仙游县第四道德中学2009年春季学校工作计划

仙游县第四道德中学2009年春季学校工作计划
指导思想
在县委、县政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以党的十七大精神统领学校工作。

新学年，我们要牢固树立科学的发展观、鲜明的质量观、正确的改革观、先进的教育观，突出“发展”这一主旋律，围绕“教学”这一中心点，紧扣“质量”这一立足点，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高办学水平，全面提高教育质量，全面规范办学行为，以人为本，树立和落实创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识，坚定信心，奋发图强，内强素质，外塑形象，真抓实干，从严治校，突出特色，继续围绕新课程改革，更新教育观念，扎实开展教育科研，强化各项管理，努力构建充满活力的文明和谐校园，办人民群众满意的学校，做人民群众满意的教师，育人民群众满意的学生，确保学校各项工作继续上新的台阶，促进促进学校又好又快发展，继续为我县经济建设和社会发展服务，以优异的办学成绩向建国六十周年献礼！
工作任务
本学期，要进一步强化教学工作的中心地位，全面提高教育教学质量；突出学校管理和新课程改革工作两项重点；加强学校校园文化建设、师资队伍建设；积极做到有效管理，打造平安校园；有效德育，提高学生思想道德有效教学，提高教学质量；有效服务，关注师生成长。

重点做好六方面的工作：加强新课程背景下的制度建设和落实，改革课堂教学评价方式，促进教学管理向规范化发展，注重提高教育教学质量，中考成绩要有新提高，确保位居全县同类校前茅；大力推进新课程改革并形成特色。

学生参加各级各类竞赛力争取得更好成绩。

进一步加强队伍建设，提高德育工作的针对性与实效性。

创新德育工作载体，突出阵地和特色建设，推动德育工作再上新水平。

认真做好福建省农村合格校验收准备工作。

三是加强行评工作，大力开展师德师风建设年活动，不断提高服务质量和水平。

四是致力于学校各项工作的建设发展，更好地促进教学发展。

六是扎实做好安全管理，确保学校安全稳定。

主要工作内容和措施
一、党建工作
1、继续学习宣传贯彻党的十七大精神。

把学习宣传贯彻党的十七大精神作为首要的政治任务，在党员干部中认真组织学习贯彻十七大精神，紧紧围绕主题，武装头脑、指导实践、推动工作，不断把学习贯彻落实党的十七大精神引向深入。

结合学校工作实际，努力践行科学发展观和社会主义荣辱观，认真学习“两个条例”（《中国共产党党内监督条例（试行）》
和《中国共产党纪律处分条例》），继续深入开展“学习实践科学发展观、奋力实现港城两个先行”主题教育活动，开展纪念建国六十周年系列活动等。

通过学习教育，保持共产党员的先进性，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效，以改革创新精神推进学校党的建设。

2、开展各项活动，加强对党员的教育引导，推进党风廉政建设。

落实党风廉政责任制，认真执行“廉政准则”的各项规定，进行对照检查，增强班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识。

加强学校领导班子思想建设和作风建设，提高领导水平和执政能力。

坚持民主集中制，定期召开民主生活会，重点是落实“三会一课”。

加强党政领导班子的能力建设，提高领导艺术水平和办事效率，塑造良好的党员干部形象。

积极推进廉洁教育进校园，加强廉政文化建设。

二、德育工作
坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值体系融入教育全过程，认真落实党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的要求。

顺应社会发展，紧扣时代脉搏，改进德育方法，提高德育实效，形成德育特色。

1、加强班主任队伍建设，锤炼出一支能战斗的优秀团队。

努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新办法多、班风学风优、学生家长信得过的班主任队伍；继续实施班主任导师制，完善传、帮、带的良好机制，要通过提高待遇、设定晋级条件等措施吸引更多的优秀教师从事班主任工作，扩大和夯实班主任队伍，提高班主任和导师的整体素质，实现班级管理的规范化、精细化和科学化；继续评选和命名一批优秀班集体、优秀班主任和明星班主任，总结和推广成功经验，彰显德育特色，继续做好新老班主任结对工作。

2、构建完善德育体系，加强德育制度建设。

进一步规范德育管理制度，有效落实班主任目标管理责任制及工作责任事故追究制、班级工作考评量化制、班主任学习培训制和天天多次到班到寝室查学生人头制。

对以上制度的落实情况，学校将定期或不定期的进行检查通报，确保班容班貌整洁、班风班纪良好。

梳理和整合德育实践基地，充分利用社会德育资源；加强文明规范教育。

充分利用班干部培训、主题班会、年段检查等形式，加强学生自主管理，提升道德境界。

积极探索实施新课改下的德育评价与社会实践课程开设。

进一步强化学科教学的德育效能，深入挖掘教材中与德育相关的内容，教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

积极开展德育课题研究，进一步完善学校学生评优评先的量化考评方案。

3、坚持德育为先，开展好多种形式的主题教育活动。

在注重学生养成教育和良好行为习惯培养的基础上，把社会主义核心价值体系渗透到教育教学中，全面加强以下“八个方
面”的教育，即加强邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义共同理想的教育，确立正确的政治方向；加强爱国主义教育，弘扬和培育民族精神；加强社会主义公民意识教育，树立社会主义荣辱观；加强集体主义教育，培养团队合作精神；加强中华传统美德教育，培养学生健全的道德人格；加强法制教育，增强学生法律意识；加强日常行为规范养成教育，培养学生良好行为习惯；加强诚信教育，培养学生良好道德情操。

三、教学工作
用科学发展观统领教学工作，全面贯彻党的教育方针，把提高教学质量作为学校工作的出发点和归宿，以新课程改革为切入点，以课程开发为载体，以课堂教学为抓手，全面推进素质教育，努力完成学校教学目标。

1、推进新课程改革，形成我校的特色。

各位教师要再次深入学习本学科的《新课程标准》，解读新课程标准；积极探究学习与新课程改革的相关理论，领会新课改精神，接受新课程理念，实践新课程，争当智慧型的教师。

2、加强教学常规的落实，进一步规范教学行为。

转变教学服务理念，高度重视备课组的地位，充分发挥备课组的作用。

以提高课堂教学效率和练习评价效能为突破口，不断优化教学工作的各个环节。

以定期检查和不定期抽查相结合，检查全体教师执行教学常规和教学计划的情况，认真抓好教师教学行为规范和学生上课秩序的常规检查、监督和管理。

健全听课、评课制度。

制定和完善常规管理评价办法，强化过程性评价，通过日常检查纪实和定量考核，更好地发挥制度管理的优势。

大力开展“课堂教学创新年”活动。

转变教学方法理念，高度重视课堂教学的重要性，牢固树立课堂教学的中心地位，继续深化“新课程创新课堂”教学改革，引导教师树立“有效课堂”意识，更新课程观、教学观、评价观，通过课例研究、课堂教学观摩等活动，推进课堂教学创新，提高课堂教学效率。

强化课堂教学特色化建设，不断提高优质课的比例。

继续深化随堂听课制度的落实，并及时搞好反馈指导，帮助、引导教师优化教学过程。

3、推进校本教研工作，加强教研活动管理。

学研结合，以研促教，促进教研文化生成和制度建立。

全体教师要积极参与“草根教研”，分析教育教学过程出现的各类问题，撰写教育教学案例和教学反思，积累科研素材，不断改进教学方式，总结教学经验，提高教学质量。

着力抓好课题研究，构筑科研平台。

组建各项子课题研究小组，完成研究工作。

4、抓实毕业班工作，确保中考保持高水平。

总结并发扬我校历年中考的成功经验，特别要研究新课程背景下的中考形势，制定好应变的策略。

在学校和年段方面，要把工作做细、做实、做深，强化过程管理。

坚持月考月查制度，及时搞好质量分析、教学反思和总结反馈，
切实抓好培优补差，使培优工作落到实处，认真总结分析每一次考测情况。

注重信息的搜集和处理，重视学生的思想辅导和心理调适。

在教师方面，追求中考复习的针对性，制定好专题复习计划和综合复习计划，并根据教学实际，不断调整完善；追求课堂教学效益的最优化，关注基础知识和基本能力；关爱学困生，以“不让一个学生掉队”的热情，做好学困生的个别辅导工作，真正做到不抛弃、不放弃。

四、队伍建设工作
1、加强党员队伍建设。

努力做到一名党员就是一面旗帜，一个支部就是一个堡垒。

党员同志要有较高的思想觉悟和强烈的大局意识、团队意识、危机意识、责任意识和拼搏意识，最大限度发挥先锋模范作用，成为学校前进和发展的中坚力量。

2、加强干部队伍建设。

领导干部要努力践行“以校为本的发展理念、以人为本的管理理念和以服务为本的领导理念”，做到“风清气正，团结协作，务实进取，率先垂范”，团结带领广大教职工开创实中工作更新局面，全面提高干部队伍管理水平。

组织好各级各类学习、培训活动，增强干部队伍自身的竞争、合作意识和打造学校品牌意识，提升干部队伍思想政治水平、业务理论水平和管理服务水平，引导干部队伍走上“学习—实践—反思—提高”的良性成长之路，努力建设一支带头学习讲政治、带头自律树形象、带头服务比贡献、带头实干创佳绩的干部队伍。

搭建干部发展平台，加大青年干部、女干部的选拔、培养力度，让其干事有舞台，发展有空间，为学校可持续发展提供人力保障。

3、加强师资队伍建设，提高教育业务能力。

学校将加强教师队伍管理，严肃纪律、健全制度、规范行为，建设一支“一高”（师德高尚）、“二爱”（爱教育事业、爱每一位学生）、“三强”（教育教学能力强、教育科研能力强、运用现代教学手段强）的高素质师资队伍。

强调校本培训为主体的教师培训，形成良性的教师培训制度，加强对教师进行对学校文化认同、教师岗位目标与责任、教师职业道德、事业心、自信心、团队精神与合作能力、教育科研能力、有关新知识、新技能、新方法、教师自我心理调节与控制等内容的培训。

并要求教师制订个人发展计划，提升教师的专业发展和人生目标。

加强远程网络继续教育，实施教师全员培训，积极营造健康向上、奋发有为、不甘落后的学习氛围，达到安心学习、教学相长、终身学习、自我完善的目的。

各位教师要保证学习时间，自觉进行学习，促进教师们的专业成长。

探索建立青年教师培养的长效机制，坚持指路子、结对子、压担子、创牌子的思路，坚持集体培训和自我提高相结合的原则，认真完善青年教师成长档案，明确专业发展方向。

要以课堂教学为主阵地，以教学质量为根本，确立“课堂上站得住，教学上有威信，成绩上
叫得响”三步走的培养策略，继续实施青年教师拜师活动等行之有效的做法，搭建青年教师成长、成才、成名的平台。

五、管理工作
进一步改革学校管理指导思想，淡化“行政”意识和“管理”意识，强化“服务”意识和“指导”意识，实行过程管理与目标管理相结合的管理模式
1、强化目标管理，层层落实责任目标。

各处室要有针对性制定处室计划目标，并细化、分解到教研组和个人。

对上层层递进，对下逐级分解，要具体明确，突出指标性、导向性、完整性和可操作性，各层面工作要有品牌意识、名优意识和争先创优意识，各类计划目标的上交、审定、定格要及时，跟踪督查，阶段评析，量化考核，材料积累要准确有效，加强逐级监控力度，追求落实过程的实效性。

继续坚持领导带班、督查通报、责任追究、经济处罚制度，完善考核评价捆绑制度，提高管理和工作落实效能。

2、推进人事制度改革，不断完善管理制度。

积极推进校内人事制度改革。

根据上级统一布置，积极试行岗位设置管理制度，转换用人机制，实现由身份管理向岗位管理的转变，实现收入分配制度改革，调动教职工工作积极性与创造性，促进学校发展。

在广泛征求意见的基础上，将出台我校的岗位设置管理实施方案。

不断完善学校各项规章制度，在现有基础上，依靠各部门的力量，抓好学校各项管理制度的修订和调整工作，充分发动教师和学生进一步参与学校各项规章的讨论和修订，在全体师生充分认可的基础上，逐步修订学校的各项规章制度。

同时还要重点抓规章制度的执行落实和检查反馈。

3、立足需求，开拓思路，扎实做好后勤工作。

勤俭持校，勤俭办学，坚决杜绝不必要的开支。

加大校产管理力度，完善固定资产建帐立卡制度。

防止固定资产流失和损坏，做好节能减排工作，努力消除水、电、物的浪费现象。

做好基础设施、设备的维护工作。

抓好后勤常规管理工作。

以管理促提高，向管理要效益，进一步明确各类人员岗位职责，坚持和落实行之有效的管理制度，加强对各项工作落实情况的检查和监督。

4、抓好财务管理工作。

要切实做好资金的运作，充分发挥资金的效益。

不断总结完善财务管理制度，精打细算，量入为出，管好、用好办学经费，使有限资金发挥最大的使用效益。

落实财务人员岗位责任，认真履行财务职能，完成好收费、年度预决算、会计核算、增资因素、教职工工资档案管理等工作。

六、行评工作
行评工作要按照“为民、务实、清廉”的要求，坚持教育、制度、监督并重，以评促
纠、以评促建，扎实推进教育系统行风建设和治理教育乱收费工作，切实纠正损害人民群众利益的不正之风，维护广大人民群众的切身利益。

1、立足学校实际，开展师德师风教育活动。

大力弘扬“学为人师、行为世范”的职业道德，在教师中继续深入开展“厚德崇教，为人师表”为主题的师德教育年活动。

开展“师爱在岗位闪光”为主题的师德教育活动，开展“敬业爱岗、艰苦拼搏、无私奉献、锐意创新”的学习教育活动，继续做好以解放思想、勇于改革，爱校敬业为重点的奉献精神、创造精神和创业精神教育。

根据新形势的要求和我校教师队伍年龄结构趋于年轻化的实际情况，认真做好师德教风建设的实践探索，充分发挥名优教师、骨干教师的示范带动作用，积极采取评优树先等激励措施，努力增强群体意识和团队精神，塑造“教书育人、为人师表、爱岗敬业、严于律己、严谨笃学、与时俱进”的教师精神，积极营造平等友爱、团结合作、融洽和谐的教师关系。

严格实行“师德一票否决制”，强化教师的敬业精神和自律自省意识。

坚持对师德师风进行学生问卷调查制度，进一步推进教师职业道德建设，塑造良好师表形象。

教师要自觉践行胡锦涛总书记提出的“四点希望”，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

严肃处理对学校形象造成不良影响的人和事，坚决杜绝与教育教学工作、教师身份相背的作风和做法，树立并维护学校形象。

我们努力践行“思想一条心，工作一盘棋，生活一家人”理念，团结协作，开拓进取，负重争先，无私奉献。

教育和引导教职工不断增强质量意识、竞争意识、协作意识、忧患意识，牢固树立“校兴我荣，校衰我耻，我与学校共荣辱”的主任翁意识，进一步激发广大教师的历史责任感和使命感，用自己的实际行动践行“真情塑造未来”的服务理念，弘扬我校教师“博学、敬业、爱生、表率”的优良教风。

2、做好校务公开和信息公开工作，建设阳光工程。

全面推进校务公开，健全校务公开的领导机制、监督机制和考核机制。

要及时有效地进行校务公开，接受广大教职工的监督。

各有关部门要按照要求做好信息公开的准备工作，及时规范地在校园网上公开。

要使校务公开工作成为“阳光工程”，成为联系校群等关系的纽带，从而不断完善学校的管理监督机制。

大宗物品采购、基建、评先评优、人事福利津贴等热点事项要严格按照有关制度进行公开，实行“阳光操作”，要经得起审核，经得起检验，真正做到干净干事，干净做人，清正示人。

3、坚决执行福建省教育系统工作人员“十条禁令”。

要组织全体教职员工认真学习，严格遵照执行。

严禁截留、侵占、挪用、挤占、平调教育经费。

严禁设立“小金库”或设置账外账。

严禁用公款滥发福利、补贴。

严禁违反规定擅自设立收费项目、扩大收费范围、提高收费标准。

严禁擅自将行政事业性收费转为经营服
务性收费管理。

严禁强制、搭车收费和摊派钱物。

严禁收取与招生录取挂钩的捐资赞助费。

严禁组织有偿办班补课。

严禁擅自印制和征订教辅材料。

严禁借代办费牟取个人和小团体利益。

违反上述禁令者，经查实一律给予纪律处分或降职、免职等组织处理；构成犯罪的，移送司法机关处理。

学校要做到依法、依规收费。

凡涉及到收费问题，一律要向校长请示和汇报。

严禁任何部门或个人私自向学生乱收费和搭车收费，一经发现，严肃查处。

总务处要管好、用好教育经费，认真执行会计制度，规范财务收支两条线的管理，健全财务管理程序，搞好预算及其执行工作。

坚持财务公开制度，加强民主理财。

完善校产管理制度，规范物品采购制度，物品按要求严格实行集体采购、先入库再借出或领用的操作规程。

平时要加强校园财产的保管和维护工作。

4、要按步骤、分阶段地做好行评，特别是要做好行评的宣传工作和针对存在问题的整改工作。

加大宣传力度，及时向上级汇报和向教职工传达有关行评工作的要求和精神，要继续办好《行评工作简报》。

组织教职工进行认真自查自纠，针对问题进行整改，使措施落到实处，进行巩固提高。

各有关部门要做好有关阶段的行评材料的准备和存档工作。

七、平安校园建设、安全和维稳工作
1、充分发挥安全及综合治理工作领导小组和安全维稳工作办公室的工作职能，加强对校园安全工作的管理力度。

牢固树立“安全第一”的思想。

严格执行《关于加强全市中小学校舍工程建设管理的规定》，完善安全工作制度和工作网络，层层签订安全工作责任书或承诺书，落实安全责任制，把安全工作落实到点、具体到人，形成全员抓安全的工作机制。

加大安全经费投入，进一步完善技防措施；严格执行“治安考核奖惩制度”，确保师生人身和学校财产安全，增强师生的安全责任感。

学校上下要高度重视安全工作，建立健全安全应急预案，加强管理，层层落实，责任到人。

2、加强法制宣传教育与安全教育。

搞好校园及周边环境的综合治理，积极与街道、公安等配合工作，确保学校有一个安全良好的教学环境。

3、做好“五安全”工作。

即人身安全、消防安全、财产安全、饮食安全、交通安全。

加强住宿安全管理和校内活动安全管理，认真落实安全巡查制度、消防安全制度、大型活动申报制度、教育教学活动安全制度、安全值班制度等；加强对师生的安全教育，增强对自救自护和各种预案的演练的实效性。

做好学校防雷设施的安装、检测和整改工作；要加强防盗设施的维护检查，加强节假日、夜间值班巡查，确保师生的平安，努力打造平安校园。

4、完善安全隐患排查与整改制度，健全排查与整改台帐，落实安全责任。

加强门卫
管理，严格出入证和来客询问登记制度。

5、做好小卖部食品卫生安全管理，加强环境卫生、防毒、防病、防污染工作措施，落实卫生安全责任。

做好食品留样工作，杜绝食物中毒和传染病发生。

八、工会、女工委、关工委与团总支工作
1、落实教代会的各项制度和关工委工作。

工会要在党委的领导下充分发挥教代会作用，维护教职员工的合法权益，组织教工参与学校民主管理；关心困难教职工的生活，充分体现集体的温暖。

做好节日慰问和送温暖工作。

发挥关工委作用，有成效地做好关心下一代工作。

2、妇女工作委员会工作。

学校将根据上级的要求成立妇女工作委员会，认真做好妇女工作，依法保护女教工的合法权益。

发挥女教师排头兵的作用。

学校的女教师占了学校人数的一半以上。

妇工委要建立女教师档案资料，多关心、了解女教师的工作、学习、生活和家庭情况，多照顾有困难的、需帮助的女教师。

努力为女教师排忧解难，尽量解决她们的后顾之忧，让她们更好地发挥半边天的作用。

从教育入手，以制度约束，落实育龄教师的计划生育措施。

提倡青年教师晚婚晚育，确保计划生育率、计生统计率、节育措施及时率、晚婚晚育率四个100%。

3、团总支工作。

校团总支要当好校党支部的助手，要加强自身建设，充分发挥自身的优势，在学生中深入地开展思想政治教育活动，引领学生走上健康正确发展之路。

要围绕学校的中心工作，有效发挥学生干部参与学校管理等职能作用。

去年，我校招聘了五位新毕业的青年教师，他们有理想、有抱负，专业知识扎实，应用现代信息技术的能力强，再加上精力充沛，思维活跃，敢于挑战，勇于进取，是学校发展的生力军。

团总支要组织、发动、培养、利用好这支队伍，多开展符合青年教师特点的活动来调动他们的积极性，为学校发展作贡献。

新的学年，我们要用邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面推进素质教育，大力推进新课程改革，要好字当头求发展，聚精会神抓发展，同心同德谋发展，以人为本抓发展，与时俱进促发展，我们要“深怀爱校之心，善谋强校之策，恪守为师之责，多办育人之事”，满怀信心和希望，踏上新的征程，迎接新的挑战。

让我们一起携手并肩，同心同德，继往开来，为创建福建省农村中学合格学校而努力奋斗。

出师表
两汉：诸葛亮。