2020年绍兴市小学二年级数学上期末模拟试卷(及答案)

2020年绍兴市小学二年级数学上期末模拟试卷(及答案)
一、选择题
1．一场足球比赛定在晚上7时40分开始，因为天气原因推迟了30分，比赛在（）开始。

A. 8时10分
B. 7时10分
C. 7时60分
2．小明同学整理书包大约用时（）
A. 3分钟
B. 3小时
C. 3秒钟
3．8个5相加，写成乘法算式是（）
A. 8+5
B. 8+8+8+8+8
C. 8×5
4．这幅图是谁看到的？（）
A. 小红
B. 兰兰
C. 淘气
5．一根彩带，对折2次后长5米，这根彩带原来长（）米。

A. 7
B. 10
C. 20
6．下图中一共有（）个锐角。

A. 3个
B. 4个
C. 5个
7．下面哪道题的得数是八十多？
A. 74+4
B. 94-6
C. 74+6
8．1米-14厘米=（）
A. 13厘米
B. 不够减
C. 86厘米
9．用下面的3枚硬币可以组成（）种不同的币值。

A. 3
B. 4
C. 5
10．“0，1，2，3”四个数字组成三位数，可以组成( )个不同的三位数．
A. 16
B. 18
C. 6
二、填空题
11．用6、7、8组成的最大的三位数与最小的三位数的差是________，和是________。

12．在横线上填上适当的数。

1时=________分 1时40分=________分
65分=________时________分 1时10分=________分
1时20分=________分 1时35分=________分
13．横线上最大能填几？
________×6 < 30 20> 6×________ 7+ 8 >________×2
14．下面画了冰箱和洗衣机的正面、侧面．请你认一认，从左往右填一填.(正面填A，侧面填B)
________
15．在横线上填上“+”“、-”或“×”。

6________6=0 4________3=12 5________5=10
16．下面的角中，直角有________，锐角有________，钝角有________。

17．
35+6=________
圈一圈：________
先算________，再算________。

18．________厘米________毫米
________厘米________毫米
三、解答题
19．有红、黄、蓝三种信号旗，把任意两面上、下挂在旗杆上都可以表示一种信号，问共可以组成多少种不同的信号？
20．请你根据下列图示的要求分别在几个钟面上添上时针和分针，使钟面所表示的时刻正好符合图示的要求。

21．下面哪幅图是小女孩看到的？在括号里画“√”。

22．认一认，写出下面角的各部分的名称。

23．
小红和她的5位好朋友去动物园，一共要花多少元？
24．
25．第一箱有多少袋牛奶？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析： A
【解析】【解答】7时40分+30分=8时10分。

故答案为：A。

【分析】40分+30分=70分，70分=1小时10分，7时+1时=8时，据此解答。

2．A
解析： A
【解析】【解答】小明同学整理书包大约用时3分钟。

故答案为：A。

【分析】此题主要考查了时间单位的认识，常见的时间单位有时、分、秒，1小时=60分，1分=60秒，根据生活经验可知，整理书包的时间用分钟作单位比较合适。

3．C
解析： C
【解析】【解答】 8个5相加，写成乘法算式是8×5。

故答案为：C。

【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算，用乘法计算，据此列式解答。

4．C
解析： C
【解析】解答：这幅图应该是淘气看到的。

故选：C
分析: 根据图可知，淘气看到的是，小红看到的是，兰兰看到的是。

5．C
解析： C
【解析】【解答】2×2×5
=4×5
=20（米）
故答案为：C。

【分析】根据题意可知，一根彩带，对折2次相当于把这根彩带平均分成2×2份，用平均分后的每段长度×分的段数=这根彩带原来的长度，据此列式解答。

6．A
解析： A
【解析】【解答】解：图中共有3个锐角。

故答案为：A。

【分析】锐角是小于90°的角，图中三个单独的角都是锐角。

7．B
解析： B
【解析】【解答】解：74+4=78，94-6=88，74+6=80，所以B项中的得数是八十多。

故答案为：B。

【分析】计算出每个算式的结果，然后再找出比80大比90小的结果即可。

8．C
解析： C
【解析】【解答】解：1米-14厘米=100厘米-14厘米=86厘米。

故答案为：C。

【分析】1米=100厘米，把米换算成厘米后再计算即可。

9．B
解析： B
【解析】【解答】用下面的3枚硬币可以组成4种不同的币值。

故答案为：B。

【分析】可以看看两枚、三枚组合各组成多少种币值，然后相加即可。

10．B
解析： B
【解析】【解答】组成的三位数有：120、102、210、201、310、130、301、103、230、203、320、302、123、132、213、231、321、312，一共有18个.
故答案为：B.
【分析】第一位上有：1、2、3三种，第二位上有剩下的包括0的三种，第三位上有剩下的二个数取其中一个，据此列举即可解答.
二、填空题
11．198；1554【解析】【解答】876-678=198；876+678=1554故答案为：198；1554【分析】要求由3个不同的数字组成最大的三位数将数字按从大到小排列要求由3个不同的数字组成最小
解析： 198；1554
【解析】【解答】876-678=198；
876+678=1554。

故答案为：198；1554。

【分析】要求由3个不同的数字组成最大的三位数，将数字按从大到小排列，要求由3个不同的数字组成最小的三位数，将数字按从小到大排列，然后用减法求出它们的差，用加法求出它们的和，据此列式解答。

12．60；100；1；5；70；80；95【解析】【解答】1×60=60；60+40=100；60÷60=1；60+10=70；60+20=80；60+35=95故答案为：60；100；15；70；80 解析： 60；100；1；5；70；80；95
【解析】【解答】1×60=60；60+40=100；
60÷60=1；60+10=70；
60+20=80；60+35=95。

故答案为：60；100；1，5；70；80；95。

【分析】单位换算的方法：低级单位向高级单位换算，用低级单位的数除以它们之间的进率；高级单位向低级单位换算，用高级单位的数乘它们之间的进率。

13．4；3；7【解析】【解答】5×6=30所以4×6＜30；6×3=18所以20＞6×3；7+8=157×2=14所以7+8＞7×2故答案为：4；3；7【分析】先观察数字特点然后根据乘法的计算方法经过试
解析： 4；3；7
【解析】【解答】5×6=30，所以4×6＜30；6×3=18，所以20＞6×3；7+8=15，7×2=14，所以7+8＞7×2。

故答案为：4；3；7。

【分析】先观察数字特点，然后根据乘法的计算方法经过试算后确定横线上能填的最大的数。

14．ABBA【解析】【解答】解：第一个图形是从正面看到的；第二个图形是从
左侧面看到的；第三个图形是从左侧面看到的；第四个图形是从正面看到的故答案为：ABBA【分析】先观察物体的特征然后从正面和两个侧面观
解析： A,B,B,A
【解析】【解答】解：第一个图形是从正面看到的；第二个图形是从左侧面看到的；第三个图形是从左侧面看到的；第四个图形是从正面看到的.
故答案为：A、B、B、A
【分析】先观察物体的特征，然后从正面和两个侧面观察物体并判断出观察到的图形的形状即可.
15．-；×；+【解析】【解答】解：6-6=0；4×3=12；5+5=10故答案为：-；×；+【分析】根据10以内数的加减法和4的乘法口诀作答即可
解析： -
；×；+
【解析】【解答】解：6-6=0；4×3=12；5+5=10。

故答案为：-；×；+。

【分析】根据10以内数的加减法和4的乘法口诀作答即可。

16．②④；①⑤；③⑥【解析】【解答】下面的角中直角有②④锐角有①⑤钝角有③⑥故答案为：②④；①⑤；③⑥【分析】角的分类：0°＜锐角＜90°直角=90°90°＜钝角＜180°平角=180°周角=360°据
解析：②④；①⑤；③⑥
【解析】【解答】下面的角中，直角有②④，锐角有①⑤，钝角有③⑥，。

故答案为：②④；①⑤；③⑥。

【分析】角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，据此判断。

17．41；；5+6=11；30+11=41【解析】【解答】解：35+6=41可以先算5+6=11再算11+30=41故答案为：41；；5+6=11；30+11=41【分析】两位数加一位数可以先把这个两位
解析： 41；；5+6=11；30+11=41
【解析】【解答】解：35+6=41，可以先算5+6=11，再算11+30=41。

故答案为：41；；5+6=11；30+11=41。

【分析】两位数加一位数，可以先把这个两位数分成整十数和一位数的和，然后用分成的
一位数加上外面的一位数，最后用整十数加上这两个一位数的和即可。

18．3；2；4；5【解析】【解答】解：曲别针的长度是3厘米2毫米；铅笔的长度是4厘米5毫米故答案为：3；2；4；5【分析】测量物体的长度时先把这个物体的一端放在直尺的0刻度线处这个物体的另一端所指的刻度
解析： 3；2；4；5
【解析】【解答】解：曲别针的长度是3厘米2毫米；铅笔的长度是4厘米5毫米。

故答案为：3；2；4；5。

【分析】测量物体的长度时，先把这个物体的一端放在直尺的0刻度线处，这个物体的另一端所指的刻度是几，那么这个物体的长度就是多少。

三、解答题
19．解：
【解析】【分析】这里三面不同颜色的小旗就是三个不同的元素，两面小旗表示一种信号，就是有两个位置，现在是三个不同的元素中取两个，排在两个位置的问题。

20．
【解析】【分析】钟面上，时针走一大格表示1小时，分针走1小格表示1分钟。

21．解：
【解析】【分析】小女孩只能看到茶壶在左边，壶嘴朝右，杯子在茶壶的右边，由此连线即可。

22．
【解析】【分析】角是由两条射线组成的有公共端点的图形，端点叫做顶点，两条射线叫做边。

23． 5+1=6
6×8=48（元）
答：一共要花48元。

【解析】【分析】根据条件可知，一共有1+5=6个小朋友去动物园，用每张儿童票的单价×数量=一共花的钱数，据此列式解答。

24．
【解析】【分析】此题主要考查了长度的测量，用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。

25． 48-30=18（袋）
答：第一箱有18袋。

【解析】【分析】根据题意可知，用两箱牛奶的总袋数-第二箱的袋数=第一箱的袋数，据此列式解答。