人教版初中生物八年级上册5.4.2 细菌 教案 (9)

第二节细菌教学设计（人教版）
课型：新授课课时安排：1课时
教学目标
一、知识与技能
1.描述细菌的主要结构特征。

2.通过与植细胞的比较，推测细菌的营养方式。

二、过程与方法
1.通过阅读、分析，培养学生的阅读分析能力。

2.通过观察、比较，培养学生的观察能力和分析能力。

三、情感态度和价值观
1.通过了解细菌发现的过程和巴斯德实验，培养学生的科学精神，认同技术的进步与科学的发展密切相关。

2.通过了解洗手的重要性后，认同饭前便后洗手的必要性。

教学重点
1.细菌的形态。

2.细菌的结构特征及营养方式。

3.细菌的生殖。

教学难点
1.巴斯德实验的理解。

2.细菌的结构及其与动植物细胞的比较。

教学方法
自主合作及讨论法
课前准备
1.本节课的课件制作
2.查阅有关细菌的资料。