2015年音乐教师教学工作总结
音乐老师年度的工作总结(6篇)
音乐老师年度的工作总结这学期来，本人在教育教学工作中，始终坚持的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
现将一学期以来的工作做如下总结：一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的学生不好好练琴，练琴时不认真，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
2015音乐教师工作总结
2015音乐教师工作总结【篇一】时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。
的确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、教学方面：1、认真备课：本学期我采用的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。
反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。
2、认真制定教学计划：在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的教学计划。
当然教学计划应根据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际情况，教学计划应该再详细一点。
3、认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。
按照备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。
反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详细的过程，但是，学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行，这给教师提出了新的要求，要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方;另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际情况，不能过难或者过于简单，除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。
4、认真考核：按照《XX——XX年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。
反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素质的全面提高，这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。
5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和具体。
15年音乐教师年度考核个人总结7篇
15年音乐教师年度考核个人总结7篇篇1自踏入XXXX年的第一个工作日开始，我一直用心于音乐教学的每一个环节。
随着四季更替，一年的辛勤付出逐渐清晰呈现出它的模样和果实。
我在本年度的教育教学中积累了不少宝贵的经验，也有一些值得反思的地方。
以下是我本年度音乐教师工作的个人总结。
一、教育教学成果回顾在过去的一年里，我致力于培养学生对音乐的兴趣和热情。
通过举办各类音乐会、音乐讲座和课程活动，成功吸引了大量学生参与其中。
在教学内容上，我不仅注重传统音乐的教学，还融合了现代流行音乐元素，让学生在多样化的音乐氛围中成长。
此外，我还组织了一系列音乐比赛和表演活动，为学生提供了展示才华的平台，让他们在实际演出中锻炼和提升自己。
这些举措取得了显著的成果，许多学生在音乐比赛中获得了优异的成绩。
二、教学方法改进与创新在教学过程中，我不断尝试新的教学方法和手段。
针对音乐学科的特点，我尝试采用启发式教学、情景教学和项目式学习等方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐知识和技能。
同时，我还利用现代技术手段，如多媒体、网络等教学资源，丰富教学内容和形式。
这些创新的教学方法大大提高了学生的学习效果，使他们在学习过程中体验到音乐的魅力。
三、教育团队合作与交流在教学团队中，我积极参与各项研讨活动和教学交流活动。
通过与同事们的深入探讨和交流，我不仅提升了自己的教学水平，还提高了团队协作的能力。
同时，我还与兄弟学校的音乐教师建立了良好的合作关系，共同分享教育教学经验和资源。
这些合作与交流活动不仅丰富了我的教学理念和方法，也为我提供了更广阔的发展空间。
四、个人成长与反思一年来，我始终保持着对知识的渴望和对教育的热爱。
我积极参加各类培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和教学能力。
同时，我也认真反思自己的教学方法和行为，不断调整和改进教学策略。
在教育教学过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，如何更好地激发学生的学习兴趣、如何平衡教学与科研等任务等。
音乐教育教学工作总结(8篇)
音乐教育教学工作总结作为一名初中音乐教师，我从教已经有很多年了。
在慢慢的教学中，我有了自己独特的教学方法。
不过这些都不是我最觉得自己进步的地方，我觉得自己应该在更多的方面帮助学生，让学生得到更多的进步，这才是我一直以来教学的根本目的。
在教学中得到更多的进步，我相信我是能够做好的。
一、指导思想：根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，____教育方针，努力完成好本学期的工作任务。
二、学生情况分析1、学生正处于变声期，唱歌较困难。
2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。
3、学生对音乐的学习，观念不正确。
三、教材分析1、初一级学人教版第二册，以唱歌为主，分五部分共9课。
安排19课时，其中复习考试2课时，机动1课时，实际授课16课时。
2、初三级学人教版第四册，以欣赏为主，分四部分，共8课。
安排20课时，其中机动2课时，复习考试2课时，实际授课16课时。
四、工作任务：1、初一、三级音乐教材学期教学，每周一节。
2、学校有关音乐方面的文娱工作。
五、教学目标1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱____的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。
使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。
3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。
六、教学措施1、初中的音乐教材学期教学主要是以优化学期的“教”与“学”过程，以培养学生的兴趣为主，以达到提高学生的学习积极性。
2、互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课型。
3注重导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个学期教学过程。
4、课外第二学期，本学期计划以训练歌唱技巧为主，培养学生的表演能力。
音乐教师工作总结（精选8篇）
音乐教师工作总结(精选8篇)音乐教师工作总结(精选8篇)作为一名小学教师，你怎么写一份音乐教师工作总结呢？在以后的教学工作中要给我们的学生多一些爱心，关心，责任心，宽容心，细心等，做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。
下面是小编为大家收集有关于音乐教师工作总结，希望你喜欢。
音乐教师工作总结（篇1）学生评价的目的是为了促进学生的发展,学生处于不断发展变化的过程中，教育的意义在于引导和促进学生的发展与完善，评价亦是如此。
因此，新课程倡导的促进学生发展的评价必然要重视学生评价的发展性功能，关注学生成长的过程与个体差异。
对学生评价的发展性功能的重视，意味着学生评价不仅考虑学生的过去，重视学生的现在，更着眼于学生的未来。
所追求的不是给学生下一个精确的结论，更不是给学生一个等级分数并与他人比较，而要更多地体现对学生的关注和关怀。
不但要通过评价促进学生在原有水平上的提高，达到基础教育培养目标的要求，更要发现学生的潜能，发挥学生的特长，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。
下面就谈谈如何将评价策略有针对性地应用到我的音乐教学中：新课程学生评价倡导“一切为了学生的发展”和以人为本的评价理念，需要学校和教师在对学生评价的实际行动中，随着教育观念的转变而发生实质的变化，用新的行动原则指导自己的评价行为。
在音乐课上，我经常会对学生说：“你唱得真动听，也很投入，大家都被你甜美的歌声陶醉了。
”“回答得好极了，你叫什么名字?我要记住。
”……不知不觉中，适宜的评价飞到了学生的心灵上，他们的学习热情火焰一般地燃烧起来。
一只只争先恐后的小手高举，一双双渴望表现的眼睛晶亮，无不显示他们已陶醉于课堂之中。
我觉得，我的音乐课堂上没有差生，那是因为我激发了每一个差生的潜能。
学生是一个发展的人。
他们处在成长中，是一个不成熟的人，因此在他们身上，必然会出现诸多的问题，所以我总是蹲下身来想象一下自己就是一个学生，用发展的眼光看待他们，帮助他们成长和进步。
15年音乐教师年度考核个人总结7篇
15年音乐教师年度考核个人总结7篇第1篇示例：15年音乐教师年度考核个人总结时光飞逝，转眼间我已在音乐教学的道路上走过了15年。
在这个过程中，我不断成长、学习，体会到教学工作的重要性和价值所在。
回顾这15年，感慨万分，心中涌现出无数幸福和收获。
我深深感受到了教学的使命和责任。
15年来，我始终坚持以学生为中心，努力创设良好的教学环境，激发学生学习的兴趣和潜能。
通过我的教导，许多学生在音乐方面取得了显著的成绩，有的进入了音乐学院深造，有的获得了音乐比赛的奖项，这些都是我最大的骄傲和肯定。
我深知，每一个学生都是有潜力的，我的责任就是激发他们的潜能，让他们在音乐的道路上越走越远。
我不断提升自己的教学水平和能力。
在这15年中，我参加了各种培训和学习，不断更新知识，提高教学技巧，不断完善自己。
我深信只有不断学习，才能保持自己的活力和激情，才能给学生以更好的教育。
在我的课堂上，我尽可能采用多种教学方法，使学生能够在轻松愉快的氛围中学到更多的知识，提高他们的音乐素养，并同时培养他们的音乐兴趣。
我注重培养学生的综合素质。
除了传授音乐知识和技能之外，我还注重培养学生的综合素质，如团队合作能力、沟通能力、创新能力等。
我组织学生参加各种活动，如音乐会、比赛等，让他们在实践中培养自己的能力，提高自己的综合素质。
我相信，只有在全面发展的基础上，学生才能真正成为优秀的音乐人才。
我还注重与家长的沟通和合作。
家长是学生的第一任教师，他们的支持和信任对学生的成长至关重要。
在这15年中，我不断与家长保持沟通，及时反馈学生的学习情况，与他们共同探讨学生的学习问题，共同关心学生的成长。
通过这种合作，我获得了家长的支持和信任，也加深了我对学生的了解，更有利于学生的全面发展。
回顾这15年的教学工作，我收获颇丰，也深感责任重大。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生提供更好的教育服务，让更多的学生受益，唤醒他们对音乐的热爱和激情。
音乐老师工作总结(14篇)
音乐老师工作总结转眼间，作为音乐教师的我，又渡过了忙忙碌碌的一学期了，回顾本学期的教学工作，有必须的成绩，也有必须的不足。
这一学期我担任的是一、五年级的音乐教学，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
同时，还有幸参加了"国培计划"置换脱产研修培训，学到了很多原先不明白的知识，我把本次国培培训作为一件重要的大事来对待。
认真细致地学习，我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论，培训的过程中，经过专家精辟的讲解和同仁的讨论，教学业务本事和水平有不一样层次的提高。
在培训中无论是每一次的听课学习，还是实验课堂教学展示，还是聆听专家讲座，都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光。
我异常珍惜这样的学习机会，因为国培为我供给了宝贵的教学案例和资源，让我从自身出发寻找差距，反复的琢磨和钻研，不断的反思和总结。
对我来说，国培——骨干教师培训，不论从理论还是教学上，都是一个让我锻炼和提高的有效良机。
在交流过程中，我也进取参与交流讨论，聆听感言，书写自我的心得。
从每一次的观摩学习中，我的教学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃，让我对教学充满了信心和期望。
这次的国培学习给了我新的感受，新的体验，使我在思想和认识上重新飞跃到一个新的台阶，经过一段时间的学习，我对新课程改革的理念有了更深刻的认识，明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了音乐专业理论。
音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。
一首好的音乐作品或是蕴涵着一个完美的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个美丽的梦幻，或是展现一片灼热的情怀。
这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。
音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的本事，经过艺术形象，培养学生的完美情操，使他们身心得到健康的发展。
音乐老师工作总结(5篇)
音乐老师工作总结(5篇)音乐老师工作总结(精选5篇)音乐老师工作总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的音乐老师工作总结样本能让你事半功倍，下面分享【音乐老师工作总结(精选5篇)】，供你选择借鉴。
音乐老师工作总结篇1时光如梭，一转眼又到期末了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结：一、思想方面在思想上我积极向上，拥护党的各项方针政策，热爱教育事业，参加政治学习，认真做好笔记。
我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面在教育教学工作上，我利用学科特有的魅力来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。
在教学工作中，本学期，我担任初高中音乐教学任务。
我根据新的教学目标和学生实际情况备课。
如在九年级的音乐欣赏课中，我利用视频和课件来完成，让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。
在七年级我开设了“小舞台”活动，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。
注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。
音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。
特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。
三、考试：为了使音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐。
并且让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。
各自50分。
选班级优秀的学生4位一起评分，最后取平均分作为学生的最后评定成绩。
基本要求：1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。
国歌和儿歌不能唱。
(音乐教师)音乐教师教学总结五篇
音乐老师教学总结五篇音乐教学是实施美育的重要途径，是启迪才智、陶冶情操，培育审美情趣，使用同学身心健康，提高综合素养的重要学科。
下面是我带来的五篇音乐老师教学总结，期望大家宠爱!音乐老师教学总结1作为专职音乐老师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。
一、课堂教学：坚持以审美教育为核心，留意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。
留意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争辩、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。
高中的音乐观赏课还参与了一项让同学自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使同学的力量得到了熬炼。
缺乏之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对初三、高一同学乐理学问的传授。
到底三者是相互作用、相互促进的。
把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理：为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住同学的留意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。
缺乏：对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。
总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正生疏到自己的错误而有恃无恐。
因此，今后应特殊留意赏罚清楚、把握尺度。
特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中同学。
还有，幽默力气运用不够。
三、课外活动：为了更好地培育同学对音乐的爱好，按的方案，在学校组建了合唱队和器乐队。
合唱队的队员根本上是自愿报名参与的。
没周一、周四的课外活动时间训练。
器乐队的队员那么是由具备器乐演奏根底的同学组成。
每两周的周末排练。
在这个学期里：举办了中学第一期音乐会(器乐专场);组织同学参与了我校与香港加拿大国际沟通的联欢会演出;进行了附中高中的“三独〞竞赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声〞大型文艺汇演。
【精选】音乐教师教学工作总结四篇
【精选】音乐教师教学工作总结四篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，是时候写一份总结了。
总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编整理的音乐教师教学工作总结4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
音乐教师教学工作总结篇1本学期工作将接近尾声，音乐教学工作也将告一段落，作为音乐教师的我又走过了一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、课堂教学方面：坚持以艺术审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
高年级的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。
第年级学生重视课前常规及音乐律动训练，不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。
毕竟三者是相互作用、相互促进的。
掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理方面：为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
有很多音乐题才没有课件，就从托片中进行综合，向办法提高学生的学习音乐兴趣，对于破坏课堂秩序的行为也多进行了善意的批评与纠正。
不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
特别是对于中高年级的一群群倍有优越感的学生。
还有，幽默力量运用不够。
三、课外活动：为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，组建了和唱团舞蹈队。
2015年音乐教学工作总结
2015年音乐教学工作总结2015大学生团员个人年度总结一年的校园生活即将结束，回顾一学年的学习和工作，作为一名团员，深觉在团组织的培育下，自己在思想和工作两方面都有很大进步，为了进一步提高思想认识，为了今后的工作再上新台阶，现将本学年的思想和工作做如下总结：一、学2015年终教师个人政治思想工作总结在这一年中，本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。
遵纪守法，为人师表，爱岗敬业，自觉遵守党的纪律，同消极腐败现象作斗争。
不搞奢侈浪费，联系实际，开拓创新，以身作则，努力提高工作水平，努力实践科学发展观。
2015年教师党员个人总结做一名好老师是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以师德规范自己的教育教学工作，以当一名好老师作为自己工作的座右铭，以党员的标准来要求自己，教师个人校本研修总结本学期，我从自己的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。
从自己的教学中寻找突破口，为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶，结合年初制定的个人校本研修工作计划，完成了研修任务，特总结如下: 一、完成情况1、这次校本研修个人总结报告本学期我努力工作，为了使自己在研修中不断提高教育教学水平，加强自己的业务能力，提高自己的综合素质，从各个方面不断提高完善自己。
为了更好地开展以后的工作，现就本学期自己在校本研修方面所做的工作总结如下：一、加强理论学习国培研修总结与反思新一轮的国培计划又开始了，参加国培学习，让我进行了一次心灵的洗礼，重新感悟着教育的真谛。
学习忙碌而充实。
每位专家及教师的讲座都在为我打开了一扇窗，拨云见日，让我在教学中少了一份迷茫，多了一份自信，更多的是感悟。
在近两个。
2015年音乐教师述职报告
2015年音乐教师述职报告2015年音乐教师述职报告时光如梭，一转眼这一学期又要结束了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从以下几个方面对我这学期的任职情况总结如下：一、思想方面本人热爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚持马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，认真实践“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装自己的头脑，认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，坚持四项基本原则，坚持改革开放政策，忠诚党的教育事业。
遵纪守法，文明执教，克己奉公，具有较高的道德修养水平，有着过硬的政治素质。
我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，严格按照“有事业心、有责任心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。
对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导。
对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处。
对自己做到：严于律己、以身作则、为人师表。
我遵循以上的这些原则不同程度的受到了领导与同事的好评。
我积极认真学习实践科学发展观，把学习实践科学发展观与实际工作相结合，着力提升教学水平和专业素质，提高研究、指导、服务教学的水平。
同时关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育。
二、教学方面1、在教育教学工作上一学期下来基本完成了课本该唱的该画的内容。
2、继续利用中午午休与兴趣班培养鼓号队人员。
3、继续为《阳光体育》大课间不断改革创新做音乐。
4、为学校排练了几个节目，准备总校的素质教育成果展如：手语《让爱传出去》、歌曲对唱《文明在哪里》几个节目。
5、总体来说完成了学校课内课外的教育教学工作。
积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。
此外我利用学科特有的魅力来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。
音乐教师教学工作总结5篇
音乐教师教学工作总结5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如职场资料、心得体会、祝福语、读后感、观后感、签名说说、句子大全、语录大全、事迹材料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical sample essays, such as workplace information, experience, blessings, after reading, after watching, signatures, sentences, quotations, deeds, other models, etc.want to know Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!音乐教师教学工作总结5篇时间流逝得如此之快，就算追也追不到，该总结这段时间的得与失，为下一阶段的工作奠定基础了。
音乐教师教学工作总结(共10篇)
音乐老师教学工作总结〔共10篇〕第1篇：音乐老师教学工作总结作为专职音乐老师，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。
一、课堂教学：坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐理论活动〔听、看、唱，讨论、联想、想象及律动〕中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定根底上创造音乐。
高中的音乐欣赏课还参加了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的理论活动，这也使学生的才能得到了锻炼。
缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培养，略微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。
毕竟三者是互相作用、互相促进的。
掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理：为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进展了好心的批评与纠正。
缺乏：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
因此，今后应特别注意赏罚清楚、把握尺度。
特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。
还有，幽默力量运用不够。
三、课外活动：为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的方案，在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。
合唱队的队员根本上是自愿报名参加的。
周一、周四的课外活动时间训练。
器乐队的队员那么是由具备器乐演奏根底的学生组成。
每两周的周末排练。
在这个学期里：举办了中学第一期音乐会〔器乐专场〕；缺乏：没能实如今高一组建管乐队的方案。
学习器乐是一种很好的艺术理论。
对于音乐课少、学习紧张的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。
市里很多所中学〔包括几所重点〕都有学生的管乐队。
【实用】音乐教师教学工作总结3篇
【实用】音乐教师教学工作总结3篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它是增长才干的一种好办法，不如静下心来好好写写总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的音乐教师教学工作总结3篇，欢迎大家分享。
音乐教师教学工作总结篇1时光飞逝，转眼这一学期又结束了，现将这一学期的音乐教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
在音乐教学实践中，我深刻体会到情感因素的重要。
把情感投入到教学中，其中作用是无法估量的。
那么，在具体工作中如何加强情感投入呢?具体有以下几个方面：一、备课的情感投入。
无论是歌曲，还是器乐曲，都渗透了作者的思想感情。
这就要求教师在反复熟悉作品内容的基础上，充分体会作者的创作意图，领会作者创作时的心境，只有这样才能把独特的思想感情挖掘出来，才算是真正理解了作品，也只有这样，才能称得上备课。
二、将情感投入到课堂教学过程中。
教师教学如何，主要体现在课堂教学过程中，能否将情感贯彻到教学过程中，并引起学生的共鸣，是音乐课取得良好教学效果的重要因素之一。
它着重体现在以下几个方面：首先是教学过程中音乐语言的情感化。
音乐作品，重在表现情感。
无论什么体裁、体裁的作品，都体现了作者独特的审美情趣和爱憎情感。
音乐创造者与音乐接受者之间，或者音乐的接受者与接受者之间要达到互相的了解，靠的是音乐。
而这种音乐，我们可以比喻为“语言”。
这种“语言”，几是我们常说的“音乐语言”。
构成音乐语言的要素有许多种，其中有四种最基本的要素，即节奏、旋律、和声和音色。
它们是作曲家们编织“音响网”最基本的素材，集中地表现作者特定的情感，呈现音乐作品的内容，并完成音乐语言的传递功能，实现人与人之间的艺术交际。
在音乐课堂教学中，音乐语言的传递是通过教师的范唱、范奏的引导实现的，教师带着备课时对音乐作品深刻理解所获得的情感去范唱、范奏，会使学生对音乐作品的第一印象深刻化，从而加深对作品的理解。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015年音乐教师教学工作总结
时光荏苒，忙碌中2015年的脚步已快过去。
我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把 2015年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
关心集体，以校为家。
响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从学校安排，人际关系融洽。
本学年度全勤。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。
记得校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认同校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
二、教育、教学工作
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。
通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
学校无小事，处处是教育。
值周教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。
让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。
2015年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的2015年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
2015年音乐教师教学工作总结一文如不符合您的要求，推荐参考以下同栏目文章：
五年级上语文教学工作总结
五年级上数学教学工作总结
中学2015-2016学年度教学工作总结
小学数学带头人教学工作总结
2015年教师教学工作总结
2015年小学音乐教育教学工作总结
初二语文教师教学工作总结
2015年体育教师教学工作总结
【返回教学工作总结栏目列表】。