河北省2020版语文2020年五升六暑期衔接训练：第12讲 写作训练B卷

河北省2020版语文2020年五升六暑期衔接训练：第12讲写作训练B卷
一、语言表达 (共1题；共1分)
1. （1分）续写这个故事。

提示：蜡烛熄灭了会发生什么？注意语言和神态的描写。

二、写作题 (共8题；共40分)
2. （5分） (2020三下·兴化期末) 题目:漫游
提示：选择一个城市(也许是天空之城，也许是海中城市，也许是地底.国...，将题目补充完整;大胆想象，把你想象中看到的、听到的细细写下来:别忘了把自己也加入进去，你在这座城市里做了什么，感受到什么?让我们从你的文字里了解这座城市的奇妙。

注意认真书写，正确使用标点符号。

(文中不要出现真实的校名和人名)
3. （5分） (2020四下·迁安期末) 习作。

我们身边的人各有各的优点、长处。

比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有的人性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明等方面有特长……请你拿起手中的笔，以“夸夸”为题，写一篇习作，表达对他人的赞美之情，字数不少于400字。

4. （5分）习作。

题目：___________的____________
要求：在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。

你一定也去过一些地方，亲身领略到它的美丽与神奇。

把你某一次游览的景点描绘出来吧，让我们通过你的作品，也能够想象出画面，感受其奇妙。

要求：书写工整，把最吸引你的景点写具体。

5. （5分）习作表达。

你一定观察过某种植物或动物，发现并记录了它们的成长过程。

请以“ _____观察日记”为题，选择自己最感兴趣的事物写一篇观察日记，要写清楚你观察中的发现、启示或者感受，注意日记的格式。

6. （5分）作文。

题目：我得到了______________
要求：①在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。

②选择
一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。

不低于450字。

7. （5分）请同学们在课外搜集各方面新闻，召开“小小新闻发布会”，然后把活动的过程写下来。

提示：写出感兴趣的新闻，发表自己的看法和见解。

叙事详细，语句通顺即可。

8. （5分）搜集一些关于宇宙、克隆方面的知识，讲给你的家人听，并把其中你最喜欢的一个写下来，注意书写清楚工整。

9. （5分）作文
当你读到一个比较长的好故事，想把这个故事简要地介绍给别人，就需要缩写故事内容，让它变得短一些、简单一些。

请缩写《牛郎织女》一的故事，注意缩写后的故事要完整，情节要连贯，语句要通顺。

参考答案
一、语言表达 (共1题；共1分)
1-1、
二、写作题 (共8题；共40分)
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、7-1、8-1、9-1、。