议论文写作模式及误区指要

议论文写作模式及误区指要
作者：韩延明
来源：《作文周刊·高一版》2013年第01期
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议论文以议论为主要表达方式，运用概念、判断、推理，来阐释作者的观点和主张。

其基本要素包括论点、论据和论证过程。

论证方式有立论与驳论两种。

一篇成功的议论文，首先，中心论点要做到旗帜鲜明，健康向上。

其次，要根据中心论点的需要，多角度、全方位、辩证地确立文章的分论点。

第三，论据一定要围绕中心论点精心筛选，做到真实、典型，尽量囊括古今中外、政史文哲，同时还要有新鲜感。

最后，要掌握常见的论证方法。

它是议论文的逻辑关系纽带。

我们要巧妙运用这条纽带把论据串在一起，有效地证明中心论点。

常见的论证方法有例证法、引证法、因果法、对比法、类比法、喻证法、反证法、引申法等。

下面我们具体介绍几种论证方法：
一、对比论证，明了是非
对比论证是正反对比论证的简称。

这种方法有意将好与坏、真与假、善与恶、美与丑、喜与悲、刚与柔等对照来写，通过对照、比较，鲜明地揭示事物的外在特征或内在本质，使结论映衬而出。

对比论证的论证过程是：引用材料，亮明观点—剖析材料，展开联想—正反对比，辩证分析—重申观点，首尾呼应。

二、以小见大，由表入里
透过“小材料”的表面，层层剖析，挖掘出反映现代生活的本质，揭示深刻的哲理，就是以小见大的论证方法。

也就是从大的政治、经济、文化背景中，选取最能反映事物本质特点的某一侧面作为突破口，来直观反映社会生活。

以小见大论证方式的结构是：摆出现象—引发思考—生发联想—揭示实质—深层引申—得出结论—辩证回归。

三、反弹琵琶，标新立异
“反弹琶琶”即逆向思维，就是要克服思维定式，从相反的方向进行思索，从而发现新的思想，塑造新的形象，且逆向思维法常常能出奇制胜，取得突破性解决问题的方法。

逆向思维法的一般论证过程是：否定旧观点—提出新观点—分析论证新观点—归纳总结。

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在议论文写作中，很多学生常常会步入一些误区：
一、论点不明或没有论点
不少文章洋洋洒洒，漫无边际，论点模棱两可，似是而非，使读者如坠云里雾中，不知所云。

这样的文章就像一个残疾人，难成佳作。

二、论据堆砌
有不少学生错误地认为，要想文章论证有力，论据就应该多多益善。

因此，他们在作文时搜肠刮肚，旁征博引，一篇议论文俨然一部论据大观。

要写好议论文，论据的使用必不可少，但是需要依靠论证方法这条纽带把论点和论据有机地联系起来。

论据就像材料，如果只是把它们杂乱地堆在一起，最终还是难以真正发挥其作用。

三、论据不足
众所周知，说理要缜密，论据必须全面、充分。

但是有些学生因为作文技法不够娴熟，抑或知识面比较狭窄，他们在论据的使用上显得力不从心。

若没有一个论据作为支撑点，这样的文章往往会内容空泛。

四、论据表达方式不当
议论文的主要表达方式是议论，必要时也辅之以记叙，但记叙要简明、概括，绝不能拖泥带水，没完没了。

有些学生运用例证时大肆铺排，甚至连记叙文的六要素都一一交代清楚。

这种做法会本末倒置，使文体不清。

五、论据乏力
典型性是对论据的基本要求之一。

道理论据最好是名言警句，事实论据要求众所周知，只有这样才能让人心悦诚服。

有些文章之所以给人以苍白无力之感，论据缺乏典型性是其重要原因之一。

要走出这些误区，具体说来，一是要开门见山，让自己的观点在读者面前暴“露”无遗，并时刻牢记议论文的文体特征，切不可一味玩深沉。

二是要广泛收集论据，做到言之有据。

三是要精心筛选论据。

四是要明确不同文体的叙述要求，叙议得当。

五是要以论理力度为标准，选取典型论据。