九年级语文 (诗两首)(游岳阳楼记)同步练习 试题
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闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
1. 你从哪些诗句可看出龙标被贬之地极偏远？
2. 请对“我寄愁心与明月〞这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。
七、阅读<题春晚>这首诗，然后答复以下问题。
题春晚
〔宋〕周敦颐
花落柴门拾夕晖，昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。
1. 这首诗中哪一句话交代了诗人观景的立足点？
2. 诗人描写昏鸦时为什么用“点〞而不用“只〞？说说你的理解。
八、文言文阅读。
二翁登泰山
昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去乡，惟叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向①吾远游冀、雍②，然未尝登泰山，君有意同行乎？〞甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。〞乙翁曰：“差矣，汝之言！曩③者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有！〞甲翁曰：“甚善。〞翌日，二翁偕往，越钱塘，绝④长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山，乙翁欲扶之。甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。〞自日出至薄暮，已至半山矣。
轧东卡州北占业市传业学校初三语文北师大<诗两首><游楼记>同步练习
〔答题时间：45分钟〕
一、给以下加点的字注音。
刬却〔 〕平铺〔 〕涵虚〔 〕波撼〔 〕
舟楫〔 〕羡鱼情〔 〕
二、根据课文内容解释以下词语。
刬：
涵：
虚：
浑太清：
撼：
济：
楫：
三、赏析下面的诗句。
刬却君山好，平铺湘水流。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
A. 前四句写景，扣“望洞庭湖〞之题，后四句抒情，表“赠张丞相〞之意。
B. 二联是描写洞庭湖的名句。上句以“气蒸〞显浩阔，下句以“波撼〞显气势。
C. 三、四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出仕却无人赏识的忧愤不平。
D. 这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐，但在语言运用上却十分委婉、含蓄。
六、阅读下面的古诗，完成各题。
四、对<望洞庭湖赠张丞相>诗句解说不当的一项为哪一项〔 〕
A. “涵虚〞句中“太清〞指天，“混〞字写出水天相接的景象。
B. “欲济〞句中的“济〞即渡，这句是说湖大浪高，欲渡不能。
C. “端居〞句中“端居〞即闲居，“圣明〞指当时的太平盛世。
D. 最后两句中借用了“临渊羡鱼，不如退而结网〞的古语。
五、对<望洞庭湖赠张丞相>分析不当的一项为哪一项〔〕
四、B〔“欲济〞不能的原因是“无舟楫〞，这里作者用“渡水凭恃的工具〞来隐喻张丞相的引荐〕
五、C〔欲渡无舟、欲钓无器，是在申明“渴望帮助〞，即张的引荐〕
六、1.闻道龙标过五溪；随君直到夜郎西。
2.拟人；抒发了作者对友人被贬远行的忧虑、关心之情。
七、1. 吟余小立阑干外。
2. 因为诗人写的是晚景，天色昏暗，加上距离较远，望过去，昏鸦自然更像“点〞，用“点〞比用“只〞更形象。
【注释】①向：从前。②冀、雍：古代两个州的名称。③曩：以往，过去。④绝：横渡。
1. 解释以下句中加点词的意பைடு நூலகம்。
〔1〕甲翁之妻子去乡〔 〕〔2〕是山余亦未登〔 〕
〔3〕愚公年且九十〔 〕〔4〕翌日，二翁偕往〔 〕
2. 翻译下面的句子。
〔1〕差矣，汝之言！
译文：
〔2〕今吾辈方逾六旬，何老之有！
译文：
3. 二翁登泰山，表现了他们怎样的精神？
八、1. 〔1〕离开〔2〕这〔3〕将近〔4〕一起，一同
2. 〔1〕你的话错了〔不对〕！
〔2〕现在〔如今〕我们才过60岁，有什么老呢〔怎么会老呢〕！
3. 不服老、老当益壮，有毅力、不怕困难等。
【试题答案】
一、chǎn pū hán hàn jí xiàn
二、刬：刬削；削平。
涵：有包含的意思。
虚：指高空。
浑太清：指天空。“浑太清〞即水天相接。
撼：摇动。
济：渡的意思。
楫：船上的桨，这里也是借指船。
三、1. 他要铲去君山，外表上是为了让浩浩荡荡的湘水毫无阻拦地向前奔流，实际上这是抒发他心中的愤懑不平之气。他多么希望铲除世间的不平，让自己和一切怀才抱艺之士有一条平坦的大道可走啊！
2. 意思是说：执政的张大人啊，您能出来主持国政，我是十分钦佩的，不过我是在野之身，不能追随左右，替你效力，只有徒然表示钦羡之情罢了。这几句话，诗人巧妙地运用了“临渊羡鱼，不如退而结网〞〔<子·说林训>〕的古语，另翻新意；而且“垂钓〞也正好同“湖水〞照应，因此不大露出痕迹，但是他要求援引的心情是不难体味的。
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
1. 你从哪些诗句可看出龙标被贬之地极偏远？
2. 请对“我寄愁心与明月〞这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。
七、阅读<题春晚>这首诗，然后答复以下问题。
题春晚
〔宋〕周敦颐
花落柴门拾夕晖，昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。
1. 这首诗中哪一句话交代了诗人观景的立足点？
2. 诗人描写昏鸦时为什么用“点〞而不用“只〞？说说你的理解。
八、文言文阅读。
二翁登泰山
昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去乡，惟叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向①吾远游冀、雍②，然未尝登泰山，君有意同行乎？〞甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。〞乙翁曰：“差矣，汝之言！曩③者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有！〞甲翁曰：“甚善。〞翌日，二翁偕往，越钱塘，绝④长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山，乙翁欲扶之。甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。〞自日出至薄暮，已至半山矣。
轧东卡州北占业市传业学校初三语文北师大<诗两首><游楼记>同步练习
〔答题时间：45分钟〕
一、给以下加点的字注音。
刬却〔 〕平铺〔 〕涵虚〔 〕波撼〔 〕
舟楫〔 〕羡鱼情〔 〕
二、根据课文内容解释以下词语。
刬：
涵：
虚：
浑太清：
撼：
济：
楫：
三、赏析下面的诗句。
刬却君山好，平铺湘水流。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
A. 前四句写景，扣“望洞庭湖〞之题，后四句抒情，表“赠张丞相〞之意。
B. 二联是描写洞庭湖的名句。上句以“气蒸〞显浩阔，下句以“波撼〞显气势。
C. 三、四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出仕却无人赏识的忧愤不平。
D. 这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐，但在语言运用上却十分委婉、含蓄。
六、阅读下面的古诗，完成各题。
四、对<望洞庭湖赠张丞相>诗句解说不当的一项为哪一项〔 〕
A. “涵虚〞句中“太清〞指天，“混〞字写出水天相接的景象。
B. “欲济〞句中的“济〞即渡，这句是说湖大浪高，欲渡不能。
C. “端居〞句中“端居〞即闲居，“圣明〞指当时的太平盛世。
D. 最后两句中借用了“临渊羡鱼，不如退而结网〞的古语。
五、对<望洞庭湖赠张丞相>分析不当的一项为哪一项〔〕
四、B〔“欲济〞不能的原因是“无舟楫〞，这里作者用“渡水凭恃的工具〞来隐喻张丞相的引荐〕
五、C〔欲渡无舟、欲钓无器，是在申明“渴望帮助〞，即张的引荐〕
六、1.闻道龙标过五溪；随君直到夜郎西。
2.拟人；抒发了作者对友人被贬远行的忧虑、关心之情。
七、1. 吟余小立阑干外。
2. 因为诗人写的是晚景，天色昏暗，加上距离较远，望过去，昏鸦自然更像“点〞，用“点〞比用“只〞更形象。
【注释】①向：从前。②冀、雍：古代两个州的名称。③曩：以往，过去。④绝：横渡。
1. 解释以下句中加点词的意பைடு நூலகம்。
〔1〕甲翁之妻子去乡〔 〕〔2〕是山余亦未登〔 〕
〔3〕愚公年且九十〔 〕〔4〕翌日，二翁偕往〔 〕
2. 翻译下面的句子。
〔1〕差矣，汝之言！
译文：
〔2〕今吾辈方逾六旬，何老之有！
译文：
3. 二翁登泰山，表现了他们怎样的精神？
八、1. 〔1〕离开〔2〕这〔3〕将近〔4〕一起，一同
2. 〔1〕你的话错了〔不对〕！
〔2〕现在〔如今〕我们才过60岁，有什么老呢〔怎么会老呢〕！
3. 不服老、老当益壮，有毅力、不怕困难等。
【试题答案】
一、chǎn pū hán hàn jí xiàn
二、刬：刬削；削平。
涵：有包含的意思。
虚：指高空。
浑太清：指天空。“浑太清〞即水天相接。
撼：摇动。
济：渡的意思。
楫：船上的桨，这里也是借指船。
三、1. 他要铲去君山，外表上是为了让浩浩荡荡的湘水毫无阻拦地向前奔流，实际上这是抒发他心中的愤懑不平之气。他多么希望铲除世间的不平，让自己和一切怀才抱艺之士有一条平坦的大道可走啊！
2. 意思是说：执政的张大人啊，您能出来主持国政，我是十分钦佩的，不过我是在野之身，不能追随左右，替你效力，只有徒然表示钦羡之情罢了。这几句话，诗人巧妙地运用了“临渊羡鱼，不如退而结网〞〔<子·说林训>〕的古语，另翻新意；而且“垂钓〞也正好同“湖水〞照应，因此不大露出痕迹，但是他要求援引的心情是不难体味的。