【人教部编版小学语文】小蜗牛ppt2

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住孩玩吧发芽 爬呀久回全变
孩玩吧 发 芽
住 呀




住处 孩子 玩具 去吧 发芽 爬行 好呀 不久 回来 全部 变化
好呀 变化
全部
好久 回来
爬行
去吧 发芽 孩子 玩具
住处
玩具
孩子
回来
1.(
),你到树林去玩吧!
小树发芽了。
2.我的房间里堆满了(
)。
3.小蜗牛爬了好久才爬

)。
孩 孑子
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ


小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回 来。它说:“妈妈,草莓没有了,地 上长着蘑菇,树叶全变黄了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天 了!快去采几个蘑菇回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回 来。它说:“妈妈,草莓没有了,地 上长着蘑菇,树叶全变黄了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天 了!快去采几个蘑菇回来。”
拓展
这么好的故事,你想不 想讲给别人听?想不想把它表 演出来?同桌合作演一演。
【新教材小学语文】小蜗牛ppt人教部 编版2
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1.人类进入有阶级的社会以后,这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺, 如迎神 、赛会 时,乡 民们常 要进行 祭神等 活动, 同时还 表演一 些舞蹈 等。
小蜗牛都做到了吗?为什么?
唉,我爬得实在是 太慢了,谁让我背 着这么重的壳呢!
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看到蜗牛因为爬 得慢,什么事也没做成, 你能帮它想个办法吗?你 想对它说什么呢?
1、可以鼓励蜗牛。 2、可以告诉蜗牛怎么 做。
【新教材小学语文】小蜗牛ppt人教部 编版2
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2.自然而然即为自由自在,是人生的 最高境 界,也 必然是 书法的 最高境 界。

3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ,提炼 了书法 的点画 样式, 丰富了 书法的 生命意 象,升 华了书 法的审 美境界 ,终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。

4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用, 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ,中华 饮食文 化并不 会失去 自我, 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
自由朗读课文, 标注自然段, 并圈画生字。
5
1 6
2 7
3 8
4
同桌互考生字
zhù hái wán bɑ fā biàn
住 孩 玩 吧发变
yá pá yɑ jiǔ huíquán
芽爬呀久回 全
zhù

biàn quán
变全




爬呀 孩子 叶子
bɑ fā yá pá yɑ 吧发芽爬呀
【新教材小学语文】小蜗牛ppt人教部 编版2
对手 对方 对错
妈妈 奶妈
左窄右宽
【新教材小学语文】小蜗牛ppt人教部 编版2
偏旁瘦长
【新教材小学语文】小蜗牛ppt人教部 编版2
全部 完全
人字头宽扁
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来回 回家
先里面, 再封口
【新教材小学语文】小蜗牛ppt人教部 编版2
蜗牛妈妈让小 蜗牛做了几件事? 用波浪线把它们画 出来。男女生分角 色读,老师做旁白。
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蜗牛妈妈让小蜗牛____、____、 ____还有____。
“已经”是什么意思?在文章中出现了几次? 试着用“已经”造个句子。
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说: “妈妈,小树林里的小树长满了叶子,碧绿 碧绿的,地上还长着许多草莓呢!”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快 去采几颗草莓回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说: “妈妈,小树林里的小树长满了叶子,碧绿 碧绿的,地上还长着许多草莓呢!”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快 去采几颗草莓回来。”
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春天 夏天 秋天 冬天
树叶全掉了
树叶全变黄了
小树长满了叶子,碧绿 碧绿的
小树发芽了
还有哪些景物都悄悄告诉我们四季的信息呢? 读一读,找一找。
结合图片,说一说加点字的意思,并说出这些景物是属于 哪个季节的?
积雪
树叶_____,已经是_____了。 树叶_____,地上_____,已经是_____了。
14.小蜗牛
jiǎo
没有脚,没有手,背上房子到处走,
pènɡ
duǒ
有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。
(打一动物)
"虫"字旁
口 + 内


蜗牛的介绍
1.蜗牛的生活环境:
蜗牛喜欢温暖阴暗 2.蜗牛的食物: 潮湿的环境中生活
主要以一些植物的叶和嫩的叶芽为食物 3.蜗牛的形态: 形态多样,但身体结构结构基本相似

7.环境美的根本性质是家园感,家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
【新教材小学语文】小蜗牛ppt人教部 编版2
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位, 与人无 关。而 自然作 为环境 ,它就 失去了 自己的 本体性 ,成为 人的价 值物。 一方面 ,它是 人的对 象,相 对于实 在的人 ,它外 在于人 。

6.对于当今人类来说,重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家,不 只是物 质性的 概念, 还是精 神性的 概念。
wō yá mó gū méi


莓 蘑菇
小树林的小树变化可大了!读一读, 用横线画一画。
小蜗牛 蜗牛一家住在小树林的旁边。 春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩 子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。”
小树林的小树变化可大了!读一读, 用横线画一画。
小蜗牛 蜗牛一家住在小树林的旁边。 春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说: “孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽 了。”
小蜗牛爬呀爬呀,好久才爬回来。 他说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪, 树叶全掉了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了! 你就待在家里过冬吧。”
小蜗牛爬呀爬呀,好久才爬回来。他 说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪, 树叶全掉了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了! 你就待在家里过冬吧。”
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