自然资源教案设计模板范文

一、教学目标：
1. 知识与能力：了解自然资源的概念、分类、分布及其对人类的重要性，培养学生运用实例分析、归纳的能力。

2. 过程与方法：通过讨论、小组合作、探究等方式，提高学生的自主学习、合作学习能力。

3. 情感、态度价值观：培养学生珍惜、合理利用和保护资源的观念。

二、教学重点与难点：
1. 重点：自然资源的概念、分类、分布及其对人类的重要性。

2. 难点：可再生资源与非可再生资源的区分，以及资源合理利用与保护的观念。

三、教学过程：
（一）导入新课
1. 出示图片：展示我国丰富的自然资源，引导学生思考自然资源与人类生活的关系。

2. 提问：自然资源对人类有哪些作用？我们应该如何保护自然资源？
（二）新课讲授
1. 自然资源的概念
（1）引导学生思考：什么是自然资源？
（2）讲解自然资源的定义，强调其来源于自然界，对人类有利用价值。

2. 自然资源的分类
（1）介绍自然资源的分类方法，如按性质、分布、形成条件等。

（2）列举各类自然资源，如土地资源、水资源、矿产资源、生物资源等。

3. 自然资源的分布
（1）讲解我国自然资源的分布特点，如分布不均、区域差异等。

（2）举例说明我国某些地区资源丰富，某些地区资源匮乏。

4. 自然资源的重要性
（1）从人类生产、生活、经济发展等方面阐述自然资源的重要性。

（2）引导学生认识到保护自然资源对可持续发展的重要性。

（三）课堂活动
1. 小组讨论：如何合理利用和保护自然资源？
2. 学生代表分享讨论成果，教师点评。

（四）课堂小结
1. 回顾本节课所学内容，强调自然资源的重要性。

2. 引导学生树立珍惜、合理利用和保护资源的观念。

（五）作业布置
1. 撰写一篇关于自然资源保护的文章。

2. 观察身边的自然资源，思考如何合理利用和保护。

四、教学反思
1. 教师在教学过程中，应注重引导学生运用实例分析、归纳，提高学生的自主学习能力。

2. 通过课堂活动，培养学生的合作学习能力，提高学生的综合素质。

3. 注重培养学生的情感、态度价值观，引导学生树立珍惜、合理利用和保护资源的观念。