研究性学习中的辩证法

研究性学习中的辩证法
陈芳
【期刊名称】《教育教学论坛》
【年(卷),期】2010(000)016
【摘要】发展学生的探究能力、创新精神和实践能力是中学开设研究性学习的重要任务和目标之一.在研究性学习中存在着许多矛盾,如果能把握矛盾双方的关系,运用矛盾分析的方法分析并解决,将会更好地在研究性学习中学习新知,运用已知,突破已知并进行创新.
【总页数】2页(P60-61)
【作者】陈芳
【作者单位】江苏省扬州中学,江苏,扬州市,225001
【正文语种】中文
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