八年级语文文字的发展PPT教学课件

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峨,高标巃嵸”一组对偶句极力铺陈黄鹤楼高 大雄伟之能事。又如,“坐窥井邑,俯拍云 烟 ”一组对偶,生动形象的描写了登楼观赏
景物之情态。
本文与崔颢的同题诗有何异同?
同:1、两文都写到了和黄鹤楼相关的传说。阎 文用“费登仙”的传说来解释黄鹤楼得名的缘由; 崔诗前四句从传说落笔,然后生发开去,从神话 传说写到现实感受,似随口说出,颇为自然。2、 两文都写到登楼的所见所感。阎文从“观其耸构 巍峨”至文末,描述了登临黄鹤楼的所见所感, 突出了黄鹤楼高大巍峨的总体特征,抒发了登楼 如临仙境的感叹。崔诗第三联描述了晴川草树历 历在目、萋萋满洲的眼前景象,尾联抒发了诗人 思乡之情和身世之感。
楔形文字是苏美尔文明的独创,最能反映出苏美尔文 明的特征。楔形文字对西亚许多民族语言文字的形成和发 展产生了重要影响。西亚的巴比伦、亚述、赫梯、叙利等 国都曾对楔形文字略加改造,来作为自己的书写工具。甚 至腓尼基人创制出的字母也念有楔形文字的因素。楔形文 字是世界上最早的文字,可是,由于它极为复杂,到公元 1世纪,就完全消亡了。
————多种文字的介绍
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楔形文字
幼发拉底河和底格里斯河都发源于亚洲西部的亚美尼亚高 原。公元前4000年左右,这里就有了最早的居民——苏美 尔人。他们创造了灿烂的苏美尔文明,最能反映这种文明 特征的是他们的文字——楔形文字。
最初,这种文字是图画文字,渐渐地,这种图画文字
耸构巍峨,高标巃蓯
• ④对这篇文章解释与分析,不当的一项是(C )
A.费祎登仙的传说,给全文抹上了神秘的浪漫 主义色彩。
B.“荆吴形胜之最”这一句,是对黄鹤楼的重 要性的扼要概括。
C. 对黄鹤楼景物的描写,有上有下,有远有近, 有内有外,也避实就虚,行文善变,情趣盎然。
D.这篇文章表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙 人的思想感情。
地理 命名的
《黄鹤楼》首先交代 位置、 由来,接
着写黄鹤楼的 巍高峨大和
登楼所见,所感最后
从侧面写黄鹤楼的
和地位 。黄鹤
楼给价人值 的总体印象是
,神游其
中,巍峨雄伟 。
如临仙境
异:阎文重在介绍说明,表达 了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的 思想感情。而崔诗重在抒情,全诗 充满了诗人对世事渺茫的愁绪,其 中不但含有乡愁,而且通过思乡抒 发了仕途失意的忧愤。
根据课文填空
1、交代黄鹤楼取名由来的句子是:
2、对黄鹤楼的建筑结构进行具体描写的 语句是:
3、在黄鹤楼首层大厅正中的柱子上,有 这样一幅名联:“爽气西来,云雾扫开天 地憾;大江东去,波涛洗尽古今愁。”在 唐人阎伯理的《黄鹤楼》中与之相应的语 句是:
《图经》上说:“三国时代蜀汉大将费祎成了仙 人,曾经骑着黄鹤返回到这里休息,于是就用 ‘黄鹤’命名这座楼。”
事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。
有关这件事记载在《神仙传》上,有关事迹还保存在 《述异志》上。
观其耸构巍峨,高标龙山山 从,上倚河汉,下临江流;
观看这矗立着的楼宇,高高耸立,十分雄伟,它 顶端靠着银河,底部临近大江;
⑤文中有四个对偶句,上下句意思相似、 相近、相补、相衬,它们是:
_耸__构__巍__峨__,__高__标__巃__;嵸__;__上__倚__河__汉__,; 下临江流 _重__檐__翼__馆__,__四__闼__霞_;敞__;___坐__窥__井__邑_ ,俯拍云烟 ;
⑥说说文段的结构方面有怎样的特色。
重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:
两层飞檐像鸟翼高翘在房舍之上,四面的 大门高大宽敞;坐在楼上,可以远眺城乡 景色,低下头可以拍击云气和烟雾:
亦荆吴形胜之最也。
这里也是楚地和吴地山川胜迹中的最美的地方。
探究学习 分析课文
• 1.文章写出了黄鹤楼的什么特征? • 2.从原文中哪些语句可以看出? • 3.哪一句话写出了黄鹤楼的价值?
• 黄鹤楼

(唐)崔颢
•昔人已乘黄鹤去,
•此地空余黄鹤楼。
•黄鹤一去不复返,
•白云千载空悠悠。
•晴川历历汉阳树,
•芳草萋萋鹦鹉洲。
•日暮乡关何处是?
•烟波江上使人愁。
岳 阳 楼
位于湖南岳阳,以范仲淹的名篇《岳阳 楼记》而名闻天下。文中名句“先天下之忧 而忧,后天下之乐而乐。”
滕 王 阁
位于江西南昌,因王勃的《滕王阁序》而著名。 文中名句有“物华天宝,人杰地灵。”“落霞与孤 鹜齐飞,秋水共长天一色。”“老当益壮,宁移白 首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”等。
叹的语气,并用虚词“亦……也”来表示判断 和陈述的语气,使文气得到了舒缓。言有尽而 意无穷,余音袅袅,耐人回味。
全文用对偶句或对偶短语有八组之多,
有铺陈,有夸张,有比喻,对黄鹤楼进行多 角度的描写。如用“事列《神仙》之传。迹 存《述异》之志。 ”一组对偶句,强调了黄
鹤楼名称由来之证据充足。又如用“耸构巍
介绍黄鹤楼是因为神仙而命名,因“上倚河 汉”而成仙境,因“会集灵仙”而成名楼,以 “仙”字贯穿全文。黄鹤楼因“上倚”“下 临”“四闼霞敞”,所以可以“坐窥”“俯 拍”。也正因为这楼高耸入云,云烟缭绕,所 以它是“会集灵仙”的所在,内容环环相扣。
⑦历史上,人们将湖北武昌的黄鹤楼、江
西南昌的滕王阁、湖南岳阳的岳阳楼, 并称为江南三大楼。滕王阁因有_王__勃___ 的《滕王阁序》而闻名,岳阳楼因有 _范__仲__淹___的《岳阳楼记》而更为人知。 有关黄鹤楼的诗文有_____崔_的颢《黄鹤 楼》,李白的《___________________》 等。黄鹤楼 送孟浩然之广陵
高大:耸构巍峨
高标巃嵸
雄伟:上倚河汉
坐窥 井邑
俯拍 云烟 四闼霞敞 重檐翼馆
“亦荆吴形胜之最也”
思考:作者对黄鹤楼景物描
写的顺序及其所采用的修辞手法。 Nhomakorabea有上有下,有远有 近,有内有外,其 角度还有实有虚
上倚河汉,下临江流
事列《神仙》之传,迹存《述异 之志。
耸构巍峨,高标 巃嵸,
上倚河汉,下临江流;
碑文用3种文字写成,分别是希 腊文、古埃及象形文字和后期的 埃及文字。一位法国古代语学者 吉恩·保罗·商博良研究了这些文 字,并设法释读了古埃及的象形 文字。
殷墟和甲骨文
中国文明因为连绵不断持续了数千年,所以地下 遗存非常丰富。自从二十世纪现代考古学从西方 传入中国以来,中国产生了许多重大的考古发现。
商博良释讳古埃及象形文字的方法是:对石碑上的文字
进行比较,先设法挑选出埃有最后一个法老王族棗托勒密
王朝时期的象形字,随后再想方法辩认出其他象形文字的 词意。商博良于1822年将自己的发现公诸于众。
罗塞塔石碑用3种文字记载了同样的内容,因此成为 释读古埃及象形文字的关键所在。法国名将拿破仑·波拿 巴在埃及地行过一场重大的战役。为了研究埃及文化,拿 破仑派遣的历史学家们又发掘了许多古代遗址。
黄 鹤 楼
位于湖北武汉,历代名士崔颢、李 白、白居易、贾岛、陆游、杨慎、张居 正等都先后到这里游乐,吟诗作赋。
学习目标:
1、参考书下注释和教师适当点拨, 正确朗读课文并用现代汉语翻译 全文。 2、体会本文结构严谨,语言优美 的特点。 3、领略中国古代建筑艺术的魅力, 体会作者热爱山川胜迹和仰慕仙 人的思想感情。
隅(yú) 费祎( yī )
憩( qì) 遂( suì) 龙山山从( lóngzōng )巍峨 wēi’é
倚坐( 窥(yǐ k)uī)
闼( tà) 井邑( yì)
荆吴(jīng )
有感情地 朗读课文
黄鹤楼 阎伯理
州城西南隅,有黄鹤楼者。
鄂州城西南角上,有一座黄鹤嵝。
《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩 于此,遂 以 名楼。”
在中国中部河南省安阳市,有一片面积约24 平方公里的都城废墟,这就是举世闻名的殷墟。 据记载,公元前十四世纪,商王盘庚将都城从山 东曲阜迁到这里,此后近三百年,这里一直是商 朝的政治、文化、经济中心。公元前1046年,周 武王击败商朝最后一个帝王纣王,商朝灭亡,这 里沦为废墟。由于商朝又被称为殷朝,所以这里 就被称为“殷墟”。
殷墟的发现和发掘,是20世纪中国最重大的 考古发现。自从1928年首次发掘以来,这里出土 了包括甲骨文、青铜器在内的大量文物,其中甲 骨文的发现则是世界考古史上的大事之一。
甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的古老文字。在商代, 国王在做任何事情之前都要占卜。甲骨就是占卜 时的用具。
甲骨在使用之前,要先经过加工,首无把甲 骨上的血肉除净,接着锯削磨平。然后,在龟甲 的内面或兽骨的反面用刀具钻凿凹缺。这些凹缺 的排列是有序的。占卜的人或者叫巫师,把自己 的名字、占卜的日期、要问的问题都刻在甲骨上 ,然后用火炷烧甲骨上的凹缺。这些凹缺受热开 裂,出现的裂纹就称为“兆”。巫师对这些裂纹 的走向加以分析,得出占卜的结果,并把占卜是 否灵验也刻到甲骨上。经过占卜应验之后,这些 刻有卜辞的甲骨就成为一种官方档案保存下来。
重檐翼馆
坐窥井邑,俯拍云烟:
课文以哪个字贯穿全 文?并说说理由。
课文表达了 作者怎样的思 想感情 ?
热爱山川胜 迹和仰慕仙人 的思想感情 。
阅读练习
• ①涉及南朝梁任舫所著,大抵掇拾古代笔 记、小说中志怪故事而成书的一句是 _迹__存__《_述__异__》__之__志_。 ②文段首先交代黄鹤楼的___________、 __地__理__位_置_____,接命着名写的黄由鹤来楼的巍峨高大 和登楼___________,最所后见从所侧感面写黄鹤楼 的_____________。读者地吟位和来价,值如临仙境。 ③文中概括黄鹤楼外观特征的句子是 。
著名史学家和文学家郭沫若 1929年出版的《甲骨文字研究》 一书,是另一部重要专著。目 前中国甲骨文研究方面的权威 有北京大学的裘锡圭教授、中 国历史研究所的李学勤教授等。
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黄鹤楼
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州. 孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流.
逐渐发展成苏美尔语的表意文字,把一个或几个符号组合 起来,表示一个新的含义。如用“口”表示动作“说”; 用代表“眼”和“水”的符号来表示“哭”等等。随着文 字的推广和普及,苏美尔人干脆用一个符号表示一个声音 ,如“箭”和“生命”在苏美尔语中是同一个间,因此就 用同一个符号“箭”来表示。后来又加了一些限定性的部 首符号,如人名前加一个“倒三角形”,表示是男人的名 字。这样,这种文字体系就基本完备了。
苏美尔人用削成三角形尖头的芦苇秆或骨棒、木棒当笔, 在潮湿的黏土制作的泥版上写字,字形自然形成楔形,所 以这种文字被称为楔形文字。
为了长久地保存泥版,需要把它晾干后再进行烧制。
这种烧制的泥版文书不怕被虫蛀,也不会腐烂, 得起火 烧。但美中不足的是,泥版很笨重,每块重约一千克,每 看一块都要费力地搬来搬去。到现在,发掘出来的泥版, 共有几十一百万块,最大的有2.7米长,1.95米宽,可谓是 巨书!
象形文字
约5000年前,古埃及人发明了一种图形文 字,称为象形文字。这种字写起来既慢又 很难看懂,国此大约在3400年前,埃及人 又演化一种写得较快并且较易使用的字体。
随着时光的流逝,最终连埃及人自己 也忘记了如何释讳早期的那种象形文字了 。若不是因为拿破仑大军入侵埃及时,随 军的法国古文字学家们的那次发现,极有 可能至今考古学家们仍无法辩认这种文字 。
本文的语言很有特色,试举例加以赏析。
本文句式整散结合,富有变化。文中多用四 字句,杂以三字、五字、六字、七字和八字句, 并不时地加上一些虚词,使语意疏密有致,流 转自如,感情充沛,节奏鲜明。如文中一连用 了八个四字句,对黄鹤楼的形态,刻画尽致,
气势流畅,接着用了一个八字句,“亦荆吴 形胜之最也”,带着强烈的主观色彩和赞
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