舞蹈小背篓的串词

舞蹈小背篓的串词
第一篇：舞蹈小背篓的串词
舞蹈小背篓的串词
妈妈那温暖的背我们并不陌生，多少次尿湿了妈妈的背。

多少欢乐多少爱。

多少思念多少情。

妈妈那回头的笑脸至今甜在我心头。

请欣赏舞蹈《小背篓》。

第二篇：舞蹈串词
舞蹈串词、别看年纪小小的一年级小朋友，他们跳舞可棒了。

今天它们跟着快乐的节拍，跳起自信的舞蹈。

下面请欣赏小小班带来的现代舞蹈《快乐的小精灵》
第三篇：舞蹈串词
a:尊敬的各位领导尊敬的各位领导 b:敬爱的老师敬爱的老师 c:亲爱的同学们亲爱的同学们 d:以及到场的各位来宾，大家以及到场的各位来宾，以及到场的各位来宾晚上好!合:晚上好晚上好a:五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头绽五月的蓓蕾，五月的蓓蕾放出耀眼的光芒。

放出耀眼的光芒。

b:五月的火炬，点燃了青春的热情传五月的火炬，五月的火炬点燃了青春的热情,传递着光荣的使命。

递着光荣的使命。

c:五月！这个充满了红色革命的时期，五月！五月这个充满了红色革命的时期，让我们继续发扬革命前辈们的精神，让我们继续发扬革命前辈们的精神，用拼搏的汗水和永恒的执着去抒写更加灿烂的诗篇！加灿烂的诗篇！d:五月！这个有着光辉历史的时刻，五月！五月这个有着光辉历史的时刻，让我们高举爱国主义的大旗，让我们高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，主和科学的风帆，去创造更加辉煌的未来！未来！江西应用技术职业学院“ a:江西应用技术职业学院“青春与使江西应用技术职业学院舞蹈大赛现在开始！命”舞蹈大赛现在开始！b:首先，我们以热烈的掌声欢迎莅临首先，首先本次活动的领导 c:他们是他们是 d：：让我们再次用热烈的掌声来欢迎在场的所有来宾!场的所有来宾
1、拉丁》、拉丁》《拉丁《a：跳跃的音符演奏着青春的活力，
动：跳跃的音符演奏着青春的活力，感的舞步，感的舞步，展示着青春的风影b：带着劲暴的节拍，我们用最热情奔：带着劲暴的节拍，放的青春之心，放的青春之心，舞动这花样的年华那接下来请欣赏精彩的——拉丁精彩的——拉丁舞a：：那接下来请欣赏精彩的——拉丁舞蹈 b：掌声有请！：掌声有请！
2、望月》、《 c: 亲情，是千里之外父母思儿心切的亲情，温情惦念；温情惦念；亲情，d: 亲情，是除夕晚上那餐其乐融融的团圆饭；团圆饭； c：亲情，是儿女孝敬父母时的那颗真：亲情，挚的心；挚的心；d：在外的游子啊，你何时归来？：在外的游子啊，你何时归来？ c：：下面请欣赏舞蹈协会选送的舞蹈—下面请欣赏舞蹈协会选送的舞蹈—舞蹈协会选送的舞蹈望月》—《望月》 d：掌声欢迎：
3、肚皮舞《魅力之都》、肚皮舞《魅力之都》 a：有那么一个国家充满了神秘的风：拥有着深远的文化。

情，拥有着深远的文化。

人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。

魅力。

b：没错，它就是印度。

今晚，在这个：没错，它就是印度。

今晚，激情四溢的时刻，激情四溢的时刻，有位美丽的印度姑娘将舞动她的窈窕身姿，娘将舞动她的窈窕身姿，为我们带来一段魅惑的肚皮舞！一段魅惑的肚皮舞！a：：让我们用尖叫和掌声欢迎她精彩的表演！表演！b：有请土木系带来的舞蹈——《魅力——《：有请土木系带来的舞蹈——之都》之都》
4、北国之春》、北国之春》《北国之春《 c：：寒冷的冬天就像是人生中的挫折和苦难，但只要你不畏寒冷，迎刃而上，苦难，但只要你不畏寒冷，迎刃而上，即使是在最寒冷的冬季也同样可以体即使是在最寒冷的冬季也同样可以体会到春天般的温暖！会到春天般的温暖！d：：下面让我们以热烈的掌声欢迎来自下面让我们以热烈的掌声欢迎来自赣南师院的同学带来的舞蹈——带来的舞蹈——《赣南师院的同学带来的舞蹈——《北国之春》国之春》！
5、茉莉花》、茉莉花》《茉莉花《 a：一首茉莉花唱遍了祖国的大江南：让人耳熟能详。

北，让人耳熟能详。

b：是呀，这首歌也把我们中华文化传：是呀，播到了世界的各个角落。

播到了世界的各
个角落。

b：我们一起来欣赏来自基础部的舞：我们一起来欣赏来自基础部的舞让一起来欣赏来自基础部的——《茉莉花》掌声有请！蹈——《茉莉花》!掌声有请！《精舞门
8、精舞门》、精舞门》《 c：青春是跳动的旋律，青春是飘扬的：青春是跳动的旋律，音符。

音符。

d：青春是生命中的火把，点燃你我沸：青春是生命中的火把，腾的热情，照亮你我飞翔的梦想；腾的热情，照亮你我飞翔的梦想；下面请欣赏由基础部带来的舞蹈—由基础部带来的舞蹈c：：下面请欣赏由基础部带来的舞蹈—精舞门》掌声有请！—《精舞门》掌声有请！
6、尘缘》《尘缘、尘缘》《
9、难舍难分 breaking》、《难舍难分《》 c:尘世间的我们虽然都只是平凡的个尘世间的我们虽然都只是平凡的个就像一颗小小的尘埃，体，就像一颗小小的尘埃，飘落在静静流淌的河中也许曲折了些，淌的河中，静流淌的河中，也许曲折了些，虽然没有波澜壮阔但享受到了小河流淌的惬意 d:自古就有”随缘缘自来，知福福常自古就有”随缘缘自来，自古就有的说法，这种知足，在” 的说法，这种知足，淡薄的生活态度，追求的是一种悠闲自在的人生，态度，追求的是一种悠闲自在的人生，那接下来我们不妨来感受一下舞蹈协那接下来我们不妨来感受一下舞蹈协给我们诠释的舞蹈——《尘缘》舞蹈——会给我们诠释的舞蹈——《尘缘》c:掌声有请掌声有请a：曾经的舞台，曾经的欢声笑语，曾：曾经的舞台，曾经的欢声笑语，经的汗水与泪水……一桩桩，……一桩桩经的汗水与泪水……一桩桩，一幕幕让人回味无穷；让人回味无穷； b：从互不相识到称兄道弟，从互不谅：从互不相识到称兄道弟，解到相互包容，解到相互包容，那里见证了他们的共同成长，一切都是那么的刻骨铭心。

同成长，一切都是那么的刻骨铭心。

a：是啊，校园生活是美好的，所以每：是啊，校园生活是美好的，当我们面临毕业的时候要对那些亲爱的老师同学们说再见的时候，的老师同学们说再见的时候，那份师生情，生情，同学情都令我们感动 b：：那接下来我们就一起来感受一下舞蹈协会的舞蹈——《难舍难分 breaking》》 a；掌声有请；
7、康定溜溜》、康定溜溜》《康定溜溜《 a: 跑马溜溜的山上，一朵溜溜的云，跑马溜溜的山上，一朵溜溜的云，端端溜溜的照在，康定溜溜的城！端端溜溜的照在，康定溜溜的城！b: 一首康定情歌道出了藏族青年对一首康定情歌道出了藏族青年对生活充满了热爱和向往，生活充满了热爱和向往，以及对爱情充满渴望的情绪。

充满渴望的情绪。

a：请欣赏由舞蹈协会选送的舞蹈——：请欣赏由舞蹈协会选送的舞蹈——康定溜溜》《康定溜溜》 b：掌声有请：
10、青花瓷》、青花瓷》《青花瓷《 c：碎片一点点聚集、合拢幻化成了：碎片一点点聚集、合拢,幻化成了绝世美丽的青花瓷。

绝世美丽的青花瓷。

d：青花瓷静静展现在人们面前，那是：青花瓷静静展现在人们面前，中国文化和艺术的结晶，中国文化和艺术的结晶，衬托出的是我们中华民族的古典美。

的是我们中华民族的古典美。

下面就让我们一同品位来自来自机电系 d：：下面就让我们一同品位来自机电系的舞蹈——青花瓷》——《的舞蹈——《青花瓷》。

c：掌声有请：
13、午夜唱情歌》《午夜唱情歌、午夜唱情歌》《ａ：青春的风铃吹开了心扉青春的风铃吹开了心扉，ａ：青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想彩笛吹动了梦想。

青春的音符带着我们奔向希望。

们奔向希望。

ｂ：在人生的道路上，ｂ：在人生的道路上，让我们尽情的在人生的道路上歌唱青春，歌唱未来。

歌唱青春，歌唱未来。

ａ：接下来请欣赏舞蹈协会带来的ａ：接下来请欣赏舞蹈协会带来的舞接下来请欣赏舞蹈协会带来的舞午夜唱情歌》蹈《午夜唱情歌》。

ｂ：掌声有请。

ｂ：掌声有请。

掌声有请
11、中国风》、中国风》《中国风《 a：四大发明的诞生，见证了古代中国：四大发明的诞生，的强大。

的强大。

b：新中国成立以后，XX 年的奥运：新中国成立以后，年的上海世博海世博会会，XX 年的上海世博会，让新中国一步步发展成为科技强国。

一步步发展成为科技强国。

a：：如果用舞蹈的形式表现古今结合的中国，会是一种什么样的感觉呢？中国，会是一种什么样的感觉呢？ b：：下面请欣赏舞蹈协会现代扇子舞—下面请欣赏舞蹈协会现代扇子舞—舞蹈协
会现代扇子舞中国风》—《中国风》。

14、水之韵》、水之韵》《水之韵《 a：江南有涓涓细流的水，大漠有风：沙中流动的水；沙中流动的水； b：女子的心中有透明而易碎的水，男：女子的心中有透明而易碎的水，子的心中有澎湃的水；子的心中有澎湃的水；a：孩子的心中有住着小蝌蚪的水，成：孩子的心中有住着小蝌蚪的水，人的心中有海啸时汹涌的水。

人的心中有海啸时汹涌的水。

b：水有一曲调子，一支音调不一的调：水有一曲调子，子。

a：：请欣赏来自设计系选送的舞蹈——请欣赏来自设计系选送的舞蹈——水之韵》《水之韵》 b：掌声有请：
12、浏阳河》、浏阳河》《浏阳河《 c：浏阳河，弯过了几道湾。

几十里水：浏阳河，弯过了几道湾。

路到湘江。

水善利万物而不争，路到湘江。

水善利万物而不争，人有美德，水亦有其韵。

美德，水亦有其韵。

d：浏阳河弯又长，两岸歌声响四方。

：浏阳河弯又长，两岸歌声响四方。

不论是蜿蜒的小溪，还是翻滚的江水。

不论是蜿蜒的小溪，还是翻滚的江水。

经过水的沉淀，都会清澈见底。

经过水的沉淀，都会清澈见底。

c：：接下来请欣赏基础部选送的舞蹈—接下来请欣赏基础部选送的舞蹈—基础部选送的舞蹈浏阳河》—《浏阳河》。

ｄ：掌声欢迎掌声欢迎！ｄ：掌声欢迎！
15、poping》、《》ｃ：一个音符，一段弦律，给我们带一个音符，一段弦律，来的是心灵的沟通。

来的是心灵的沟通。

ｄ：一个眼神，一个动作，ｄ：一个眼神，一个动作，同样能传一个眼神递出一种思想。

递出一种思想。

ｃ：无论是直观的言语表达还是机械ｃ：无论是直观的言语表达还是机械性的肢体表现，性的肢体表现，它们所传达出来的却是同样的一种寓意。

是同样的一种寓意。

ｄ：接下请欣赏舞蹈协带来的ｄ：接下请欣赏舞蹈协带来的机械舞接下请欣赏舞蹈协带来的机械舞——《——《poping》.》结束语 a：红色的革命精神仍在传递着，将永：红色的革命精神仍在传递着，远隽刻在我们心中，远隽刻在我们心中，诉说着那一份永恒的坚定。

恒的坚定。

b：五月的鲜花没有凋零，仍然以它特：五月的鲜花没有凋零，有的乘风破浪的勇气，有的乘风破浪的勇气，傲霜凌雪的意一直绽放在每
个人的心间个人的心间。

志，一直绽放在每个人的心间。

d：让我们用红色的革命精神，五月的：让我们用红色的革命精神，青春热情去担负我们的光荣的历史使热情去担负我们的光荣的历史青春热情去担负我们的光荣的历史使命。

c：江西应用技术职业学院青春与使：江西应用技术职业学院"青春与使舞蹈大赛到此结束！命”舞蹈大赛到此结束！d：再次感谢各位朋友们的光临！我们：再次感谢各位朋友们的光临！下次再见！下次再见！
第四篇：舞蹈串词
一、开场：
李：尊敬的老师们，占：亲爱的小朋友们，齐：大家下午好！
李：我是主持人李老师。

占：我是主持人占老师。

李：踏着春天的鼓点，我们走进蓬勃的五月；和着夏天的节拍，我们
放飞激昂的心情。

占：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。

李：在这一刻，我们分明感受到了夏的火热，这是我们在座每个人的激情。

占：告别五月的花海
李：迎来六月的阳光
占：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋。

李：六月/是童年的摇篮，六月/是童年的梦乡；
占：六月/有童年的沃土，六月/有童年的阳光。

李：全世界小朋友期待以久的六一国际儿童节来到了。

占：今天的风分外轻柔，今天的花朵特别鲜艳。

李：首先让我们代表xxx幼儿园的全体师生祝现场的小朋友们合：六一节快乐！
占：在小朋友们表演之前，首先有请我们敬爱的园长送上她诚挚的祝
福！掌声欢迎！
二：节目串词
1、我想我们很多人都看过去年热播的一部电视剧《宫》吧，里面的主题曲《爱的供养》大家也熟悉吧。

下面，让我们用最热烈的掌声请
出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈《爱的供养》。

2、各位家长，金太阳自建园以来，就一直重视孩子们的艺术教育，开设了手脑速算班，识字兴趣班，拼音兴趣班，美术兴趣班，跆拳道兴趣班。

舞蹈兴趣班：
美术兴趣班：妙笔生花溢情才，信手拈来皆是画。

请看，美术兴趣班的小朋友们正在精心创作。

跆拳道兴趣班：我听说我们幼儿园今天来了一群武林高手，大家想不
想见识一下？请欣赏跆拳道兴趣班带来的表演。

3、小朋友们，还记得那首经典的儿歌么，我是一条小青龙，我有许
多的小秘密，下面就是小小班小朋友带来的舞蹈《小青龙》，我们看
看他有什么秘密和我们分享！
4、哇！看我们小小班的小朋友多可爱吖，我相信我们每位小朋友都
是最棒的，我们要相信梦想、相信奇迹、相信自己、相信未来。

下面
请欣赏由小二班小朋友带来的舞蹈《我相信》。

5、小朋友们，我们来猜一个谜语，不是狐狸不是狗，前面架铡刀，后面拖扫帚。

(打一动物)（停顿5秒），对了，就是可怕的大灰狼，当小白兔遇到大灰狼会发生什么故事呢？我们一起来欣赏小一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》。

6、有困难举起你的左手，遇挫折请举起你的右手，面对困难不逃避，请欣赏小三班小朋友为我们带来的舞蹈《左手右手》。

7、爵士舞是一种动感十足、节奏明快的外来型舞蹈，它可以展示出
青春的朝气和活力。

接下来就有请大四班小朋友带来的表演《请我跳
舞》。

8、动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中
吧。

让我们大家一起跳起来吧！请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《嘻
唰唰》。

9、飞扬的童年，散发着无穷活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，请欣赏中一班的小美女们带来的舞蹈《触电》小心不要被电到咯。

10、六一，一年仅一次，像只美丽的花蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉里翩翩
起舞。

请欣赏中二班舞蹈《花与蝴蝶》。

11、火热的节日，火热的天，年少的我们如火花一样灿烂，看大三班
小朋友踏着轻快的鼓点，如蹿动的火苗让我们激情燃烧。

请欣赏大三
班舞蹈《火花》。

12、今天中一班的男孩们带来了一段酷酷的爵士舞，请欣赏舞蹈《爵
士男孩》。

13、孩子们有个一个美丽的愿望让世界每个角落都变得温暖而又明
亮接下来请欣赏大一班舞蹈《种太阳》。

14、激情的火苗已经燃起，小动物们也敢来相聚，看这就来了一群可
爱的小鸭子们。

下面就请大家欣赏由中三班小朋友带来舞蹈《数鸭
子》。

15、小二班舞蹈《Go go girl》。

16、小朋友的表演真精彩！快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，下面请欣赏大五班小朋友们们表演的《对面的男孩看过来》。

17、生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放，在这里激情飞
扬。

来吧，小朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。

请欣赏大一班
舞蹈《魅力四射》
18、我们刚刚送走了《魅力四射》，又迎来了大家一起来。

只有团结
才是力量，让我们一起来吧，尽情地跳吧。

请欣赏舞蹈《大家一起来》。

19、在这美丽的百花丛中，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，最
后让我们共同欣赏大班的《毕业歌》。

三、结束语
李：节目真是太精彩了！
占：可欢乐的时光却总是太短暂。

李：欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束，感谢大家的激情演出。

合：最后祝各位老师工作再创辉煌，祝家长事业顺利，家庭和睦，祝小朋友们节日快乐，健康成长。

期待我们下次的相见！
第五篇：舞蹈串词
舞蹈节目串词
1、《我给地球洗个澡》
女：小朋友，你们觉的静宁美吗？你们喜欢我们的家乡吗？（喜欢）是啊，就像刚才小朋友们所说的，我们美丽的家乡静宁已经成为一个现代化的家园，更是一个繁荣而富饶的宝地。

但乱扔垃圾，乱倒脏水的现象仍随处可见。

为此，我们的政府采取了一系列的措施来保
护环境，看！就连我们的娃娃兵们也出动了。

请欣赏舞蹈《我给地球洗个澡》，掌声有请---世纪宝贝幼儿园的小朋友们！请下个节目2《礼仪操》、您好，谢谢，对不起，温馨美好我和你。

懂礼貌的好孩子，面带笑容更美丽。

下来请好孩子们为大家表演《礼仪操》3《七月火把节》七月是热情的季节，我们是热情的一代，让我们带上自己的热情，投入到热情的七月，参加热情的火把节。

请欣赏舞蹈《七月火把节》。

4《我有一双小小手》亲爱的老师，小朋友们，我们的手能做很多的事，让我们挥起自己的小手，一起来跳吧，接下来请欣赏（）班的《一双小小手》
合：《我有一双小小手》，一只左来一只右，小小手，小小手，一共十个手指头。

一双小小手到底有多神奇呢？
幼儿1不如就让蔚斗分园中班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。

幼儿2有请中班小朋友带来他们的舞蹈《我有一双小小手》。

舞蹈《兔气扬眉》。

小兔子乖乖，聪明又可爱，智斗大灰狼，乐呀乐开怀，请欣赏大班舞蹈（1）班带来的舞蹈《兔气扬眉》。

喜洋洋幼儿园口号。