江西省吉安市2024高三冲刺(高考物理)统编版(五四制)模拟(备考卷)完整试卷
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江西省吉安市2024高三冲刺(高考物理)统编版(五四制)模拟(备考卷)完整试卷
一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)
第(1)题
一简谐横波在同一均匀介质中沿x轴负方向传播,波速为v。
若某时刻在波的传播方向上,位于平衡位置的两质点相距
为s,则从该时刻起,下列四幅波形图中质点a最早到达波峰的是( )
A.B.
C.D.
第(2)题
如图甲所示,直线 AB 是电场中的一条电场线,沿与直线 AB 成θ= 37° 角的方向建立直线坐标轴Ox,令原点O 处电势为零,则沿Ox坐标轴上各点的电势与x坐标关系如图乙所示,直线上P点坐标已标注在图中,下列说法正确的是( )
A.电场方向由B指向A
B.电场方向沿x 轴正方向
C.原点O处场强大小为
D.原点O处场强大小为
第(3)题
1947年,中国科学家钱三强、何泽慧夫妇在实验中发现铀核也可能分裂为三部分或四部分。
如图是铀核俘获中子后,裂变成三个质量较大的核和一个质量较小的核时产生的径迹。
下列说法不正确的是()
A.铀核裂变过程质量数守恒
B.铀核裂变过程电荷数守恒
C.铀核裂变过程如果生成物不同,释放的能量会有差异
D.铀核中使核子紧密结合在一起的作用是弱相互作用
第(4)题
针对下面几个图说法正确的是( )
A.甲图中锌板和验电器总是带异种电荷
B.乙图是太阳内部的核反应
C.丙图中的实验揭示了原子核内部有复杂结构
D.丁图中处于第2能级的氢原子可以吸收一个能量为3.5eV的光子并电离
第(5)题
如图所示,一透明半圆柱体折射率为n = 2,半径为R、长为L。
一平行光束从半圆柱体的矩形表面垂直射入,有光线从部分柱
面射出。
则该部分柱面的面积为( )
A
.B.C.D.
第(6)题
港珠澳大桥是目前全球最长的跨海大桥,风帆造型的九洲航道桥部分如图所示,这部分斜拉桥的一根塔柱两侧共有8对钢索,每对钢索等长。
每一条钢索与塔柱成角,底部穿过桥面固定在桥面下,若不计钢索的自重,且假设每条钢索承受的拉力大小均为F,下列说法正确的是( )
A.该塔柱所承受的8对钢索的合力大小为
B.该塔柱所承受的8对钢索的合力大小为
C.若仅升高塔柱的高度,钢索承受的拉力变大
D.若仅升高塔柱的高度,钢索承受的拉力不变
第(7)题
如图所示,图甲为一列沿水平方向传播的简谐横波在时刻的波形图,图乙为质点b从时刻开始计时的振动图像,则下列说法
正确的是( )
A.该简谐横波沿x轴负方向传播
B.再经过质点a通过的路程为
C.该简谐横波波速为
D.该波与频率为简谐横波相遇时,能形成稳定的干涉图样
第(8)题
氢原子有多个谱线系,产生方式可借助能级图表达,如图所示,用某单色光照射大量处于基态的氢原子后,氢原子辐射的光对应谱线有一部分属于帕邢系,则该单色光的光子能量可能为( )
A.B.C.D.
二、多项选择题(本题包含4小题,每小题4分,共16分。
在每小题给出的四个选项中,至少有两个选项正确。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分) (共4题)
第(1)题
高速公路某段平直路面上有三块车距判断牌,分别标识为“0m”“50m”“100m”,相邻判断牌间距50m,某同学乘车时发现通
过“0m”牌时,车速为72km/h,经过“50m”牌时车速为90km/h,经过“100m”牌时车速为108km/h,若汽车运动过程中一直做加速直线运动,以下判断正确的是( )
A.汽车可能做匀加速直线运动
B.从“0m”牌到“50m”牌过程与“50m”牌到“100m”牌过程平均速度可能相同
C.汽车加速度可能一直增大
D.从“0m”牌到“50m”牌过程与“50m”牌到“100m”牌过程合外力做功之比为9∶11
第(2)题
关于分子动理论,下列说法正确的是( )
A.布朗运动不是液体或者气体分子的无规则运动
B.分子势能随着分子间的距离增大可能先增大后减小
C.分子间相互作用的引力和斥力均随分子间的距离增大而减小
D.一个气体分子的体积等于气体的摩尔体积与阿伏加德罗常数之比
E.热量既能从高温物体传递到低温物体,也能从低温物体传递到高温物体
第(3)题
图中圆周是地球绕太阳运动的轨道,地球处在b位置,地球和太阳连线上的a与e位置、c与d位置均关于太阳对称,当一无动力的探测器处在a或c位置时,它仅在太阳和地球引力的共同作用下,与地球一起以相同的周期绕太阳做圆周运动,下列分析正确的是( )
A.该探测器在a位置的线速度大于c位置的线速度
B.该探测器在a位置受到的引力大于c位置受到的引力
C.若地球和该探测器分别在b、d位置,它们也能以相同的周期运动
D.若地球和该探测器分别在b、e位置,它们也能以相同的周期运动
第(4)题
如图所示,带电小球a由绝缘细线OC和OE悬挂而处于静止状态,其中OC水平,地面上固定以绝缘且内壁光滑的的圆弧细管道AB,圆心O与a球位置重合,管道低端B与水平地面相切,一质量为m的带电小球b从A端口由静止释放,当小球b运动到B端时对管道壁恰好无压力,重力加速度为g,在此过程中()
A.小球b的机械能守恒B.悬线OE的拉力先增大后减小
C.悬线OC的拉力先增大后减小D.小球b受到的库仑力大小始终为3mg
三、填空、实验探究题(本题包含2个小题,共16分。
请按题目要求作答,并将答案填写在答题纸上对应位置) (共2题)第(1)题
甲、乙两个学习小组分别利用单摆测量重力加速度。
(1)甲组同学采用图甲所示的实验装置。
①实验中,有人提出以下几点建议,其中对提高测量结果精确度有利的是( )
A.单摆偏离平衡位置的角度不能太大
B.质量相同、体积不同的摆球,选用体积较大的
C.当单摆经过平衡位置时开始计时,经过一次全振动后停止计时,用此时间间隔作为单摆振动的周期
②在测量周期时,摆球振动过程中悬点处摆线的固定出现松动,摆长略微变长,这将会导致所测重力加速度的数
值______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(2)乙组同学在图甲所示装置的基础上再增加一个速度传感器,如图乙所示。
将摆球拉开一小角度使其做简谐运动,速度传感器记录了摆球振动过程中速度随时间变化的关系,如图丙所示。
①由图丙可知,该单摆的周期______;
②更换摆线长度后,多次测量出摆线长和周期,根据实验数据,利用计算机作出(周期平方—摆线长)图线,并根据图线拟合得到方程由此可以得出当地的重力加速度______。
(取,结果保留3位有效数字)
第(2)题
在“用阻力补偿法探究加速度与力、质量的关系”实验中,某组同学用如图甲所示的装置,将木板一端垫高,以补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力。
调节木板的倾斜度,使小车能在不受牵引时能拖动纸带沿木板匀速运动。
(1)他们采用控制变量的方法,首先研究小车所受的拉力不变的情况下,小车的加速度与小车质量的关系。
下列措施中不需要或不正确的是____________(选填字母代号)
A.每次改变小车的质量后,都需要重新调节木板的倾斜度
B.实验中通过增减小车中的重物来改变小车的质量
C.每次小车都必须从同一位置开始运动
D.实验中应先接通打点计时器的电源,然后再释放小车
(2)他们然后保证小车的总质量M不变,改变托盘及砝码的总质量m,通过每次打出的纸带求出相对应的小车加速度a。
以托盘及砝码的总质量m为横坐标,以小车的加速度a为纵坐标,根据实验测得的数据,利用描点法画出如图乙所示的a-m图像。
利用该图像可求出小车的总质量M为_______________kg(重力加速度g=10m/s2),该图线不通过坐标原点的原因
是___________________。
四、计算题(本题包含3小题,共36分。
解答下列各题时,应写出必要的文字说明、表达式和重要步骤。
只写出最后答案的不得分。
有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
请将解答过程书写在答题纸相应位置) (共3题)
第(1)题
如图所示,AB为固定在竖直平面内粗糙倾斜轨道,BC为光滑水平轨道,CD为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道,
且AB与BC通过一小段光滑弧形轨道相连,BC与弧CD相切。
已知AB长为L=10m,倾角θ=37°,BC长s=m,CD弧的半径为R= m ,O为其圆心,∠COD=143°,整个装置处在水平向左的匀强电场中,电场强度大小为E=1×103N/C,一质量为m=0.4kg、电荷量为q=+3×10-3C的物体从A点以初速度v A=15m/s沿AB轨道开始运动,若物体与轨道AB间的动摩擦因数
为μ=0.2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,物体运动过程中电荷量不变,求:
(1)物体在AB轨道上运动时,重力和电场力对物体所做的总功;
(2)物体能否到达D点;
(3)物体离开CD轨道后运动的最高点相对于O点的水平距离x和竖直距离y。
第(2)题
如图甲所示为叉车运送货物的情境图,该过程可简化为图乙所示模型,平板和滑块一起以的速度做匀速直线运动,然后平板向右做匀减速直线运动至停止,平板的加速度大小为,已知滑块间的动摩擦因数为,滑块和平板之间的动摩擦因数为,两滑块的质量均为、长度均为,L足够长滑块不会由平板上滑落,重力加速度
,不计空气阻力影响。
求:
(1)平板开始减速时滑块a、b的加速度;
(2)滑块a相对于滑块b的位移;
(3)L满足什么条件滑块不会从平板上掉落。
第(3)题
如图所示为一三棱镜的截面图,该截面为等腰直角三角形,其中,现有一细光束由O点沿平行于AC的方向射入玻璃砖,已知该玻璃砖的折射率为,光在真空中的光速为,,,求:
(1)光束第一次射出棱镜的折射角的正弦值;
(2)光束从O点射入到第一次射出棱镜,光在棱镜中传播的时间。