大学生微信网络社交伦理研究

大学生微信网络社交伦理研究
近几年来,互联网络技术迅速发展,技术的发展带动了即时通讯工具的产生,在这样的互联网背景下,每年的网民数量呈现急剧上升的趋势。

网络改变了人们的生活方式,人们可以自由地进行网上活动。

21世纪科学技术迅速发展,其中网络数据技术最为闪耀,网络数据技术取得了较快较平稳的发展。

为了适应经济发展的需要,计算机的体积变得越来越小,而数据存储空间越来越大,计算机的运算速度取得了飞跃式的发展,在此过程中,网络技术也在快速地发展,并且带动了PC产业的快速发展,人类由此进入了互联网时代。

互联网时代产生了规模巨大的网民,日新月异的互联网产业,以超乎寻常的科技综合竞争力和超快的产业发展速度日益成为服务型产业的新兴之秀。

互联网技术的不断发展、智能手机的不断普及以及新兴科技的不断创新使得人们之间的沟通不再呈现单一性的特点,人们的沟通方式也变得多样化。

微信作为大学生网络社交的重要工具,使得人们的沟通变得更加便捷,人们的交际范围变得更加广泛,人们的社交方式变得更加的多元化,它给用户提供了一种全新的体验模式。

在横向上增加了交友的广度与宽度。

交友的范围更加广泛,在纵向上加深了交友的深度。

横向与纵向共同构成了网络社交。

但是任何事物的发展都具有两面性,科学技术的发展也是如此,科学技术的发展改变了人们的生活方式与生产方式,但是与此同时,也会产生一些道德问题,甚至会产生违法犯罪行为。

微信有自己的发展历程,有自身的发展特点,微信是网络社交的工具,并且是最主要的社交工具。

微信为人们的沟通与交流提供了便捷,技术为人们的交流提供了可能性,在
这里多种价值观念都可以被包容。

微信扩大了网络社交的范围,使社交的基数增大,微信也扩大了人们交流的深度,人们既可以交流情感、工作也可以进行更深层次的交往与交流。

本文从微信兴起发展,对大学生的影响出发,探讨了大学生微信网络社交的
理论依据,通过对大学生微信网络社交的现状及其伦理失范的表现进行调查,认
为大学生微信网络社交伦理失范是由于技术、行为主体因素及对经济利益的追求,加上网络社交伦理规范的缺失和学校有关的德育的缺失造成的。

必须结合大学生、学校、政府以及相关部门之力,才能从根本上解决大学生微信网络社交伦理失范问题。