六册社会计划

特殊学校听觉障碍儿童第六册《社会常识》教学计划
特殊学校第六册《社会常识》是根据《全日制聋校课程计划（试行）》规定的培养目标和课程设置要求而设置的，为了更好地把握教材特点，较好地完成教学任务，促进学生良好个性品质的发展，特别定本学期教学计划。

一指导思想
全面贯彻国家的教育方针，使教学符合听觉障碍儿童的生理、心理特点，对听觉障碍儿童进行全面的知识和能力教育，补偿器其听觉障碍和语言障碍造成的缺陷，把他们培养成为能够适应社会生活和自食其力的社会公民，促进学生良好品德的形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会、成为具有爱心、责任心。

良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。

二教材说明
本册教材共14课。

主要内容有：《沙漠、绿洲和高山（一）》、《沙漠、绿洲和高山（二）》、《沙漠、绿洲和高山（三）》、《辽阔的草原（一）》、（辽阔的草原（二）》、《黄河沿岸的平原》、《举世无双的高原》、《独具特色的生活风情》、《青藏高原的建设与发展》、《我国的城市》、《我国最大的城市------上海》、《交通运输与经济发展》、《交通运输的发展与变化》、《学习看<中国交通图>》。

三教学目标
1．教育学生知道沙漠中有绿洲及高山。

2．培养学生对沙漠和绿洲的情感。

3．培养学生对环境的保护。

4．教育学生知道辽阔草原的环境及生态。

5．教育学生认识到辽阔草原的风土人情。

6．教育学生对母亲河黄河的了解，知道她在中国历史发展中的重要地位。

7．教育学生知道我国有世界上最大最高的黄土高原。

8．了解我国不同地区的环境及风土人情。

9. 指引学生走进地理。

了解我国的交通，知道交通带给人们的便捷。

四教学重点
1．读懂课文内容，明白其中的道理。

2．带领学生走遍中国大江南北，让学生对我国的风土人情和地势风貌有详细的了解。

五教学难点
1．识记我国的地理常识以及风土人情。

2．自觉将书本上的知识应用到学习生活中，培养学生对我国大好河山的热爱之情。

六教学安排
本学期约有20周，根据课程的设置，本册《社会常识》每周安排1个课时，共用20课时完成教学任务。