小学四年级语文下册《记金华的双龙洞》课后练习及答案

小学四年级语文下册《记金华的双龙洞》课后练习及答案
一、看拼音，写词语。

pú tao jià shǐnèn jīng wéi kàng làng fèi
kòng xìjìng pèi bēi cǎn xuè yèhéng shù
二、用“√ ”给加点字选择正确读音。

祈．求（qí jīn）葵．花（kuí cài）捋．下来（luō lǚ）
雪屑．（xiè xiāo）污．迹（kuīwū）搓．手（chā cuō chuō）
遗憾．（gǎn hàn）颠覆．（fùlǚ）啧啧
．．赞叹（zé zhé）咯．吱（gē gè）抚．摸（wǔ fǔ）麦穗．（suì shuì）
三、比一比，再分别组词
铛（_________）避（_________）蝙（_________）幅（_________）
挡（_________）僻（_________）偏（_________）蝠（_________）四、补充词语，再选词填空。

屏息（______）（______）扬长（______）（______）
从容（______）（______）左顾（______）（______）
（______）（______）多腔（______）（______）不安
（______）（______）多端如怨（______）（______）
1.这个小朋友不停地__________，对于儿童乐园的一切都感到十分新鲜。

2.天上的云形态多样，__________。

3.他上课跟同桌说悄悄话被老师发现了，面对老师严厉的眼神，他显得有些________。

五、选词填空。

启示启事
1.飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了（_______）。

2.他仔细看了一些报纸，寻找杂志的征稿（________）。

持续连续继续
3.这场风波一直（_______）了近半个月才平息下来。

4.现代科学技术必将（_______）创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。

5.我国女排曾（________）五次获得世界冠军。

六、课文内容梳理
本文的作者是____________。

作者游览的地点是____________，时间是
____________。

游览的顺序依次是____________、____________、
____________、____________，最后____________。

七、课内阅读。

记金华的双龙洞（节选）
一路迎着溪流。

随着山势，溪流，溪声也时时变换调子。

入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。

在洞口抬头望，山相当高，突兀森都，很有气势。

洞口像桥洞似的，很宽。

走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。

泉水靠着洞口的右边往外流。

这是外洞。

1．选文中作者的游览路线是入山→________→________。

2．文中横线处应填的句子是（）
A．时而窄，时而宽，时而缓，时而急B．时而宽，时而急，时面窄，时而缓C．时而宽，时而窄，时而缓，时而急D．时而缓，时而浅，时而急，时而深3．“走进去，仿佛到了个大会堂”这句话运用了打比方的手法，把______比作_____。

4．作者游览外洞时，先描写了洞口外的景色，特点是______；然后写了________，特点是_____________；再写了______________，特点是
___________。

参考答案
1、葡萄驾驶嫩茎违抗浪费空隙敬佩悲惨血液横竖
2、qí kuí luōxiè wū cuōhàn fù zégē fǔ suì
3、铃铛避开蝙蝠一幅挡住生僻偏僻蝙蝠
4、凝视而去不迫右盼丰富局促变化如诉左顾右盼变化多端局促不安
5、启示启事持续继续连续
6、叶圣陶浙江金华双龙洞 4月14日路上外洞孔隙内洞出洞
7、
1．双龙洞口外洞
2．C
3．外洞大会堂
4．很有气势洞口很宽外洞大。