三年级升四年级语文练习卷4及答案
新部编人教版三年级语文上册四单元提升练习卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
xiǎngshòushā tānzhīxiǎoyǎngwàng
yàn wùyǐn yuēzēngzhǎngcè yàn
二、比一比，再组词。（10分）
滴滴答答的鸟叫 雄件的 时刻
叽叽喳喳的树叶 明朗的 月光
四、想一想，选词填空。（10分）
只要……就…… 一边……一边……
不但……还…… 虽然……但是……
1. 小蜘蛛（_____）忙着补网，（_____）回答。
2.（_____）回头看看胡萝卜先生走了多长的路，（_____）可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
（3）那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句）
___________________________________________________
（4）头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。（仿写比喻句）
_________________________________________________________
3.青头（_____）被摔到了地上，（_____）立刻又爬了起来。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）我把头发烫起来。（改为“被”字句）
___________________________________
（2）小叶听得入了神。小美听得入了神。（合并句子）
_______________________________________________
沾（_______）代（______）酒（______）
小学三年级上册语文第四单元考试同步练习及答案
小学三年级上册语文第四单元考试同步练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
wài tào máfan yōu xián yǐzitái tóu dīng líng xiāng cháng jìxù二、比一比，组成词语。
寒（_______）斜（_______）赠（_______）挑（_______）萧（_______）赛（_______）叙（_______）增（_______）跳（_______）箫（_______）铺（_______）泥（_______）规（_______）乱（_______）紧（_______）捕（_______）昵（_______）现（_______）甜（_______）系（_______）三、读一读，连一连。
扬起口笛古老的东风吹着大手粗壮的铜钟拍着墙角洁白的枝干罚站双臂湿润的粉墙四、把下列词语补充完整，并完成练习。
秋（___）气（___）（___）（___）知秋（___）（___）飘香秋风（___）（___）层林（___）（___）春（___）秋（___）果实（___）（___）五谷（___）（___）天（___）云（___）1．按分类填写上面的词语。
描写秋天天气的词语：_____________________________________描写秋天丰收景象的词语：__________________________________2．根据下列解释选填相应的词语。
（1）一层层树林经霜打变红，像染过一样。
（__________）（2）春天开花，秋天结果，多用于比喻。
（__________）（3）看见一片落叶就知道秋天的来临，比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。
（__________）3．任选两个词写一句话。
2019年最新原创人教版小学语文三年级升四年级考试试卷及答案
××小学三升四考试试卷一、积累天地。
（47分）1、看拼音，写词语，再用“△”标出整体认读音节。
（7分） k ū l óng sh ěn sh ì xi àn m ù( ) ( ) （ ） 2、给下面的字换偏旁组成新字，再组词。
（8分）4、根据课文内容填空。
（10分）（1）黑发不知勤学早， 。
（2）小华才练了两天字就嫌累，不想再练字了，你想对他说名言：“ 。
”（3）我学了课文《 》，它让我懂得了 （4分） 5、按要求写句子。
（12分）（1） 他跑得太慢了，像 。
（2）太阳离地球那么远，箭怎么能射的到呢？（改成陈述句） “三个和尚”的故事在我国流传得很广很广。
一个活泼伶俐的小和尚来到山上一座庙宇。
开始，他勤快地挑水，不但自己喝个够，还往菩萨手中的瓶里灌水，瓶里枯萎的地柳枝又活了。
不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚两人为喝水和挑水发生了争执，谁也不愿意吃亏，于是两人商量一起抬水。
后来，又来了一个胖和尚，（ ）三个和尚都要喝水，（ ）都不愿意多挑水，没过两天，水缸露了底，菩萨手中瓶里的水也没有了，柳枝又枯萎了。
一天夜里，三个和尚都在打盹，一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。
半截蜡烛掉在香案上，庙宇起火了。
危急之中，三个和尚一齐争先恐后地挑水救火。
小和尚的眼被熏得出眼泪了，瘦和尚的手被火烧伤了，胖和尚的衣服烧成了几条片片。
可是谁也一声不吭。
学校： 班级： 姓名： 座位号：…………………………………密…………………………封……………………………线…………………………………大火过后，三个和尚似乎都明白了些什么。
从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗圣水解渴，菩萨手中瓶里的柳枝又亭亭玉立了。
1. 联系上下文解释下列词语。
（4分）一声不吭：2. 仿写词语。
（6分）争先恐后（含反义词） ____________ ____________3．请给第二自然段选择正确的关联词填在括号里。
小学三年级升四年级暑假语文阅读练习-1答案
小学三年级暑假语文阅读练习小学三年级升四年级暑假语文阅读练习（1）一、基本阅读小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩。
嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。
多么有趣的一幅图画呀！第1、2自然段主要描写了燕子春天飞行时的特点。
(1) 描写燕子飞得快的句子：“叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
”(2) 描写燕子飞得轻的句子：“另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
”飞倦了的几对燕子在纤细的电线上休憩。
小燕子飞行的特点：敏捷迅速：“叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
”轻盈优雅：“小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
”二、高阶阅读和平鸽我家隔壁张阿姨家养了两只鸽子，雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。
它们有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。
眼球的周围还镶嵌着一圈黄色的金边，大大的鼻包，尖尖的嘴，红色的脚趾，看起来十分美丽。
这两只鸽子是一对亲密的伙伴，它们一起生活，一起玩耍，一起飞行，整天形影不离。
有一次，有一只鸽子走了，另一只鸽子伤心极了，它不吃东西，不停地在笼子里转来转去，总是“咕咕咕”地叫个不停。
每当我一走近它，它就吓得扑闪躲藏，翅膀拍打在笼子上，发出“啪啪”的响声，喉咙里发出低沉的“咕咕”声，好像在对我抗议，叫我不要伤害它。
鸽子很爱清洁，经常洗脸、洗澡。
洗澡的时候真有趣，它先把头伸进水里，然后把头一昂，身子一抖，全身就洒满了水珠。
有时它还用尖尖的小嘴梳理羽毛。
日子一长，鸽子就和我熟了。
渐渐地，鸽子成了我的好朋友。
最新苏教版三年级上册语文第四单元考试提升练习及答案
最新苏教版三年级上册语文第四单元考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
jiāo huòkuājiǎng fúwùchèn shānfùzégǎn dòng mòfēi nián jiāo二、比一比，组词语。
泡（________）碗（________）乱（________）梦（________）炮（________）婉（________）刮（________）楚（________）三、古诗词连线。
天时不如地利沙暖睡鸳鸯泥融飞燕子地利不如人和黄师塔前江水东野渡无人舟自横月落乌啼霜满天春光懒困倚微风春潮带雨晚来急江枫渔火对愁眠四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
没（___）打（___）（___）南（___）北人（___）人（___）翻（___）覆（___）风（___）日（___）守（___）（___）兔1．春节期间，江泉庙会上（____________），一派热闹的景象。
2．宁在奔跑中留下成长的伤痕，也不静坐成（____________）的风景。
3．今天（_____________），又是一个放风筝的好天气。
五、选择合适的词语填在句子中。
各种各样来来往往五光十色成群结队银光闪闪（1）月光下，________________的湖面十分美丽（2）灯具城里，________________的彩灯吸引着________________的顾客。
（3）山坡上________________的野花都开放了，蜜蜂________________地来采蜜。
六、按要求写句子。
1．从一条条开看绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
（缩句）_______________________________________________________2．这么严重的错误怎能忘记呢？（改为陈述句）______________________________3．我估计他这道题一定错了。
人教版三年级语文上册四单元练习卷及答案
人教版三年级语文上册四单元练习卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（20分）fúzhuāng guīzéshèng xiàqiáng bìyǒu qùbiàn dìjīdòng yáo huàng二、比一比，再组词。
（10分）首（________）刘（________）君（________）道（________）对（________）军（________）径（________）增（________）桃（________）经（________）赠（________）挑（________）三、读一读，连一连。
（10分）嫩绿的宝库抽出影子蓝蓝的叶子欣赏白雪美丽的天空积满膝盖巨大的花坛没过枝条四、想一想，选词填空。
（10分）①dá②dā1.．．．．．．．．．_____．．．．．）．．．,．这个问题你来回答（．．丁丁2.我希望父亲给我做一个玻璃灯笼父亲答．（_____）应了。
①féng ②fèng1.圆圆的沙粒钻进一条缝．（_____）里2.我的衣服破了,奶奶帮我缝．（_____）起来。
①愿望②希望1.去学校的大舞台上表演,是我一直以来的（_____）。
2.老师生病了,（_____）她快点好起来。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）这是一块印着落叶图案的、闪闪发光地毯。
用加点词语造句：________________________________________________2.秋天的雨带给小朋友一首欢乐的歌。
改为“把”字句：________________________________________________3.黄黄的叶子像一把把小扇子。
仿写句子：______________________________________________________4.树叶飘落下来。
【暑假衔接】知识点专题03 扩句与缩句 (讲义试题) 三升四年级语文(含答案)部编版
【暑假衔接】专题03 扩句与缩句在小学三、四年级，要学习的扩句与缩句是小学学习甚至到初中学习中，经常会遇到的一项语文基本功考察题目。
在三年级学习的基础上，四年级相对难度要增加一些，但是，在巩固基础的前提下，同学们需要培养自己对句子学习的浓厚兴趣，养成主动学习的习惯。
1.什么是扩句：扩句就是在简单的句子的基础上，加一些适当的修饰和限制词语，使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。
2.扩句常见的形式：（1）指定扩写部分式。
如：(金色的)沙滩上有(五颜六色的)贝壳。
（2）分步扩写式。
如：哥哥是学生。
哥哥是大学三年级的学生。
哥哥是北京大学三年级的学生。
（3）按提示扩写式。
如：(星期天，)妈妈(在商场里)买衣服。
(指明时间，地点)。
（4）提供扩写词语式。
如：颐和园是大公园。
(北京的，一座，美丽的)北京的颐和园是一座美丽的大公园。
（5）自由扩写式。
就是不给任何限制或提示，自由地进行扩写。
3.扩句要注意以下几点：(1)保留句子原来的基本意思。
(2)加上的修饰词要准确，必须与“主干”搭配恰当。
4.什么是缩句：缩句就是要删去句子中起修饰、限制作用的“枝”和“叶”，留下句子的主干。
5.缩句的方法(1)保留句子的“主干”。
(2)要缩成最简的句子，要去掉附加成分。
(3)句中的否定词“不、无、没有”等，缩句时要保留。
(4)一般地说，要删掉以下这些：①“的”前面的修饰限制的词语（包括“的”字）要删去。
例：那位年轻的老师走过来了。
应缩为：老师走过来了。
②“地”前面的修饰限制的词语（包括“地”字）要删去。
例：老师认真地教我们。
应缩为：老师教我们。
③“在……中（下、里）”等表示特定的条件和环境的词语应删去。
例：在老师的帮助下，我们取得了进步。
应缩为：我们取得了进步。
四年级对扩句与所的要求进一步提高，要求同学们要善于观察，善于积累素材，通过扩句和缩句体会中国文化和语言的魅力。
培养对文字的创造力和丰富的书面表达能力。
进行扩句练习时，首先必须弄清楚句子的主要成分，即找到句子的主语、谓语、宾语，在它们的前面加上适当的修饰，而且一个地方可以加不止一个枝叶，这样的句子会更加完整、具体。
部编版三年级语文上册第四单元考试练习题及答案
部编版三年级语文上册第四单元考试练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
xiān xìdàng yàng róng huàǒu ěrwǔdǎo zīshìfǎng fúhuābàn二、辨字组词恼（_________）铺（_________）搭（_________）末（_________）脑（_________）捕（_________）塔（_________）未（_________）三、读一读，连一连。
一圈图画有力的羽毛一幅翅膀乌黑的燕子一对小黑点有趣的图画一个小圆晕可爱的翅膀四、把下面三组词语补充完整。
（____）发（____）中百（____）百（____）百（____）百（____）（____）面（____）方四（____）八（____）四（____）八（____）七（____）八（____）（____）嘴（____）舌（____）手（____）脚五、我会选择正确的词语写在括号里。
连续陆续继续（1）他低下头，（________）写作业。
（2）下课了，同学们（________）走出教室。
（3）小红（________）三次考试得满分。
不但…而且…既然…就…一边…一边（1）老屋（________）晒太阳，（________）听小蜘蛛讲故事。
（2）（________）你已经承认了错误，我（________）原谅你吧。
六、按要求写句子。
1．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
（缩句）_______________________________________2．庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。
”（改转述句）_______________________________________3．爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。
（修改病句）_____________________________________________七、课文精彩回顾。
人教版语文小学三年级升四年级暑假语文阅读练习-3答案
2024暑期小学三年级暑假语文阅读练习答案2024年小学三年级升四年级暑假语文阅读练习（3）一、基本阅读“你敢碰我吗，陶罐！”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。
”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。
”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。
说到盛东西，我不见得就比你差。
再说……”【名师解析】1、故事主要是通过对话展开情节、推动故事发展的。
对话是故事中角色之间交流的主要方式，通过他们的对话，我们可以了解每个角色的性格特点以及故事的进展。
2、文中描写铁罐神态的词语有：“傲慢”、“轻蔑”、“恼怒”。
这些词语体现了铁罐对陶罐的不屑一顾和自大的情感变化。
3、“再说……”这里的省略号表示 B. 铁罐打断了陶罐的话。
从文中可以感受到铁罐的不耐烦和愤怒，它不想听陶罐继续说下去，所以打断了陶罐。
4、铁罐瞧不起陶罐，因为它认为自己比陶罐更加坚固，不容易破碎，而且它认为自己会永远存在，什么也不怕。
但实际上，铁罐的这种看法是错误的。
虽然铁罐可能比陶罐更坚硬，但它并不是不可摧毁的。
随着时间的推移，铁罐也可能生锈、腐蚀，最终也会损坏或消失。
这个故事告诉我们，不应该因为自己的某些优势就轻视别人，每个人都有自己的价值和作用。
二、高阶阅读四面楚歌项羽和刘邦原来约定以鸿沟（在今河南荣县境内贾鲁河）东西边作为界限，互不侵犯。
后来刘邦听从张良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力，把项羽紧紧围困在垓下（在安徽灵璧县东南）。
这时，项手下的士兵已经很少，粮食又没有了。
夜里看见四面围住他的军队都唱起楚地歌谣，项羽不禁非常吃惊地说：“刘邦已经到了楚地了吗？为什么他的部队里面楚人这么多呢？”说着，心里已丧失了斗志，便从床上爬起来，在帐营里面喝酒，并和他的最宠爱的妃子虞姬一同唱歌。
唱完，直掉眼泪，在一旁的人也非常难过，都觉得抬不起头来。
部编版三年级语文第四单元测试练习题(含答案)
部编版三年级语文第四单元测试练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写词语。
zhǔn bèi bào yǔqiánɡbìzhī zhūkǎn shùpiào lianɡ2．下面加点字读音完全正确的一组是（）A．漂．（piào）亮撞．（chuàng）倒偶．（ǒu）尔B．凑．（zòu）合晾．（liàng）晒萝卜．（bo）C．干吗．（má）中．（zhòng）弹差．（chā）不多D．汪．（wāng）汪重担．（dàn）盲．（máng）人3．下列词语互为反义词的是（）A．浓密——茂盛B．发现---发觉C．浓密---稀疏4．下列词语中，与其他三组形式不同的一组是（）A．漂亮——难看B．安心——担心C．牢固——结实D．讨厌——喜欢5．下列有关“预测”的说法有误的一项是（）A．阅读时，文章的题目、插图、文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。
B．阅读时，不仅要预测“接下来故事会怎么样”，说出“为什么这么预测”，还要学会不断修正自己的想法。
C．对于故事结局，我们可以向着不同的方向预测：可能是之前情节的延续，也可能是意料之外的结局。
D．预测全凭自己的想象，不必顺着原文的故事情节去猜想，想象越新奇越好。
6．下列词语书写完全正确的一组是（）A．墙璧蜘蛛晒太阳B．漂亮准备瀑风雨C．饥饿箩卜往前凑D．破洞担保孤零零7．加加减减成新字，再组词。
（1）石+欠=( )( ) 你一( )=尔( )（2）飘一( )+( )=漂( ) 避一( )+土=( )( )8．在括号里填上恰当的拟声词。
小狗( )叫公鸡( )叫杜鹃( )叫母牛( )叫9．口语交际王乐的小名叫石头，有一次奶奶去学校门口接他放学，一不留神叫了他的小名，刚好被王乐的几个同学听见了，从此，他们便在班里大声叫王乐的小名。
你认为这几位同学的做法对吗？为什么？______________ ______________________________ ______________ ______________________________ ______________ ______________________________ ______________ ______________________________二、阅读提升（一）阅读课内选段，完成文后练习。
三年级下册语文试题-三升四知识点拼音专项练习 (1) 含答案部编版
小学三升四语文知识点拼音专项练习 (1)一、单选题1.下列下划线字的读音不正确的一项是（ ）A. 胳臂（bì） 飞蛾（é）B. 宿舍（shè） 海滨（bīn ）C. 人参（shēn ） 鸟粪（fèn ）2.下列加点字的读音，全部正确的一组是（ ）A. 干燥（zàｏ） 灼热（zhuó）B. 大概（gài ） 空隙（ｘī）C. 掀开（xiān ） 钳子（gāｎ）D. 一副（fū） 包括（kuò）3.下列划线字注音全部正确的一项是（ ）A. 萝（luó）卜 浓（nòng ）密B. 发愁（chòu ） 牢固（gǔ）C. 沾（zhān ）光 晾晒（shuài ）4.下列词语书写与划线字注音全部正确的一项是（ ）A. 木扳 偶（òu ）尔 凑（cóu ）近B. 墙壁 孵（fú）出 暴（bào ）雨C. 抓住 发愁（chòu ） 晾（niàng ）晒D. 撞上 近视（shì） 饿（è）坏5.下列加点字的注音不正确的一组是（ ） A. 口笛．(dí) 假．期(jià) B. 霎．时(shà) 阿昌．族(chānɡ) C. 背诵．(sòn ɡ ) 私塾．(shú) D. 摔．跤(shuāi) 挨．打(āi)6.下列选项中注音错误的一项是（ ）A. 嘴馋（chán ）B. 逐（zhú）个C. 迅（xùn ）速D. 眼眶（kuāng ）7.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
A. 纤．细（qiān ） 耕．种（gēng ） 撒．腿就跑（sǎ） B. 创．造（chuàng ） 包括．（kuò） 一乘．轿子（shèng ） C. 不禁．（jīn ） 痕．迹（hén ） 张牙舞爪．（zhuǎ） D. 懦弱．（luò） 匀称．（chèng ） 争奇斗．艳（dǒu ）8.下列加下划线的字读音不正确的一项是（ ）A. 干燥（cāo ） 芬兰（fēn ）B. 灼伤（zhuó） 内外（nèi ）C. 适应（shì） 组词（zǔ）D. 文雅（yǎ） 亲吻（wěn ）9.下列划线字的读音错误的一项是（ ）A. 外婆（pó）B. 放纵（zòng ）C. 颠簸（diān ）D. 旋风（xuán ）10.下面加点的多音字读音有误的一项是（ ） A. 到处．（chù） 处．理（chù B. 答应．（ yìng ） 应．该（yīng ） C. 担．心（dān ） 担．子（dàn ） D. 中．国（zhōng ） 中．奖（zhòng ）11.划线字读音全对的一组是（ ）A. 镶嵌（qiàn）掩映（yìn）掠（luè）过B. 白堤（ti）远眺（tiào）下垂（chuí）C. 华（huá）灯葱（cōng）绿泛（fá）舟D. 硕（shuò）大荡漾（yàng）格（gé）外12.下列划线字的读音有误的一项是（）A. 雕饰（diāo）储藏（chǔ）B. 檀木（tán）下跪（guì）C. 模样（mò）警报（jǐng）13.下列词语中有一个下划线字的读音是错误的（）。
小学三年级语文上册第四单元考试提升练习及答案
小学三年级语文上册第四单元考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、根据拼音写汉字。
dīng níng zhèn dòng lüèguòzhàn kāi （________）（________）（________）（________）xīshuài gēyùn liáo kuòdǒu dòng （________）（________）（________）（________）二、比一比，给下列形近字组词。
挡（_________）扮（_________）棕（_________）躺（_________）档（_________）纷（_________）综（_________）趟（_________）三、连线找朋友。
咆哮的村庄一棵棵雨锋利的土地一栋栋树裸露的洪水一阵阵工具美丽的斧头一样样房四、把下列词语填写完整。
波涛（____）（____）（____）（____）飞翔（____）（____）起舞景色（____）（____）（____）（____）丰富（____）（____）私语五、选择合适的关联词语填空。
A．不是……而是…… B．因为……所以…… C．既然……就……1．海底高低不平，从海面看，海水的颜色就不同了。
（___）2．小明在学习上没有努力，努力不够。
（___）3．考试时想取得好成绩，应该在平时好好学习。
（___）六、关注有新鲜感的句子，按要求完成练习。
1．早晨，从．山坡上，从．坪坝里，从．一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
（用加点字仿写句子）节日里，从_______，从_______，从_______，走来了许多庆祝节日的人。
2．绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
（仿写拟人句）__________________________________________________3．我们仔细观察。
人教版三年级上册语文第四单元考试练习及答案
人教版三年级上册语文第四单元考试练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
lǐwūmòfēi lìhài fādǒu （________）（________）（________）（________）sōng shǒu nián jiāo gēn qián gān xīn （________）（________）（________）（________）二、比一比，组词。
要注意观察它们有什么不同哦。
拔（_________）透（_________）骄（_________）惊（_________）拨（_________）诱（_________）娇（_________）掠（_________）三、连一连：和蜜蜂有关的歇后语。
蜜蜂酿蜜空欢喜蜜蜂飞到彩画上刺儿头蜜蜂的眼睛为别人操劳蜜蜂的窝窟窿多蜜蜂的屁股突出四、照样子，完成词语的填写。
得意（扬扬）细雨（___________）衣冠（___________）（四）面（八）方（_____）拼（_____）凑（_____）头（_____）绪（头）重（脚）轻（_____）濡（_____）染（_____）枪（_____）剑（狼）吞（虎）咽（_____）假（_____）威指（_____）为（_____）五、读一读，选词填空。
适宜适应1.深夜气温过低，开花也不（______）。
2.昙花（______）了晚上九点左右的温度和湿度。
依次依据3.这些花在二十四小时内（______）开放。
4.我们说话办事要有（______）。
六、句子乐园。
1．洪水中的人们被女娲救上来了。
（改为“把”字句）______________________________2．胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为．．他长着浓密的胡子，必须每天刮。
（用加点词语写句子）____________________________________________________________3．蜘蛛结网。
2020年三年级语文上册四单元提升练习卷及答案
2020年三年级语文上册四单元提升练习卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）hán lěng líkāìhuǒchái méi yóu gào sù二、比一比，再组词。
（10分）异（________）组（_______）掠（________）设（________）导（________）姐（_______）惊（________）没（________）三、读一读，连一连。
（10分）相提并论彼此融治地相处。
和睦相处形容态度镇定，或办事稳重、踏实。
迫不及待比喻行动和目的正好相反。
南辕北辙把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
不慌不忙急迫得不能等待。
形容心情急切。
四、想一想，选词填空。
（10分）陆续连续继续持续1. 白求恩大夫在手术台旁，（________）工作了六十九个小时。
2.我军的伤员（________）从火线上抬下来。
3.吃完晚饭后，我（________）写作业。
4.这场风波（________）了近半个月才平息下来。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
(改为“被”字句)________________________________________2.吹过泛起了一阵清风层层池水波纹(连词成句,并加标点)______________________________________3.人们立即动手,翻来覆去．．．．,把土都掘遍了。
(用带点词造句)_____________________________________4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
(仿写句子)_________不是_____________ ,而是___________________________ .5.赵州桥是历史文化我国宝贵的遗产。
部编人教版三年级上册语文第四单元考试练习题及答案
部编人教版三年级上册语文第四单元考试练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼，把字写漂亮。
zhuāng bàn jiùmìng pái lièguīzéqiáng bìlàzhúfēng fùhán lěng liúlèi zhǔn bèi二、形近字组词。
蜜（________）蜂（________）辨（________）未（________）密（________）峰（________）辩（________）末（________）搏（________）概（________）检（________）较（________）博（________）溉（________）验（________）校（________）三、把诗句同作者连起来。
迟日江山丽王维两个黄鹂鸣翠柳春江水暖鸭先知王安石夜静春山空千门万户曈曈日杜甫千里莺啼绿映红清明时节雨纷纷苏轼不识庐山真面目遍插茱萸少一人杜牧为有暗香来四、将下列词语补充完整，再选择恰当的词语填空。
（_____）（_____）累累天（____）云（____）（____）（____）尽染春（____）秋（____）五（____）（____）登（____）红（____）赤（____）疾（____）快（____）忙（____）乱张（____）舞（____）1.他们总是为一些小事争辩得（________）。
2.李林球技高超，每次打起球来（______），灵活机动。
3.金秋时节，满山枫叶红似火，这真是（______）啊！五、选择恰当的词语填空。
关心专心小心1、小朋友们在教室里（_________）地听老师讲课。
2、妈妈对我很（_________）。
3、路滑，奶奶您走路要（__________）。
语文版三年级上册语文第四次月考试卷考点练习及答案
语文版三年级上册语文第四次月考试卷考点练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、根据拼音写汉字。
dīng níng zhèn dòng lüèguòzhàn kāi （________）（________）（________）（________）xīshuài gēyùn liáo kuòdǒu dòng （________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
沙_____ 瑰______ 绕______ 披______ 挺_____纱_____ 槐______ 饶______ 坡______ 廷_____三、读一读，连一连。
一层创举名扬中外的人一个薄片来来往往的画一幅轿子相互缠绕的石拱桥一乘名画世界闻名的龙四、先将词语补充完整，再按要求完成练习。
没（___）打（___）（___）（___）不断无（___）无（___）自相（___）（___）（___）（___）之蛙画（___）添（___）1．上面的词语中，“___”表示一点儿忧愁也没有。
类似这种结构的词语，我还积累了：___、____。
2．类似画“~~~”这样结构的词语我还积累了：____、____。
3．选词填空。
（1）我们应该不断用知识充实自己，否则就会成为___，见识浅陋。
（2）老师告诉我，这篇作文结尾的几句话有___之嫌，可以把它去掉。
五、选择合适的词语填空。
1．危险危急危重（1）正在十分（________）的关头，我们的增援部队赶到了。
（2）他常常冒着生命（________），深入作战前线采访。
（3）医务人员正在全力抢救一位（________）病人。
2．发明发现发生（1）牛顿（________）了地球引力。
（2）2008年5月12日，四川汶川（________）了大地震。
小学三年级语文上册第四单元考试考点练习及答案
小学三年级语文上册第四单元考试考点练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
jiāo wài dǒu dòng nǎo dai zhīzhūlǚxíng chéng shízhǔn bèi pái liè二、比一比，再组词。
胡（_________）拍（_________）杆（_________）骄（_________）葫（_________）怕（_________）竿（_________）娇（_________）三、读一读，连一连。
有力的狮子痛痛快快地奔跑凶猛的倒影没精打采地喝水摆动的长腿拼命地离开四、把下面的词语补充完整，并完成练习。
①绚（______）多（______）②成群（______）（______）③（______）瞪（______）呆④争（______）夺（______）⑤层（______）尽（______）⑥百（______）百（______）（1）词语⑤描写的是______（哪个季节），我还能写出这样的词_________。
（2）节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________。
（填序号）（3）听了他说的这件事，我们个个惊得________。
（填序号）五、选择合适的词语填入下列句子中。
居然果然仍然忽然①这本书他看了很多遍,却________看不明白。
②妈妈说今天可能有雨,到了中午________下起雨来。
③令人难以相信的是,这只凶猛的老虎________会怕小蚂蚁。
④就在他没精打采地准备离开的时候，________听到远处传来一阵脚步声。
六、按要求改写句子。
1．这样的天气难道不冷吗？（换一种说法，保持句子意思不变）__________________________________________2．春风轻轻地抚摸着小草，小草高兴地跳起舞来。
小学三年级语文上册四单元练习卷及答案
_____________________________________________________________________
4.不光是我一朵，一池的荷花都在动。
_____________________________________________________________________
一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。
啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
1．认真读短文，然后填空。
这篇短文是按____顺序写的，它分别从___________四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开________；夏天开白兰花和凤凰花；秋天开______；冬天开________。
七、习作。（15分）
生活中一定会有一些事情使你高兴，或使你自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选其中的一件事写下来，要给自己的习作加个合适的题目呀！要求：条理清楚，故事完整。字数350左右。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
人教版三年级语文上册四单元练习题及答案
五、照样子，按要求写句子。（15分）
鹿的角被树枝挂住了。（改为“把”字句）
________________________________
2.池水清清的，像一面镜子。（仿写比喻句）
________________________________
功（________）刻（________）优（________）畏（________）
劲（________）该（________）犹（________）喂（________）
三、读一读，连一连。（10分）
深秋枫林萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
秋风渐起、梧叶飘落荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
江南秋天，草木未凋零停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
人教版三年级语文上册四单元练习题及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
wěidàdāpèi jīng yànyuān yāngqiān xū
chítángōu zhōulìshǐ jiēchù jiǎn chá
二、比一比，再组词。（10分）
2．写出下列词语的近义词。
环绕——（________）艳丽——（________）
3．作者写福海先写了湖水的三个特点：（________）（________）（________），并把它分别比作（________）（________）（_________）；接着写了映在湖水中像蓝纱巾（________），像点点花纹的（_________）（________）（_______）和（_________）。然后写了像个大托盘的（________）和好像珍珠的（_______）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级升四年级语文练习卷4及答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN三年级升四年级练习卷4班级姓名第一部分：积累与运用（45分）一、看拼音，填词语。
（10分）Juān juān xi liu huā huì shà shí Fèi téng bù shènɡ qí fán（）（）（）（）（）Juān juān xì liǘ shù sháo fèng xì kān chēng ɡōnɡ yǎnɡ bù zhōu（）（）（）（）（）二、在正确的读音或汉字上打钩。
（3分）绿林好汉（lù lú）水浒传（hú xǔ）酵母（xiào jiào）三、按要求完成练习。
（16分）1、填字成词（8分）受益（）浅（）刀小试望子成（）人声（）沸若（）若现（）首东望横（）江面（）头并进2、扩句：同学们参加活动。
（2分）_________________________________________________________________ 缩句：无数的水滴在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。
（2分）_________________________________________________________________3、把你正在做的这一份试卷拟人化，写一句话。
（2分）4、口语交际。
（2分）在“鼓楼之星”评比中，王文韵同学因一票之差落选了，她伤心地哭了，你会怎样安慰她呢？四、根据课文内容，完成填空。
1._____________________，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，_______________________。
（《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白）2.______________________，远近高低各不同。
不识庐山真面目，_______________________。
（《题西林壁》苏轼）3.莫笑农家腊酒浑，_____________________。
___________________________，柳暗花明又一村。
（《游山西村》陆游）4.月落乌啼霜满天，_____________________。
姑苏城外寒山寺，_______________________。
（《枫桥夜泊》张继）5.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
_________________________，_______________________。
（《送元二使安西》王维）五、填歇后语。
（10分）1.孔夫子搬家——2.司马昭之心--------3.王婆卖瓜--------4.泥菩萨过江——5.八仙过海-------第二部分：阅读（25分）（一）认真阅读下面的药品说明书，完成判断题。
（6分）消风冲剂（10g×10袋）【主要成分】地骨皮、大黄、蝉蜕、氨茶碱等。
【性状】本品为棕黄至浅黄色颗粒，味先甜后感略苦。
【功能与主治】清热凉血、疏风止痒。
用于风疹、皮肤瘙痒、荨麻疹及皮肤过敏等。
【用法用量】开水冲服。
一次10g，一日3次；或遵医嘱。
【注意事项】服药期间，忌食刺激性食物。
【有效期】至2011年12月。
1、“大黄”“蝉蜕”的读音分别是“dà huáng ”“chán tuì”。
（）2、这个药品可用于治疗感冒发烧。
（）3、这个药品的用量是一日三袋，分三次服用。
（）4、服药期间，最好不要吃辣椒。
（）（二）优点零毕淑敏①一位做儿童心理研究的朋友告诉我，他发给孩子们一张表，让每人填写自己的优缺点和美好的愿望。
孩子们很认真地填好了，把表交上来。
她一看，顿时傻了眼。
②很多孩子填的是——优点零，——愿望零。
③我对世上是否存在没有优点的成人，不敢妄说。
但我确知世上绝无没有优点的孩子。
我或许相信世上有丧失愿望的老人，但我无法想像没有愿望的孩子，将有怎样枯萎的眼神不知道愿望和优点这两样对人激励重大的要素，假若排出丧失的顺序，该孰先孰后是因为丧失了愿望，百无聊赖，才随之沉没，成为没有优点的少年还是一个孩子首先被剥夺了所有的优点，心如死灰，之后再也不敢奢谈一丝愿望也许它们如同绞缠在一起的铅丝，分不出谁更冰冷僵硬④没有愿望，必是一个死寂的世界。
孩子不再期望黎明，因为每天都被功课塞满，晴天看不到太阳，阴天闻不到雪花，日出日落又有何不同？不再留意鲜花，因为世界一片苍白，眼中暗淡了温暖的色彩。
不再珍视夜晚，因为厚重的眼镜遮挡了星光，即使抬头也是泪眼朦胧。
不再盼望得到师长的嘉奖，因为那不过是成人层层加码的裹了蜜糖的手段……⑤没有优点的孩子，内心该怎样痛楚地喘息？见过一个胖胖的男孩，当幼儿园老师第一次问：谁觉得自己是个美男子？他忙不迭地从最后一排挤到前面，表示自己属于其中一员。
可惜他紧赶慢赶，动作还是晚了一点，另有好几个男孩抢在前面，在老师面前排成自豪的一排。
没想到老师伶牙俐齿地向他们说，还真有你们这么不知天高地厚的，竟觉得自己是美男子，臊不臊啊！后来，那几个男孩子，开始为自己的容貌羞涩，无法像以前那样快活。
⑥这是一个简单的例子，但也可说明一点问题。
每一个渐渐长大的孩子，如果成人爱他，他也会认为自己是可爱的。
他会感觉到自己是天地间的一个宝贝，他的生命的存在就是一个大优点。
假若成人粗暴地打击他，奚落他，嘲讽他，鞭挞他，那脆弱的小生灵，就会像被利剪截断的双翅，从此萎靡（wěi mí）下来，或许跌落尘埃一蹶( jué )不振。
⑦看不到自身优点的人，必也看不到他人的优点。
他们的谦恭，可能是高度自卑下的懦弱。
他们的服从，可能掩饰着深刻的妒忌和反叛。
他们的忍让，可能埋藏着刻毒的怨恨。
他们的赞美，可能表里不一信口雌黄……⑧我以为愿望是人生强大的动力之一，假若人类丧失愿望，世界就在那一瞬停止了前进的引擎。
因为有跑的愿望，人们有了汽车。
因为有说话的愿望，人们有了电话。
因为有飞的愿望，人们有了卫星。
因为有传递和交换的愿望，人们有了互联网……⑨优点和愿望，是孩子们的双腿。
希望有一天看到他们填写的表格上这样写着--优点多多，愿望无限。
1、根据意思从文中选出恰当的词语。
(4分)（1）精神上无所寄托，感到什么都没有意思。
（）（2）用尖刻的话数说别人的短处，使人难看。
（）（3）鞭打。
（）（4）比喻不顾事实，随口乱说。
（）2、文中第4小节画波浪线的一段文字中，省略号表示，文中省略号用法与此相同的还有（）处？请你用波浪线画下来。
（3分）3、请用一句话概括第4自然段的意思：（2分）4、第5小节画横线的句子说明“这个胖胖的男孩”是个什么样的孩子（3分）6、用横线画出你印象深刻的一句话，并联系实际写写感想。
（3分）第三部分：作文30分1、《的感觉真好》，先补充好文题，再写作。
3、把你正在做的这一份试卷拟人化，写一句话。
（2分）嗨！亲爱的同学，我将陪同你经历一次语文世界的“旅行”，你一定能顺利地到达终点。
4、口语交际。
（3分）在“鼓楼之星”评比中，王文韵同学因一票之差落选了，她伤心地哭了，你会怎样安慰她呢？答：我会这样安慰她：“王文韵，成功和失败都是短暂的，只有成功的过程才是我们生命中最宝贵的财富和主旋律。
你说对吗？”第二部分：阅读（25分）（一）认真阅读下面的药品说明书，完成判断题。
（6分）√消风冲剂（10g×10袋）【主要成分】地骨皮、大黄、蝉蜕、氨茶碱等。
【性状】本品为棕黄至浅黄色颗粒，味先甜后感略苦。
【功能与主治】清热凉血、疏风止痒。
用于风疹、皮肤瘙痒、荨麻疹及皮肤过敏等。
【用法用量】开水冲服。
一次10g，一日3次；或遵医嘱。
【注意事项】服药期间，忌食刺激性食物。
【有效期】至2011年12月。
1、“大黄”“蝉蜕”的读音分别是“dà huáng ”“chán tuì”。
（√）2、这个药品可用于治疗感冒发烧。
（×）3、这个药品的用量是一日三袋，分三次服用。
（√）4、服药期间，最好不要吃辣椒。
（√）（二）优点零毕淑敏①一位做儿童心理研究的朋友告诉我，他发给孩子们一张表，让每人填写自己的优缺点和美好的愿望。
孩子们很认真地填好了，把表交上来。
她一看，顿时傻了眼。
②很多孩子填的是——优点零，——愿望零。
③我对世上是否存在没有优点的成人，不敢妄说。
但我确知世上绝无没有优点的孩子。
我或许相信世上有丧失愿望的老人，但我无法想像没有愿望的孩子，将有怎样枯萎的眼神不知道愿望和优点这两样对人激励重大的要素，假若排出丧失的顺序，该孰先孰后是因为丧失了愿望，百无聊赖，才随之沉没，成为没有优点的少年还是一个孩子首先被剥夺了所有的优点，心如死灰，之后再也不敢奢谈一丝愿望也许它们如同绞缠在一起的铅丝，分不出谁更冰冷僵硬④没有愿望，必是一个死寂的世界。
孩子不再期望黎明，因为每天都被功课塞满，晴天看不到太阳，阴天闻不到雪花，日出日落又有何不同？不再留意鲜花，因为世界一片苍白，眼中暗淡了温暖的色彩。
不再珍视夜晚，因为厚重的眼镜遮挡了星光，即使抬头也是泪眼朦胧。
不再盼望得到师长的嘉奖，因为那不过是成人层层加码的裹了蜜糖的手段……⑤没有优点的孩子，内心该怎样痛楚地喘息？见过一个胖胖的男孩，当幼儿园老师第一次问：谁觉得自己是个美男子？他忙不迭地从最后一排挤到前面，表示自己属于其中一员。
可惜他紧赶慢赶，动作还是晚了一点，另有好几个男孩抢在前面，在老师面前排成自豪的一排。
没想到老师伶牙俐齿地向他们说，还真有你们这么不知天高地厚的，竟觉得自己是美男子，臊不臊啊！后来，那几个男孩子，开始为自己的容貌羞涩，无法像以前那样快活。
⑥这是一个简单的例子，但也可说明一点问题。
每一个渐渐长大的孩子，如果成人爱他，他也会认为自己是可爱的。
他会感觉到自己是天地间的一个宝贝，他的生命的存在就是一个大优点。
假若成人粗暴地打击他，奚落他，嘲讽他，鞭挞他，那脆弱的小生灵，就会像被利剪截断的双翅，从此萎靡（wěi mí）下来，或许跌落尘埃一蹶( jué )不振。
⑦看不到自身优点的人，必也看不到他人的优点。
他们的谦恭，可能是高度自卑下的懦弱。
他们的服从，可能掩饰着深刻的妒忌和反叛。
他们的忍让，可能埋藏着刻毒的怨恨。
他们的赞美，可能表里不一信口雌黄……⑧我以为愿望是人生强大的动力之一，假若人类丧失愿望，世界就在那一瞬停止了前进的引擎。
因为有跑的愿望，人们有了汽车。
因为有说话的愿望，人们有了电话。
因为有飞的愿望，人们有了卫星。
因为有传递和交换的愿望，人们有了互联网……⑨优点和愿望，是孩子们的双腿。
希望有一天看到他们填写的表格上这样写着--优点多多，愿望无限。