2019-2020年度上期三年级语文第六单元测试卷

2019-2020学年第一学期三年级语文第六单元测试卷
(完卷时间：70分钟满分：100分) 成绩：
一、看拼音写词语。

(5分)
bì jiāng bǎo guì nǎo dai hǎi bīn shì xiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下面加点的字选择正确的读音，打上“√”。

（3分）
1. 他参．（cān shēn）加了贸易展览会，看到了家乡特产人参．（cān shēn）。

2. 他舍．（shè shě）不得离开居住了多年的宿舍．（shè shě）。

3. 小刚用力张开双臂．（bì bei），突然他觉得胳臂．（bì bei）有点疼。

三、选项题，把正确的答案序号填入括号里（每小题2分，共18分）
1. 下列书写完全正确的一项是（）。

A.五光十色风景忧美
B.成群接队银光闪闪
C.蜜不透风酸甜可口
D.物产丰富瑰丽无比
2. 下面各组词语，都是同一类的组是（）。

A.蝌蚪昆虫螃蟹
B.鲫鱼鲤鱼鲢鱼
C.蝌蚪鲨鱼飞蛾
D.鲸鱼鱼类鱿鱼
3. 下列每组词语中，是近义词的一组是（）。

A.懒洋洋——兴冲冲
B.空荡荡——满登登
C.静悄悄——闹哄哄
D.慢腾腾——慢吞吞
4. 给加点字选正确解释（6分）。

（1）天门中断
．．楚江开（）。

A.中途停止 B.断开、隔断
（2）水光潋滟
．．晴方好（）。

A.波光闪动的样子 B.艳丽美好
（3）朝辞
．．白帝彩云间（）。

A.早上离开 B.早上辞职
5. 下面哪一句诗运用的手法和“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”这句不同：( )
A.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

B.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

D.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

6. “西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”对这句话理解正确的是（）。

A.西沙群岛的海里鱼非常多。

B.西沙群岛的海里水比鱼多。

C.西沙群岛的海里鱼比水多。

D.西沙群岛的海里鱼和水各占一半。

7. 《美丽的小兴安岭》这篇文章按（）顺序来写小兴安岭的。

A.时间
B.地点
C.游览
D.方位
四、积累运用
1. 按要求改写句子（6分）（1）她举起小手。

（加上恰当的词语，使句子更加具体）
（2）富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的。

（修改病句）
（3）我把小鸟抱在怀里。

（改为被字句）
2. 根据所学知识填空（12分）
（1）通过本单元的学习，我们了解到西沙群岛风景、物产，是个可爱的地方。

海滨小城既又，小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的，也是一座巨大的。

（2）祖国处处是美景，从李白的“两岸青山相对出，”及“两岸猿声啼不住，”我们可以欣赏到天门山和白帝城的美景；从苏轼的“水光潋滟晴好，”我们可以领略到西湖的风光。

五、阅读短文，完成练习
(一)锡林郭勒大草原(12分)
锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。

山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。

高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。

草丛中开满了各种各样的野花。

鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发出阵阵清香。

草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。

成群的牛羊安闲地嚼着青草。

小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。

偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。

小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
1. 第一、二两个自然段是围绕“”这句话来写的（2分）
2. 从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，用“”画出。

（1分）
3. 短文第2自然段着重描写的景物有、、，突出了草原特点。

（4分）
4. 短文第4自然段主要描写了、、、、等动物，突出了草原特点。

（5分）
(二)神奇的九寨沟（14分）
○
1九寨沟位于四川岷山的万山丛中，景色秀丽，风光无限，有着“童话世界”之美誉。

去年暑假，爸爸妈妈带着我去了九寨沟，使我亲自体验到“童话世界”的神奇。

○
2九寨沟的景色以水美为之最，水是九寨沟的精灵。

盆景滩、珍珠滩瀑布、诺日郎瀑布、熊猫海、箭竹海和五彩池等景观，都是水的世界。

九寨沟的水如银练似彩虹，将高原朴素的山林沟谷点缀得丰姿绰约，妖娆迷人。

○
3就说那玲珑剔透的五彩池吧，它是九寨沟湖中的精粹。

湖里生活着水绵、轮藻、水蕨等水生植物群落，还生长着芦苇、节节草、水灯芯等草本植物。

这些水生植物群落所含叶绿素深浅不同，在富含碳酸钙质的湖水里，能呈现出不同的颜色。

同一湖泊里，有的水域蔚蓝，有的湾汊浅绿，有的水绛黄，有的流泉粉蓝……变化无穷，煞是好看！在日头当顶，山风吹拂或以水击石时，还能溅来一圈圈金红、金黄和雪青的涟漪，分外妖艳。

那如童话般的世界让人流连忘返。

○
4九寨沟的风光如诗，如画，如歌，如锦，难以描绘。

1. 根据意思从文中找出相应的词语。

（2分）
（1）形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧，也形容人聪明伶俐。

（ ） （2）形容对美好事物或景物的留恋。

（ ）
2. 下面的句子使用了什么修辞手法？写在后面的括号里。

（3分） （1）九寨沟的水如银练似彩虹，将高原朴素的山林沟谷点缀得丰姿绰约，妖娆迷人。

（ ） （ ） （2）同一湖泊里，有的水域蔚蓝，有的湾汊浅绿，有的水色绛黄，有的流泉粉蓝……（ ）
3. 这篇短文是按照什么样的结构关系叙述的？正确的一项是（ ）（3分） A.总——分 B.总——分——总 C.分——总
4. 这篇短文第2自然段重点描写了九寨沟的 ，第3自然段重点描写了九寨沟湖中的精粹—— 。

（2分）
5. 照例子，仿写句子。

（3分）
例：同一湖泊里，有的水域蔚蓝，有的湾汊浅绿，有的水色绛黄，有的流泉粉蓝。

6. 你知道哪些与水有关的诗词？请写出两句？（2分）
六、习作（30分）
你周围是不是有许多美丽的地方呢，请把身边的美景描出来介绍给别人吧！写
的时候，试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写，如：
* 我家小区的小花园真美……
* 秋天的田野就像一幅色彩斑斓的图画……。