幼儿园小班动手实践教案

幼儿园小班动手实践教案
教学主题：自然探索——制作彩色气球
教学目标：
1. 学习气球的制作方法；
2. 提高幼儿的观察、动手、合作等能力；
3. 发展幼儿的创造能力和想象力。

教学准备：
1. 气球、美术颜料、巨型调色盘、水刷、小盆；
2. 抹布、热水、清洁工具等。

教学步骤：
1. 导入环节
教师向幼儿介绍今天的探索主题——制作彩色气球，并向幼儿描述气球的形状、颜色和用途等。

同时，老师和幼儿交流应该注意的安全事项。

2. 实践环节
步骤一：准备气球
老师将气球逐一从包装袋子中拿出来，让幼儿观察气球的外形和纹理。

然后，老师通过演示，手法要求幼儿将气球充气至适当大小，然后将
气球捏住扎紧。

步骤二：制作气球
老师将巨型调色盘用水稀释后，根据幼儿对颜色的喜好，让幼儿选择
颜色。

随后，老师将水彩颜料放入小盆子中，并用水刷蘸上彩料，描
画在充气的气球上，幼儿可以根据自己的感觉进行涂抹和描画。

在涂
抹和描画的过程中，老师可以引导幼儿多做创意的细节处理。

步骤三：等气球干燥
在制作过程中，为了防止彩色气球互相碰撞而导致彩色混杂，老师可
以在气球充气完成后，将气球放置在干燥的地方，等待气球的颜色干燥。

3. 结束环节
待气球颜色干燥后，教师可以将气球递交给幼儿们，让他们通过动手
的方式欣赏自己的制作成果。

教学反思：
通过这次自然探索的实践活动，幼儿们形成了观察、动手和团队合作
等好习惯；激励和发挥了幼儿创造力和想象力，并在实践中锤炼了小
手的动作技巧。

在此过程中，幼儿的语言交流能力和美术素养也得到了提升。