语文S版二年级语文上学期期中整理分类复习竞赛题
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语文S版二年级语文上学期期中整理分类复习竞赛题班级:_____________ 姓名:_____________
形近字词
1. 我会组词。
哪(_______)睛(_______)给(_______)她(_______)
那(_______)晴(_______)合(_______)他(_______)
脚(_______)片(_______)娃(_______)宽(_______)
肚(_______)皮(_______)挂(_______)欢(_______)
2. 比一比,再组词。
份(_______)桐(_______)桂(_______)渴(_______)
纷(_______)铜(_______)挂(_______)喝(_______)
3. 比一比,再组词。
吸(_________)杯(_________)休(_________)洼(_________)极(_________)怀(_________)体(_________)挂(_________)远(_________)晴(_________)客(_________)钢(_________)运(_________)睛(_________)容(_________)刚(_________)
4. 比一比,再组词
桂(__________)那(__________)该(__________)洋(__________)娃(__________)哪(__________)孩(__________)详(__________)挂(__________)肚(__________)睛(__________)海(__________)封(__________)吐(__________)晴(__________)梅(__________)
5. 形近字组词。
扁(_______)战(_______)士(_______)阴(_______)似(_______)偏(_______)站(_______)土(_______)朋(_______)以(_______)
拼音词组
6. 拼一拼,写一写。
pōshuǐlóng chuán huāpào fāng xiàng chuān zhe dùguòlìng rén nán wàng
7. 读拼音,写词语。
huàbǎn lǎo shīchéng shìzāi nàn
sàn bùkèrén měi lìpéng yǒu
8. 看拼音,写汉字。
biǎn dan biǎn dòu kàn biǎn dān xīn dān dāng dān shuǐtóng zhìzhìqìzhìxiàng duìwu
rùwǔluòwǔjūn duìjūn rén jūn shī
9. 看拼音,写词语。
shīzhòng róng yìyùshìyǔzhòu
(________)(________)(________)(________)
bāng zhùwūyún pèng dào léi yǔ
(________)(________)(________)(________)
10. 看拼音,写词语。
wēi lóu bùgǎn jīng kǒng tiān cāng cāng
yīn tiān sìhūtián yěyěmáng máng
选词填空
11. 认真读句子,选词填空。
迎追
1.妈妈下班回到家,我赶紧(______)上去接过她的包。
2.放学路上,看到有个叔叔丢东西了,我连忙(______)上去把东西捡起来还给了他。
打飘落
1.风吹来,我的手帕(_______)走了。
2.一阵雷声过后,豆大的雨点就(_______)下来了。
3.有时候我会变成小硬球(____)下来,人们叫我“冰雹”
12. 选词填空。
密蜜
1.外面阴云(_______)布,看起来要下雨了。
2.她在品味成功之后的甜(_______)。
热情热烈
3.(_________)好客的维吾尔族老乡,摘下最甜的葡萄给客人吃。
4.教室里响起了(_______)的掌声。
闻名有名
5.新疆生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常(______)。
6.新疆吐鲁番的葡萄(_______)全国。
13. 选择合适的词语填空,并选择一个造句。
忽然突然
1.(______),远处传来一阵狗叫声。
2.天(______)下起了大雨。
逐渐渐渐
3.这种虫子(______)消失了。
4.雨(______)地停了。
选一个词语写一句话:_____________________________
14. 选词填空。
灾难困难
1.洪水是突如其来的(____)。
2.在学习中,我们面对(____)不应该退缩。
深处远处
3.在花丛的(____),小明发现了一只漂亮的蝴蝶。
4.站在山上向(____)看,顿时眼前一亮。
用心专心
5.妈妈这么做真是(____)良苦。
6.他坐在那里(____)地看书。
15. 选词填空。
传扬表扬
(1)老师常常(______)学习有进步的同学。
(2)胜利的消息很快在村子里(_____)开来。
激动感动
(3)仙人被沉香的孝心(_____)了,送他一把神斧。
沉香拿着神斧,想到就要劈开华山,见到妈妈,心里很(_____)。
黄黄的蓝蓝的尖尖的茂密的
(4)星期天,我坐在阳台上画画,我先在纸上画了一片(_____)森林。
又在森林的上方画了(_____)
天空和几朵白云,然后,我在森林中画了几只小鸟,(_____)羽毛,
(_____)小嘴,可爱极了。
最后,我给画儿起了一个名字:小鸟的家。
连一连
16. 将下列词语与对应的意思用线连起来。
喜洋洋形容满面笑容的样子。
笑盈盈水边或水中由沙子淤积成的陆地。
沙滩存留在岩石中的古生物遗体或遗迹。
化石指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。
农事形容非常欢乐的样子。
17. 想一想,连一连。
难忘的笑容挥树苗
满意的风景挖土坑
美丽的日子扶铁锹
18. 根据课内外学习内容连线。
墙角数枝梅更上一层楼
一畦春韭绿凌寒独自开
欲穷千里目十里稻花香
路人借问遥招手遥看瀑布挂前川
日照香炉生紫烟黄山归来不看岳
五岳归来不看山怕得鱼惊不应人19. 读一读,连一连。
20. 读一读,连一连。
蒸dūn 裁剪bāo guǒ毯jiàng 包裹cái jiǎn 蹲zhēng 绚丽hǎi xiá酱jì遮掩xuàn lì既tǎn 海峡zhēyǎn
按要求写句子
21. 连词成句,并加上标点。
1.大摇篮是我们原始森林祖先的
________________________
2.小鸟是大树家温暖的
_________________________
3.爱听同学们讲老师故事
__________________________
4.给小明裁缝阿姨尺寸量了
___________________________
22. 按要求写句子。
1.羿把九个太阳射掉了。
____________被______________。
(补充句子)
2.我帮妈妈________________。
(补充句子)
3._________十分_____________。
(补充句子)
4._________像______________。
(补充句子)
5.小鸟在天空飞翔。
(一只只蓝蓝的自由地)(把括号里的词语加到句子中)
____________________________________
23. 照样子,写句子。
1.例:风把我的手绢吹到地上。
风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。
雪花在天空中飘着。
________________________________。
2.例:小熊乐坏了,松鼠也乐坏了。
_____________,____________也_____________________。
3.例:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
无论是________,还是_________,都_________________。
24. 照样子,写句子。
1.例:书店里的书种类真多啊,有教育类的,有文学类的,有艺术类的,看得我眼花缭(liáo)乱,目不暇(xiá)接。
公园里的花都开了,______________________
2.例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
__________________________________
3.例:它好像从天上飞下来的一个大桃子。
__________________________________
4.例:北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
(用“冷得像,热得像”等类似的词语说一句话)
__________________________________
25. 句子闯关。
1.爸爸变成了大力士。
(提示:谁的爸爸?什么样的大力士?)
扩句:_______________________________________
2.小红把作业写完了。
改为“被”字句:__________________________
3.例句:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。
仿写:晴天还用带伞?__________________________
4.老师一边
..挥着粉笔在黑板上自由的写字。
(用加点的字造句)..说,一边
_______________________________________
阅读理解
26. 阅读短文,完成练习。
1848年的一天,英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒。
在发明家的身旁,一位先生左手拿着一大张邮票,右手在身上翻着什么。
看样子,他是在找裁邮票的小刀。
那位先生摸遍身上所有的衣袋,也没有找到小刀,只好向阿切尔求助:“先生,您带小刀了吗?”阿切尔摇摇头,说:“对不起,我也没带。
”
那个人想了想,从西服领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处都刺上小孔,邮票便很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。
1.故事发生的时间是_____,地点是_____,人物有____、____。
2.那个人遇到了什么困难?
______________________
3.把那个人解决问题的方法用“”画出来,并说说他是个怎样的人。
4.阿切尔从中受到启示,发明了____________。
27. 阅读短文,完成练习。
爱问的霍金
霍(huò)金是世界闻名的科学家。
他小时候特别喜欢问这问那。
一天,霍金又缠(chán)着妈妈问开了。
“妈妈,收音机为什么会说话、会唱歌呢?”霍金摆弄着家里的收音机,(好奇奇妙)地问道。
“妈妈回答不出来呢。
这样吧,你去看看书上是怎样说的。
”妈妈慈(c í)爱地对霍金说。
还有一次,霍金在书上读到“能量”这个词,他问爸爸:“什么是能量呢?”
“平时我们感受到的热与光,就是最常见的两种能量,如果想进一步了解它是什么,就需要更多的知识。
”爸爸(拍拍打打)霍金的脑袋说,“许多东西,必须通过自己的学习与思考,才会找到答案。
”
霍金听了爸爸的话,点了点头。
从此,探求科学知识的种子,在他幼小的心灵深处扎下了根。
1.文中画横线的词语“闻名”的意思是____。
2.从文中括号内选择合适的词语打“√”。
3.从爸爸妈妈的话中,霍金懂得了什么?(____)(多选)
A.多读书,才能懂得更多。
B.通过自己的学习与思考,才能找到答案。
C.不懂得问题爸爸妈妈都会告诉你答案。
28. 阅读短文,完成练习。
啊,晚霞,多么绮丽!有的像飞翔的雄鹰,有的像奔驰的骏马,有的像温柔的仙鹤.(),有的像贪吃的老鼠.(),有的像五彩的鲜花……
我看着看着,身体感到飘起来,仿佛自己也成了一片晚霞,与天空融为一体。
一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩,我把双目微微睁开,顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、篮、紫七种颜色,我的身体好像也被色彩笼.
()罩住了。
我爱晚霞,它是大自然送给我们的礼物。
我希望每天晚上都能和它见面,和它做永远的好朋友。
1.短文共有个自然段,给文中加点字写出正确的读音。
2.在括号里填上合适的词。
一(______)晚霞一(______)雄鹰一(______)鲜花
一(______)霞光一(______)骏马一(______)颜色
3.按照文章的内容排列顺序。
(______)我爱晚霞。
(______)我的身体被晚霞的色彩笼罩着。
(______)我的身体成了晚霞。
(______)晚霞很绮丽。
4.查字典,探究短文中的生字。
“翔”字,用音序查字法,先查大写字母(______),再查音节(______)。
“融”字,用部首查字法,先查(______)部,再查(______)画。
5.晚霞还有哪些变化?写一写,用上“有的……有的……有的……”这样的句式。
____________________________________
29. 我会阅读。
奇妙的雨
傍晚,天空中堆满了鸟云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山……
突然,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。
雷公公也打起了喷嚏(pēn tì),声音可大了。
接着,就下起了大雨。
透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的。
雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑(chēng)起一把雨伞,走进了雨里。
雨水钻进我的鞋里,凉凉的,很舒服。
渐渐地,雨声小了,雷公公也休息了。
空气中到处是泥土的味道,深呼吸,一股清新的气味进入鼻中。
这真是一场奇妙的雨啊!
1.短文一共_________个自然段。
2.下雨前,天上的乌云形状各异,有的像_______,有的像_______,有的像____,有的像______。
3.“雷公公也打起了喷嚏”,“喷嚏”是指__________。
4.认真读短文,根据短文内容给下面词语排排序。
(用序号)
①雨过天晴②电闪雷鸣③狂风大作④乌云密布
_________________________
5.“这真是一场奇妙的雨啊!”这还是一场什么样的雨?学着写一写。
这真是一场_______________的雨啊!
30. 阅读短文,并回答问题。
枣树上有个马蜂窝。
“谁敢把它捅下来,就算谁勇敢!”小松指着树上的马蜂窝说。
他问小勇:“你敢吗?”“别捅!”小勇摇摇头说,“马蜂蜇(zh ē)人可疼了。
”
小松指着小勇的鼻子说:“得啦,胆小鬼!瞧我的。
”小松找来一根长竹竿,使劲一捅。
“啪”马蜂窝掉下来□马蜂一下子炸了窝□小松丢下竹竿□捂着脑袋就逃□大家吓得跑开了。
小刚年纪小,跑得慢,眼看马蜂扑过来,他“哇”地一声吓哭了。
小勇回头一看,急忙往回(走跑),把小刚拉到身后。
可那马蜂并不理会这些,还是一个劲地往他俩(扑飞)来。
小勇急中生智,一边抡起手中的小褂(guà),拼命地在空中挥舞着,一边护着小刚撤离险境。
刚刚在小勇的保护下,终于脱险了,但小勇却被马蜂蜇得半边脸肿得老高,疼得直掉眼泪。
小勇哭了,可是,大家都说他勇敢。
小松敢捅马蜂窝,可谁也没说他勇敢。
1.遇到不认识的字,可以用部首查字法。
“枣”字应该查部首____再查____画。
2.请在文中“□”里填上合适的标点符号,在“()”中选择合适的字打“√”。
3.仿写句子:“小松丢.下竹竿,捂.着脑袋就逃.。
”(注意加点的字。
)
_______________________
4.小松敢捅马蜂窝,可谁也没说他勇敢。
小勇哭了,为什么大家都说他勇敢呢?划出文中描写小勇勇敢的两句话,并把你的想法写下来。
_________________________
看图写话
31. 看图写话
下图是小红在上学路上经历的事,请你以《上学路上》为题,把你看到的、想到的写下来。
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32. 看图说话。
图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!
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33. 看图写话。
下图中丁丁在干什么?发生了什么事?妈妈是怎样跟他说的?他想到了什么?又是怎样做的?先想一想,说一说,再有条理地写下来。
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34. 看图写话。
写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。
仔细观察图片,看看图片上的人物在做什么。
想想她们会说些什么?然后用文字写下来。
写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。
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35. 写话与表达。
图中有几个小朋友?他们在什么地方做什么?你是从哪里看出来的?听着音乐,旁边的动物有怎样的表现?发挥想象,把你观察到的写下来吧!
(词语提示)绿油油地毯美妙的歌声悦耳的琴声飘来飘去
叽叽喳喳摇头摆尾跳舞
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答案
1、哪里眼睛送给她们那个晴天合适他俩手脚片面娃娃宽阔肚皮牛皮挂科欢快
2、一份梧桐桂花口渴纷纷铜号挂住喝水
3、吸收杯子休息水洼积极胸怀身体挂住远处晴天客人钢铁运送眼睛笑容刚才
4、桂花那边应该洋气娃娃哪里孩子详细挂在肚子眼睛海洋封闭吐露晴天梅花
5、扁担战士士兵阴天似乎偏旁站立土地朋友以后
6、泼水龙船花炮方向穿着度过令人难忘
7、画板老师城市灾难散步客人美丽朋友
8、扁担扁豆看扁担心担当担水同志志气志向队伍入伍落伍军队军人军师
9、失重容易浴室宇宙帮助乌云碰到雷雨
10、危楼不敢惊恐天苍苍阴天似乎田野野茫茫
11、迎追飘落打
12、密蜜热情热烈有名闻名
13、突然忽然逐渐渐渐我渐渐地长大了。
14、灾难困难深处远处用心专心
15、(1)表扬(2)传扬(3)感动激动(4)茂密的蓝蓝的黄黄的尖尖的
16、
17、
18、
19、
蚕—cán 鹤—hè羚—líng 狼—láng 猩—xīng
20、
21、原始森林是我们祖先的大摇篮。
大树是小鸟温暖的家。
同学们爱听老师讲故事。
裁缝阿姨给小明量了尺寸。
22、九个太阳羿射掉了打扫房间小明的作业写得认真弯弯的小河一条玉带一只只小鸟在蓝蓝的天空自由地飞翔。
23、雪花在天空中翩翩起舞我开心了妈妈开心了高山河流看不见了
24、有红色的,有黄色的,有紫色的,千姿百态,十分漂亮。
妈妈一边看电视,一边织毛衣。
天空的那朵云好像一只洁白的小兔子。
太阳炙烤着大地,屋子里热得象蒸笼。
25、小明的爸爸是个威猛的大力士。
作业被小红写完了。
晴天不用带伞。
我一边吃饭,一边看电视。
26、
1. 1848年伦敦一家小酒馆先生阿切尔
2.那位先生身上没有小刀可以裁剪邮票。
3.那个人想了想,从西服领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处都刺上小孔,邮票便很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。
他是个爱动脑筋,遇到问题积极解决的人。
4.邮票打孔机
27、
1.有名
2.好奇拍拍
3.AB
28、
1.四hè shǔ lǒng
2.片只朵道匹种
3. 4 3 2 1
4. X xiáng 鬲 6
5.晚霞有的象鲜血染红的土地,有的象女孩羞红的脸,有的又好似美丽的彩虹。
29、
1.4
2.小乌龟可爱的兔子一条巨龙一座座大山
3.雷
4.④③②①
5.心醉
30、
1.一 7
2.,。
,。
跑扑
3.小红走进教室,拿出语文书读了起来。
4.小勇回头一看,急忙往回跑,把小刚拉到身后。
小勇急中生智,一边抡起手中的小褂,拼命地在空中挥舞着,一边护着小刚撤离险境。
小勇为了保护了小刚,不顾自己被马蜂蛰了。
用自己的实际行动证明自己保护弱小,是最勇敢的孩子。
31、示例:星期一早晨,小红在上学的路上看到一位老奶奶不小心把刚买的水果掉在了地上,小红赶紧跑过去帮助老奶奶捡起来,并帮助老奶奶把水果送到了家里,老奶奶夸小红是个好孩子,小红开兴的笑了,和老奶奶再见后,开开心心的上学去了。
32、例文:
春风吹走了冬爷爷,迎来了春姑娘。
春姑娘用手一指,小河解冻了,小草也绿了,柳树抽出了嫩芽。
春天正是万物生长的好时光。
今天是植树节,芳芳和亮亮在草地上植树。
他们先用铲子在地上挖了个坑,再小心地把小树苗放在坑里,接着,用铲子在树根周围均匀地培上泥土。
这时,芳芳又想起了妈妈的话:“小树也要喝水的呀!”于是她打来一盆水,把水浇在树根上。
小树栽好了,他俩拍着手开心地笑了。
这时,蝴蝶也飞来凑热闹了,它围着小树飞舞着,好像在说:“小树小树快快长,长成大树好乘凉。
”
小树也好像听懂了似的,随着微风,笑着点了点头。
33、范文:
有一天,小明在公园里玩耍,他想证明自己来过这里,于是拿出小刀在小树上乱刻乱画。
可是一不小心把自己的手给割伤了,鲜血直流,他哭喊着跑回家去,妈妈见状急忙拿出创口贴给小明包上,小明看着自己包好的手想:我被小刀割了都这么疼,小树被割了也很疼吧。
于是他拿了家里的小布条去给小树包扎,想着以后一定要爱护树木,再也不伤害它们了。
34、示例:星期六晚上,丽丽一家开开心心地吃完晚饭后,她站起来对妈妈说:“妈妈,今天我来洗碗吧,您休息一下。
”说完,她便系上围裙,开始干活了。
她先把饭桌上的脏碗一个一个地放到水池里,再拧开水龙头,认认真真地擦洗起来,不一会儿,碗都被洗得干干净净,最后,丽丽再用干抹布一个一个地擦干水,整整齐齐地摆放到了碗柜里。
奶奶和妈妈对丽丽竖起了大拇指,笑着对她说“我们的丽丽真能干!”丽丽不好意思地笑了。
35、范文:春天到了,草地上长满了绿油油的小草,就像给大地铺上了一床绿色的地毯。
小红、小兰和小明来到草地上表演节目。
小红在拉小提琴,小刚在弹吉它,小兰在唱歌。
美妙的歌声和琴声飘荡在空中。
小狗听见了也不由自主地跳起了舞来,小鸟也在空中叽叽喳喳地唱着歌,白云也随着音乐在空中飘来飘去。