理工作
1. 研究制定学校的纪律管理制度和规章制度，保证学校的纪律管理工作有章可循。

2. 监督学生的日常行为规范，定期召开班主任会议，研究学生纪律问题，协助班主任改进和提高学生的行为修养。

3. 积极配合师德师风建设，鼓励教师们以身作则，示范学生正确的行为举止。

二、负责学生的安全工作
1. 研究制定学校的安全管理制度和预案，组织开展安全教育和演练，提高学生的安全意识和应急能力。

2. 组织开展消防安全检查，确保学校的消防设施完善，消防通道畅通，并制定相关的安全措施和应急预案。

3. 协调教师和家长的合作，建立安全交流平台，及时沟通学生的安全问题，并做出有效的解决方案。

三、负责学校的学生管理工作
1. 制定学生管理制度和规章制度，明确学生的权利和义务，加强对学生的管理和教育。

2. 组织实施学生奖励和惩戒方案，鼓励学生取得优异成绩，同时对违纪学生进行批评教育和纪律处分。

3. 协助班主任进行学生班级管理，促进班级的和谐发展，解决学生之间的矛盾和问题。

4. 加强对家长的教育，提高家庭教育水平，促进家校合作，共同关注和引导学生的全面发展。

四、负责学校的矛盾处理与调解工作
1. 及时处理学生之间以及学生与教师之间的矛盾问题，保证学校的正常教学秩序。

2. 组织召开学生代表大会、班会等活动，做好学生的思想政治工作，帮助学生解决心理困惑和学业压力。

3. 积极开展学生心理健康教育工作，组织学生参加心理辅导和咨询，帮助学生解决心理问题。

五、负责学校的与社会单位和家长的联系工作
1. 维护学校与社会单位、社区的合作关系，加强与家长的沟通，及时了解家长对学校工作的意见和建议。

2. 协调处理家长和学校之间的矛盾和纠纷，提供咨询和帮助，促进学校和家长的良好关系。

3. 参与社会公益活动和义务服务，组织学生参与社会实践，提高学生的社会责任感和公民意识。

岗位职责2：中学工处副主任
中学工处副主任是协助中学工处主任开展工作的副手，主要负责中学工处的具体日常管理和任务分工。

一、协助中学工处主任制定学校的纪律管理制度和规章制度，并负责监督执行情况。

二、协助中学工处主任进行学生纪律问题的调查和处理，协调各班级的班主任工作，做好学生行为修养的培养和教育。

三、协助中学工处主任组织开展学校的安全工作，包括安全教育、消防安全、应急预案的制定和实施等方面。

四、协助中学工处主任制定学生管理制度和规章制度，负责学生奖励和惩戒工作，协调班主任的学生管理工作。

五、协助中学工处主任处理学生之间和学生与教师之间的矛盾问题，帮助学生解决心理困惑和学业压力。

六、协助中学工处主任与社会单位和家长进行联系，维护学校与社会单位的良好关系，解决家长和学校之间的问题。

七、协助中学工处主任进行学生思想政治工作，组织学生参加各种活动和讲座，提高学生的思想政治素质。

八、协助中学工处主任开展学生社会实践和公益活动，促进学生的社会责任感和公民意识的培养。

九、协助中学工处主任处理学校的日常事务和突发事件，保证学校的正常运行和秩序。

十、协助中学工处主任进行工作总结和评估，提供改进和提高工作的建议和意见。

以上就是中学工处主任、副主任岗位的职责，主任负责全面协调和管理学校的纪律管理和学生行为规范，副主任则配合主任协助具体实施工作。

这两个岗位的工作相互配合，共同推动学校纪律教育和学生管理工作的开展。