教师用语规范实施方案模板

教师用语规范实施方案模板
一、背景与意义。

教师的语言规范对于学生的语言习惯和思维方式具有重要的引导作用。

良好的语言规范不仅可以提高教师的教学效果，更能够培养学生良好的语言习惯和文明礼仪，促进学校文化建设。

因此，制定教师用语规范实施方案具有重要的现实意义和深远的历史意义。

二、目标。

1.建立规范的教师用语，塑造良好的教师形象；
2.引导学生养成良好的语言习惯和文明礼仪；
3.促进学校文化建设，营造和谐的教育环境。

三、实施方案。

1.严格控制语言质量，杜绝粗俗和低俗语言的使用；
2.注重用语的文明礼貌，避免使用不文明用语和伤人的言辞；
3.注意语速和语调的控制，避免大声喧哗和尖锐刺耳的声音；
4.注重语言的规范性和准确性，避免口头语和方言的滥用；
5.鼓励使用正能量的语言，积极传递正能量的信息；
6.注重语言的亲和力和感染力，让语言更具有感染力和亲和力；
7.教师应该注重言传身教，用自己的行动影响学生，引导学生
树立正确的语言观念。

四、具体措施。

1.教师在课堂教学中要严格控制自己的语言质量，杜绝粗俗和
低俗语言的使用；
2.教师在与学生交流时要注重用语的文明礼貌，避免使用不文
明用语和伤人的言辞；
3.教师在课堂教学中要注意语速和语调的控制，避免大声喧哗
和尖锐刺耳的声音；
4.教师在与学生交流时要注重语言的规范性和准确性，避免口头语和方言的滥用；
5.鼓励学生使用正能量的语言，积极传递正能量的信息；
6.教师在与学生交流时要注重语言的亲和力和感染力，让语言更具有感染力和亲和力；
7.教师应该注重言传身教，用自己的行动影响学生，引导学生树立正确的语言观念。

五、效果评估。

1.定期对教师用语进行评估，发现问题及时纠正；
2.观察学生的语言习惯和文明礼仪的改变，以此评估教师用语规范实施方案的效果；
3.通过学校文化建设的情况来评估教师用语规范实施方案的效果。

六、总结。

教师用语规范实施方案的制定和实施，对于提高教师的教学效果、培养学生良好的语言习惯和文明礼仪、促进学校文化建设具有重要的意义。

希望全体教师能够认真贯彻这一方案，不断提高自身的语言素养，为学生树立良好的榜样。

同时，学校也将加大对教师用语规范实施方案的宣传和执行力度，共同营造和谐的教育环境。