第一课 中学时代(考点串讲)(部编版)

类型（种类）
是什么 单
为什么 一
怎么做 （做法）
疑问词 是什么、含义、表现、形成、种类、体 现 为什么、原因、必要性、重要性、意义、 作用、理由、依据 怎么办、措施、做法、建议、倡议、出 谋划策（注意角度）
解题技巧
类型（种类） 是什么+为什么 是什么+怎么办 是什么+为什么 综 +怎么办 合 启示
真题演练
2．（2022年宜昌）青春是一首诗，诉说着生命的美妙；青春是一幅画，勾
A 勒出梦想的蓝图；青春是一支歌，吟唱着奋进的旋律。这启示青少年（ ）
A．珍惜美好青春 B．学会关爱他人
C．追求标新立异 D．合理调控情绪
【答案】A
【解析】本题考查珍惜中学时代青春。珍惜青春就要努力学习，充实自己， 放飞梦想，勇于创新。青春诉说着生命的美妙，勾勒出梦想的蓝图，吟唱着 奋进的旋律，启示我们要珍惜美好青春，让生命更有价值，A说法正确； BCD说法与题干句子无关，应排除。故本题选：A。
知识梳理
中学生活带给我们新的机会和可能以及新的目标和挑战。
4、中学生活为我们提供了哪些机会？ ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；②新的 课程，引领我们探索新的知识领域；③丰富多彩的社团活 动，给我们提供发展兴趣的平台；④各种各样的社会实践， 为我们打开认识社会之门。
知识梳理
5、新的目标和要求的作用是什么？ 激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越 6、理想中的“我”是怎样的？ ①越来越有活力，能坚持，有韧劲；②越来越坚强，会合 作，能包容；③越来越上进，敢于表达，超越自我。
知识梳理
梦想是对未来美好生活的愿望。
①编织梦想是青少年时期的重要生命主题；②梦想能不断激发生命的激情 和勇气，让生活更有色彩，有梦想就有希望；③人类有了梦想才能不断地 进步和发展；④梦想能够帮助我们找到前进的方向。
①是人类天真无邪、美丽可爱的愿望；②与个人的人生目标紧密相连；③ 与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
怎么做：3现.怎梦样想实
①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 ②努力，是梦想与现实之间的桥梁。 ③努力，需要立志。 ④努力，需要坚持。 ⑤努力，也要有方法。
知识梳理
富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园 、新老师、新同学。【主要是指自身成长新阶段的开始】
①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要 基础。【一生奠基】 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 【生命进阶】
B 下列对此认识正确的有（ ）
①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能
②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐
③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主
④我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
• 【答案】B
• 【解析】本题考查步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。依据教材知识， 中学阶段是人生发展的一个新阶段，中学生活意味着新的机会和可能，我们要珍惜这个 新起点，体验初中生活的快乐，从点滴做起，付出努力，不断超越自我，为以后的人生 奠基，①②④说法正确；③错误，要听取他人合理的意见。故本题选：B。
知识梳理
15、怎样认识努力？ ①地位：努力是梦想与现实之间的桥梁 ②含义：努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后 从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 ③要求：努力需要立志，需要坚持，需要方法，需要计划。 16、青少年怎样立志？ 青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己 最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
解题技巧
一、选择题 解题步骤： 1.先看答案选项，是单一选项（如：A、B、C、D），还 是组合选项（如：A.①②③），如果是组合的，那要看四 选几。 2.看题目（或材料）最后一句（靠近括号）是指向“正确” 还是“错误”，明确答题方向。 3.判断选项的观点是否正确，若“错误”，画出“错误” 的地方（词语）。 4.选择正确答案（如果正确选项数多于答案数，则看选项 是否与材料有关，无关的排除）
3.重新塑造 一个“我”
怎么做：
4.初中时代 你打算怎么 做
①越来越有活力，能坚持，有韧劲。 ②越来越坚强，会合作，能包容。 ③越来越上进，敢于表达，超越自我。
①树立远大理想，立志成才。 ②面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把 握机遇。 ③从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
思维导图
是什么：1想.少的年特梦点
警示 结合材料
疑问词 理解、分析 反映、说明（是什么=现象+本质） 理解、认识、看法、感受、体会、 评析（判断对错+说明理由+怎么做） （正面材料）“道理”/“经验教 训”(是什么）+ “怎么做” （反面材料）“危害”+ “怎么做” “引用材料”+连接词+知识点（观点）
真题演练 1．（2022年衡阳）中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地：富 有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
知识梳理
10、如何实现少年梦想 ①坚持进取的信念；②不应止于心动，需要付诸行动；③努力是 梦想与现实之间的桥梁。努力需要立志、坚持、方法、计划。 【信念+行动+努力】 11、中国梦 ①含义：中国梦是指实现中华民族的伟大复兴。 ②基本内涵：是实现国家富强、民族振兴、人民坚持中国共产党的领导②必须走中国道路③必须弘扬中国精神④必 须凝聚中国力量。 13、个人梦与中国梦的关系：①个人梦与中国梦密不可分。②中国梦是个 人梦的坚实基础和有力保障；③个人梦的实现为中国梦的实现奠定了基石。 我国已经实现的梦想：回归梦、入世梦、飞天梦、奥运梦、世博梦、航母 梦、诺贝尔奖梦等。 14、中国梦给我们哪些启示：①坚持中国共产党的领导；②坚持走社会主 义道路；③坚持改革开放；④树立远大理想，努力学习，为国争光。
D 徐梦桃，每位奥运健儿都在用自己的拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是（ ）
A．只要坚持付出努力，梦想的实现就轻而易举 B．梦想如果实现不了，平时的努力就黯然失色 C．梦想可望而不可及，现实常常会把梦想打败 D．努力是一种生活态度，是梦想与现实的桥梁 【答案】D 【解析】本题考查努力的意义。从题文中的材料可知，努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚 忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求，是梦想与现实的桥梁，D 正确；A错误，说法太绝对；B错误，不能实现梦想，努力也有意义，有价值；C错误，努力后， 梦想就有可能实现。故本题选：D。
特别提示：并不是所有含以上绝对性字眼的选项/题肢都是错 误的，我们在做题过程中应该做到具体问题具体分析。
解题技巧
二、非选择题 解题步骤： 1.读“设问”： （1）明确“考点”；（考什么） （2）明确“设问类型”（怎么考） 2.读材料：找出与教材关联的“词/句子” 3.分点答题
解题技巧
政治答题格式(根据设问中的疑问词确定答题层次)
目录
1、思维导图 2、知识梳理 3、解题技巧 4、真题演练
思维导图
是什么：1.成长的礼物
①新的目标 ②新的挑战 ③新的机会 ④新的可能 ⑤新的要求
2.中学 为什么： 时代的
重要性
①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生 奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为 我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
C．把努力落实在每一天的具体行动中
D．梦想大多是遥不可及、难以实现的
【答案】D
【解析】本题考查实现梦想的途径。有梦想，就有希望；努力，是梦想与现实之间的桥梁； 我们要有不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，把努力落实在每一天的具体行动中，故 ABC说法正确，但不合题意；D说法错误，符合题意，经过努力后，梦想就有可能实现。 故本题选：D。
真题演练
3．（2022年凉山州）习近平总书记在庆祝中国共青团成立100周年大会上的重要讲话中 指出，“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想
D 的前景无比光明。”下列关于实现梦想的说法错误的是（ ）
A．努力，是梦想与现实之间的桥梁
B．要有不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气
①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦 密不可分。
为什么：2重.梦要想性的
①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更 有色彩。 ③有梦想，就有希望。 ④少年有了梦想，才能不断地进步和发展。
C．①③④
D．①②④
【答案】D
【解析】本题考查努力的意义。王亚平的行为告诉我们，理想的实现是一个苦乐交织的过程，努力 是梦想与现实之间的桥梁，学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，所以，①②④说法正确； ③错误，有梦想就一定能成功，说法太绝对。故本题选：D。
真题演练
5．（2022年新疆）奥运赛场没有常胜将军。无论是初出茅庐的小将苏翊鸣，还是身经百战的老将
真题演练
6.（2022年山西）小李同学的梦想是将来做一名航天人，报效国家，特别是看到中国的空间站建 立后，这个愿望更加强烈。但是，他常常控制不住自己，上课时间阅读航天知识的杂志；周六日经 常整夜观看《火星救援》之类的影视剧，导致学习成绩下降。现在，即将升入初三，他依旧是这种 状态，为此他深感焦虑。
解题技巧
说法绝对类
说法绝对类是指选项/题肢对某一事物的看法比较绝对
，观点比较偏激，常常带有绝对性的字眼，在正向选择中此
类选项/题肢一般都要排除。
有绝对性的字眼包括“都”、“一切”、“一定”、“
必然”、“拒绝”、“均是”、“唯一”、“任何”、“彻
底”、“杜绝”、“最优秀”、“只要……就……”、“只
有……才能……”、“只考虑”等。
解题技巧
正向选择一般用“是”“这”“是因为”“这表明” “这要求”“在于”“我们要”等表示。
逆向选择一般用“错误的”“不正确的”“不能说明” “不符合题意的”等表示。
五类常见错误类型： ①说法绝对类； ②知识记忆错误类； ③与国情、政策不符类； ④价值取向、行为错误类； ⑤与题干材料无关、对材料理解不准确类。
假如你是他的好友，你应该如何劝说他摆脱当前这种状态？
【答案】小李，你对航天知识感兴趣，梦想成为“航天人”，我非常赞同。我们每一个人都应该有 理想，有了理想就有了奋斗的方向。可是，仅有远大的理想是不够的，我们还要为之付出艰辛的努 力，而努力需要落实在每一天的行动当中。而且，我们应提高自控力，因为实现理想需要自律。如 果“常常控制不住自己”成为常态，有可能会使你的理想最终成为幻想；上课看杂志、周六日整夜 追剧，即便与航天有关，但同样是不够自律、主次不分的体现。这样长期下去，学习成绩自然会受 影响。不过你现在“感到焦虑”，说明你已经意识到问题的严重性，现在抓紧还来得及，但需要你 有坚强的意志、高度的专注、积极的努力，努力是梦想与现实之间的桥梁，我相信你！
真题演练
4.（2022年威海）“摘星星的妈妈”王亚平自入选航空员大队以来，除了高强度的训练，晚上还
D 要学习空气动力学等30多门功课，她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空，这说明（ ）
①努力是梦想与现实之间的桥梁
②学习激发前进的动力
③有梦想就一定能成功
④理想的实现是一个苦乐交织的过程
A．①②③
B．②③④