2018-2019年仙居县实验小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年仙居县实验小学三年级上册科学模拟练习题无答案
一、对号入座（选择题）
1． 下列选项中，（ ）是能证明空气会流动的例子。

A. 鼓起的塑料袋浮在水面
B. 植物发芽
C. 帆船在海上航行
2． （ ）是世界上最大的花，它生长在印度尼西亚的热带森林里。

A ．茶花
B ．王莲
C ．大王花 3． 在瓶中倒入半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A ，B 是两根吸管（如图所示）。

如果从B 管往里面吹气，观察到的现象是（ ）。

A. A 管里会有水流出
B. B 管里会有水流出
C. A ，B 管里都有水流出 4． 如果天不下雨，蜗牛一般在（ ）时出来活动。

A. 白天 B. 晚上 C. 无法确定
5． 下列选项不是蜗牛的食物有（ ）
A ．蔬菜
B ．杂草
C ．小虫
D ．瓜果皮
6． 下列工具能使你更清楚地观察蚯蚓身体结构的是（ ） A. B. C. 7． 下列各种材料可以用来造纸的是（ ）。

A. 碎玻璃
B. 石头
C. 粘土
D. 树皮
8． 下列物体中，能在水中溶解的是（ ）。

A ． 食盐和氧气
B ．面粉和白糖
C ．油和食盐
9． 下列有关空气的说法中正确的是（ ）。

A. 在空中挥动塑料袋，装满空气后，塑料袋鼓鼓的，说明空气有一定的形状
B. 汽车轮胎充满气体后会减少汽车振动，这是因为压缩的空气具有弹性
C. 空气既看不到，又摸不着，所以我们说空气不是一种物质 10．观察纸时，我们一般不会用（ ）。

A. 放大镜 B. 尺 C. 量筒
11．通过《水和空气》单元的学习，我们知道了没有固定的形状、会流动、不容易压缩的物质是（
）。

A. 固体
B. 液体
C. 气体
12．当我们要观察蚂蚁时，可以用来引诱蚂蚁的食物是（ ）。

A ．青菜
B ．黄瓜
C ．面包
13．凤仙花的果实像（ ），还长着毛。

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ __
__
__
___
_
__
_
_
__
_
___
_
_____
_
_
___
__
___
_
___
_
__
_
_
___
_
_
_
_
__
_
_
__
_
___
_
___
_____
_
__
_
__
_
____
_
___
_
__
_
____
_
____
A. 小铃铛
B. 小辣椒
C. 小圆球
D. 小葫芦
14．液体体积的单位是（）。

A. 千克
B. 公斤
C. 毫升
15．蜗牛不喜欢吃的食物有（）。

A. 菜叶
B. 面包屑
C. 瓜果皮
二、想一想，填一填（填空题）
16．水和油相比，在________、________、________、________、________、________等方面有差异。

17．将一团纸紧紧塞在一个杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，杯底的纸团________（填“会”或“不会”）湿，这是因为________。

18．凤仙花，除了可观赏外，还是一种________ ，________和________可入药。

19．生活中常见的水生植物有________、________等。

20．空气受热后，体积会________，与同体积的空气相比，重量会________，热空气会________。

21．食物在进入胃肠后进行消化。

食物的消化离不开________。

22．________有固定的形状和一定的体积；________没有固定的形状，但有一定的体积；________没有固定的形状和体积。

23．我们一起来到校园里观察树木。

分小组进行观察，每个小组尽量观察________（填“相同”或“不同”）的树木。

24．空气是存在于我们周围的一种________，可以被我们________。

25．蚯蚓的繁殖器官是________。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．水会流动，没有固定的形状，像具有水这样特点的物体，我们把它叫做液体。

（）
27．金鱼在水中用鱼鳍进行呼吸。

（）
28．蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活。

（）
29．蚯蚓喜欢潮湿的环境，所以可以把蚯蚓长时间放在水中饲养。

（）
30．袁隆平是“杂交水稻之父”。

（）
31．物体都是由一种或多种材料做成的。

（）
32．胶头滴管取完了油以后接着取水。

（）
33．把纸飞翼从空中放下，纸飞翼会垂直落下。

（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．根据植物的生长环境连线。

柳树梧桐树
浮萍陆生植物樟树
蒲公英水生植物桂花树
水葫芦金鱼藻
35．将下列动物和它们的运动方式连线。

用鱼鳍游动用腹足爬行用身体伸缩爬行
五、综合题（实验题、解答题）
36．哪个杯子的水多?哪个杯子的水少?看看谁的比较方法多?（需要答出两种方法，要把意思表达清楚哦!）
方法1：________
方法2：________
37．简述木头的特征
38．在气泡图中写出塑料的特性。